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专栏：
注音识字是加速工农群众知识化的捷径
山西省委关于在全省推广万荣县注音识字经验争取提前成为无盲省向中央的报告中央：
现将万荣县开展注音识字运动的情况和经验报告如下：
万荣县在过去十年来，对于扫除文盲的工作是一贯重视的。从1958年以来，由于生产的大发展，人们思想的大解放，群众学习文化的劲头越来越高涨。到处可以听到这样的议论：“水利化、机械化，没有文化不能化。”但是群众想文化又怕文化。这就是扫盲毕业之后，回生复盲的现象非常严重。到1958年10月止，全县共扫除青壮年文盲三万四千多人，而回生复盲的便有一万二千多人。这些人自称他们是
“毕业了的文盲”。即使已经脱盲的人，也因识字有限，阅读和写作都有困难，不易巩固和扩大扫盲成果。万荣县委针对这种情况，在1958年10月间便研究如何使扫除文盲和业余教育工作也来个大跃进，以适应生产大跃进形势的需要。于是决定在全县推行汉语拼音方案，采用注音识字的办法，高速度地开展扫除文盲和业余教育运动。经过几个月的重点试验，其效果本来是很好的。但由于当时党内对注音扫盲这个办法在思想认识上不够一致，因而当1959年推广这一经验时，在相当长的时间内，表现了时起时落、劲头不足的现象。到了1959年10月，县委进一步总结了注音扫盲的经验，批判了错误的思想，并且在作了充分的准备之后，一鼓作气，便在全县范围内掀起了万民教、全民学的注音扫盲高潮，全县二十一万人中就有十四万人卷入学习汉语拼音的运动中来，并且取得了预想不到的成效。仅仅在两个月的时间内，即到1959年12月底，全县一万三千二百四十六个青壮年文盲（包括复盲和剩余文盲），全部脱离文盲状态，提前实现了青壮年无盲县。二万四千个老年文盲也自动参加了扫盲学习。其中有二百四十人已经脱盲，九千三百多人掌握了汉语拼音方案。并且有十万七千人可以说普通话了。
农民跳过了扫盲识字的门槛，便大踏步地向文化革命进军。业余教育运动，就像雨后春笋般地发展起来。到现在为止，全县青壮年参加业余高小班的达到五万二千多人，参加业余初中班的达到九千六百多人。两项人数合计，达到青壮年总数的86.5％，占应参加人数的94％。转眼之间，群众性的看书、买书、借书、写作形成了社会风气。1959年12月一个月，全县仅注音读物一项，即销售了十八万册，预订了二十四万册，但仍不能满足群众的需要。在万荣农村里，居然出现了闹书荒这样的新鲜事。王显人民公社青谷管理区图书室原有七百余册书，过去出借的不到一半，现在有七千余册书全被借光了。过去借书是一人一本，现在一借就是几本、甚至十几本。过去借书是单人借，现在是一户一户的借。过去人们借书，爱借连环画、小人书，现在人们却争先恐后地抢着借“毛泽东选集”、“论共产党员的修养”、“林海雪原”等大本本书了。在这里，迅速地涌现出了许多农民诗人，农民作家。男的，女的，老的，少的，随心所至，出口成章。不到一年时间，全县创作了一百九十多万首诗。四十七岁的李太柏，写出了两万多字的“我的生活片断”。十八岁的青年妇女王民英，写成两万多字的“青谷村变迁史”。三个孩子的妈妈董玉香，决心要苦练十年，争取变成大学生。真是才华茂密，花果满枝，雄才大略，壮志凌云。不仅如此，现在全县已经有八千七百五十五个脱盲农民，组成三百二十二个学习毛泽东著作的小组。荣河人民公社刘村管理区，去年只有十二人学习理论，现在扩大到八百人。他们学过毛泽东选集中“星星之火，可以燎原”一文以后，大家的思想顿时开朗，懂得了如何对待新鲜事物，参加公共食堂的人数突然扩大到95％以上。毛泽东思想正在迅速地武装着农民的思想，从而越来越大地转变为推动整个工作前进的物质力量。
万荣县的经验证明，注音识字的办法，是多快好省地扫除文盲、巩固和扩大扫盲成果的好办法，是加速工农群众知识化的捷径。利用拼音字母扫盲，青年人一般用十五到二十小时、壮年人用二十五到三十小时的拼音教学，就可以学会汉语拼音方案；再经过大约一百二十个到一百五十个小时的阅读和写作的教学，就可以识汉字一千五百个，达到扫盲的标准。而且在掌握了汉语拼音这个工具达到扫盲标准之后，就可以不受识字数目的限制，大量阅读注音读物，练习写作，就可以无师自学，举一反三，互教互学，从而使群众性的学习运动更加容易广泛地、持久地开展起来。今年1月，该县王显公社青谷管理区把1958年下半年用注音识字办法毕业的一百零一个学员进行了一次测验，巩固住一千五百字又增识五百字左右的有四十二人，占41.6％，保持住一千五百字的五十一人，占50.5％，认得一千字左右的只有八人，占7.9％。这少数巩固较差的学员，主要是因为学习不经常、阅读通俗读物少的缘故。当时对没有用注音扫盲办法毕业的学员。也作了一次测验，回生现象竟达到64％以上。在扫盲过程中，万荣县说普通话也形成了社会风气。所以群众总结注音识字的好处是：“拼音字母是钥匙，它给汉字当老师，钥匙好比开心镜，所有文盲都扫尽。”“注音识字好办法，一树开下两朵花，一朵摘掉文盲帽，一朵学会普通话。”
万荣县的经验还证明，推行注音识字的办法，对于改革工农业余教育和全日制小学教育的学制，缩短教学年限，提供了良好的条件。去年11月他们在一些业余教育和全日制小学教育中改用了注有拼音字母的课本，在教学方法上把课本由浅入深地划成几个单元，每个单元选择重点课进行精讲，同时加强阅读和写作指导，这样就大大缩短了语文教学的时间。过去一般用三年时间才可以学完的语文课，现在用不到一年的时间就可以学完了。语文课的时间缩短了，就能够加多政治、数学和科学技术等课程。现在该县已经在业余高小的一年制，在五个秋季始业班和三十个春季始业班的完全小学中实验小学四年制。此外，该县在幼儿园大班中加授拼音字母和注音识字的试验，其效果也是良好的。
万荣县采用注音识字办法，进行扫除文盲和业余教育工作取得如此显著的成绩，它和其他事情一样，是经过思想斗争的。开始，有些人对拼音扫盲办法，怀疑挺多，没有信心；对大搞群众运动的方针，也提出一堆困难，认为这也不行，那也不行。但是，万荣县委坚决地排除了各种悲观论调，坚决地实行政治挂帅、放手发动群众、大搞群众运动的方针。各级党委由第一书记挂帅，党政军民一齐动手，层层成立专管机构，一竿到底地组织领导注音扫盲运动。县成立了文字改革委员会，各人民公社设文字改革委员会分会，管理区设指导小组；并且在全县范围内组织了一支二百三十多人的专职干部队伍，运用“小田试验，大田推广”，现场观摩，交流经验的办法，由点到面地全面铺开。但是，要开展这样一个大规模的群众运动，首先碰到了一个师资缺乏的问题。的确，当时万荣县只有两个拼音教师，师资力量实在太小了。这也是一切悲观论调的一个根据。可是，这个难题，并没有把有雄心大志的人们吓倒。他们运用了大搞群众运动，大走群众路线的方针，采取了滚雪球的办法。县、社分工负责，层层培训骨干，社社成立传授站，区区成立教研组，小学教师包教群众教师，学生包教扫盲学员，积极分子当“小先生”，专职教师和业余教师紧密结合，边教边学，边学边教，人人是先生，人人是学生。就是这样从无到有，由小到大，越滚越多，越滚越大，几个月的时间，全县便培训了两千名教师，三千五百名辅导员。从此，一个声势浩大的“民教民”的扫盲学习运动在全县范围内掀动起来了。“亲教亲，邻教邻，子女包教父母亲，爷爷不懂问孙孙”的事例到处皆是。周王村薛振平和屈伶仙是夫妇俩，他（她）们在学习中互相帮助，互相比赛，在二十天的时间内，两个人同时摘掉了文盲帽子，变成了有文化的人。南牛池村青年妇女贾惠苗，自己摘掉了文盲帽子，还教会四岁的女儿贾秋联四十多个拼音字母。在全省推行注音扫盲现场会议上，母女俩进行了拼音识字表演，博得观众个个赞口不绝。师资问题解决了，解决教材问题也是一件重要事。除了上级发给一部分注音读物外，他们主要采取自力更生的办法，自编了两万余册注音教材，并发动群众自编补充教材，还创办了每期发行九千份的“万荣拼音小报”。另外，他们在农具上、标语上、墙头诗歌、机关、学校门口挂的牌子上，都加了拼音字母，形成一个遍地是教材，“注音文字包围文盲”的识字环境。
大搞群众性的扫盲学习运动，会不会妨碍生产？说悲观泄气话的人也作了否定的答复。万荣县委采用学习和生产统一安排、统一部署、紧密结合的办法，除把扫盲学员按程度不同划分开班级，定时上课以外，又按生产中的专业队和作业组，分别编成地头学习组、炕头包教组、饲养员学习组、水利工地学习组，提倡下地生产要带一包（流动图书包）、四宝（书、水笔、抄写本、报纸），做到书不离身，抽空就学。而且学习的方式，随着农事季节的转换，生产活动形式的改变而改变，多样灵活。就是这样，扫盲学习不仅没有妨碍了生产，而且人民群众学习文化的成果，立竿见影地推动了生产的大发展。事实证明，许多学习积极分子同时就是“红勤巧俭”运动中的模范。农民当了文化的主人，表现得更聪明、更能干了。青谷村二十五岁的青年程宽牛，在过去性格迟钝，思想落后，别人称他是“闷块”。但是当他脱掉文盲帽子以后，完全变成另外一个人了。人们都说：“闷块开窍啦”。现在的程宽牛已经识到三千多字，读了二百多本书，还写了三万字的“自传”。眼下他正在读“矛盾论”和“我的一家”。他读了“刘介梅忘本”一书以后，感到自己也是好了伤疤忘了痛，心里十分惭愧，大大启发了他的政治觉悟。他学了“黑妮种棉”和一套科学技术小册子以后，自己种了一块棉花试验田，结果创造出高于当地产量两倍的高产纪录。由于他的思想和生产双跃进，程宽牛被选为生产队长和队的红专学校校长，并且加入了共产党。闷块开了窍的人，何止是程宽牛。脱了文盲帽子的农民，在向文化革命的进军中，同时又向技术革命进军，要为彻底改变落后的生产面貌而斗争。现在结合生产组织和生产基地，全县建立了各式各样的科学技术学习组织。参加这种学习组织的全县已有六万三千多人，其中研究棉花栽培技术的有二万六千七百人，研究土壤的有一万四千二百人，研究畜牧兽医的有二千一百多人，研究农业机械的有二千八百多人。全县七个公社设立了七个科学研究重点，共挑选出一千六百三十人，组成专业生产队（也是学习优秀班），集中劳动，集中学习，培养科学技术的骨干。现在各公社和管理区的脱盲青壮年，在技术革命运动中已经发挥了很大的作用。如孙吉管理区土化肥厂的工人，读了汉语注音的科学技术书籍之后，已经仿制成功了氮、磷、钾混合肥料及其他土化肥十多种。孙吉公社综合加工厂工人王三娃，经过十三天的苦心钻研、仿制成功一种净麦机，一天能净麦一万多斤，比人工净麦提高工效二十五倍。从许许多多的事实中完全可以看出，万荣县文化革命的高潮，已经在促进技术革命高潮的出现，文化革命和技术革命相辅而行，双双跃进，必将把持续的、高速度的生产大跃进推向更新的阶段。
为了推广万荣县的经验，我们于去年12月在万荣县召开了有各专、市、县的教育行政干部、共青团干部和中、小学校长教师等共六百人参加的现场会议，中央文字改革委员会、全国妇联的负责同志和黑龙江、福建、四川、甘肃、内蒙古等十四个省（区）的代表八十余人也应邀参加。这次会议，有力地推动了全省的扫除文盲和业余教育工作。目前这一工作的进展情况是良好的。据不完全的统计，全省已经训练出拼音教师六万七千六百多人，参加汉语拼音学习的已有三百二十八万多人，其中有二分之一的人已达到会认、会拼、会写的标准。晋南专区农民参加拼音学习的已达一百一十四万人，超过全区青壮年一百一十三万人的总数。自愿参加业余学习的老年人已有八万余人，比未推行汉语拼音之前，增加了四倍。现在，我们已经作出全面规划，力争大大提前实现无盲省。同时，组织了若干学制改革试点，进一步为教学革命创造经验。并着手准备大量编印政治、技术、文艺等注音通俗读物，以便及时供应正在迅速展开的全民性的扫除文盲和业余教育运动的需要。
以上报告妥否，请指示。
中共山西省委
1960年4月5日
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专栏：
充分发挥妇女的聪明才干 自力更生培养了大批人材
惠山公社涌现二百名办厂能手
新华社南京10日电 江苏无锡市惠山人民公社通过组织生产，培养出了一批技术人材和办厂能手。据统计，建社一年多来，全公社的社办工业已经涌现出二百名领导骨干。这些办厂骨干带动着广大社员，一年多来办起了模具、玻璃仪器等工厂五十六个，产品有二百六十多种，月产值达五百万元以上。
惠山公社是在1958年10月成立的，有七千多户，三万多人口，社员中主要是职工家属和居民，其中妇女占半数以上。公社成立前，街道上只有三个生产自救性质的工厂，每月产值三千多元，工业基础很薄弱。公社成立后，就以组织生产作为中心任务，领导社员本着“穷办厂、勤办厂、巧办厂”的精神，大办工业。居民群众中涌现了不少办厂积极分子，他们干劲冲天，穷干苦干，白手起家，很快就办起了许多工厂。六十多岁的蔡菊仙，带头筹办倒纱厂（把大工厂生产的棉纱卷成一定规格的加工性工厂），没有设备，她就四出奔走购买倒纱车，终于在离家二十里路的地方买到了二十多部倒纱车，办起了一个为纺织厂加工的小型倒纱厂，这个倒纱厂现在已经发展成制帽厂。蔡菊仙一个人办了好几个工厂（场）。人老心红，去年被吸收入党，人们称她“老来红”。社员们描绘社办工业在公社党委的领导和广大群众努力下蓬勃发展的情景说：“大厂小厂像树林，街前街后机器声，妇女进厂当工人，人民公社满园春。”
惠山公社社办工业的一千多名职工中，70％以上是家庭妇女。她们参加生产一年多来，由于勤学苦练，已经不同程度地掌握了生产技术，成为社会主义建设的有用人材。如女工汤根弟，是五个孩子的妈妈，她初到社办的红星镜片厂时，什么都不懂。她的丈夫是光学仪器厂的技工，她就起早睡晚地向丈夫学技术，白天又在厂里认真地跟老师傅学习，经过三个多月的刻苦学习，她已经学会了磨片技术，并在不久前被提拔为检验员。另一个家庭妇女周美娣到社办拼线厂做工一年多来，不仅能熟练地进行操作，并且还学会了修理拼线车的本领。
社办工业的管理人员和领导干部，原来都是街道干部或家庭妇女，对于管理和领导工厂企业都是门外汉。可是她们在党的领导下，在实践中增长了才干，已经从外行变为内行。红星镜片厂厂长许毓凤，原来是街道干部，在一年多的实际工作中，她摸索到了一套工作方法，现在全厂生产蒸蒸日上，镜片碎片率减少了三分之二，产量也提高了25％。像这种学会管理和领导工厂企业本领的社办工业干部，全社共有二百人。直接参加生产的家庭妇女，聪明才智也得到了充分发挥的机会，她们敢想敢为，在生产上大闹技术革新和技术革命，大搞综合利用，充分利用大厂下脚和边废料，变废物为有用，向废物取宝。社办造纸厂厂长仇银弟领导工人从河里捞出大纸厂流出的废纸浆，用来造纸。化工厂的职工们，从造纸厂排出的污水中提炼出了价值较高的化工产品。制盒厂的二十多个女工，她们集体闹革新，制造出刻线机、轧角机、切纸管机等五种机器，抛掉剪刀，变手工操作为半机械化，既减轻了体力劳动，又使制盒生产效率提高了五倍多。全公社社办工业职工今年提出的革新建议有几千件。
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专栏：
加快扫盲速度 促进文化革命 推动技术革命
山西山东开展注音识字运动
据新华社太原10电 一个群众性的学万荣、赶万荣的汉语注音识字运动，今年1月以来，在山西蓬勃开展。形成了万人教、全民学的巨大声势。据4月上旬的不完全统计，全省学习拼音字母的群众，包括全日制、半日制学校的学生和幼儿园的幼儿在内，已达六百四十多万人，几乎占到全省总人口的40％。运动的特点是：时间短，速度快，成绩大。太原市从发动到全面开展，只用了七天时间，现在全市已有五十余万人参加学习。晋南专区学习人数已增加到二百零五万人，超过全区青壮年总人数80％。晋北专区3月中旬学习人数仅三万人，至4月上旬猛增到一百三十九万多人，增加了四十五倍。
工农群众学会了汉语拼音字母后，利用它作为识字工具，大大加快了扫盲进度。据太原、屯长等二十一个市、县统计，已有二十六万一千一百四十五名文盲，学会拼音字母后经过一百三十到一百六十个小时的大量阅读和写作教学，就能识到一千五百多个汉字，能读、能写，达到脱盲标准。不仅扫盲速度大大加快，而且质量有显著提高。根据洪洞县对三万七千七百名扫盲毕业学员的验收结果，识字、阅读、写作三门完全合乎毕业标准的占89.1％，识字、阅读两门及格的占4.8％，和过去相比，扫盲毕业学员的合格率提高了29.1％。许多学员脱盲后写诗歌颂拼音字母。五个孩子的妈妈任玉兰编了一段顺口溜：“拼音方案学熟练，识字读书真方便。再不发愁时间少，再不发愁没人教。学的字儿真不少，永远摘掉文盲帽。”
广大工农群众掌握了汉语拼音方案后，几乎是人人读书，许多人读了十几本，几十本，有不少学员读了一、二百本，并有成千上万的脱盲学员在阅读注音的毛主席著作。
山西省各市、县的许多业余高小，采用注音识字的办法以后，促进了语文课程的教学改革，为缩短教学年限，提高教学质量，加快工农群众的知识化开辟了道路。万荣县孙谷管理区的业余红专学校高小班，用一百五十个课时教完了过去用三年时间教完的一、二、三册语文。忻定县东风公社、左云火烧洼和运城松常村等地的红专学校高小班，都比原来缩短二分之一或三分之二的时间。完成了高小语文教学任务。
山西省注音识字运动的迅速开展，是由于在工农业生产持续跃进的新形势下，特别是随着技术革命与文化革命高潮的到来，广大群众迫切要求迅速提高政治、文化、技术水平。因此，注音识字运动成绩的取得，是党的文化革命和文字改革方针的胜利。
中共山西省委和省人民委员会十分重视注音识字运动的领导，及时总结和推广了万荣县的注音扫盲经验。山西日报为此连续发表社论、出版专页，并开辟了注音识字专栏。晋南专署和万荣县都创办了拼音小报。山西省人民委员会于4月20日发出了“关于利用拼音字母布置识字环境”的通知，决定全省所有机关、学校、团体和企业部门作到环境用的汉字，一律注上拼音字母，为开展注音识字运动在全省造成更大的声势。
据新华社济南10日电 山东省汉语注音识字运动，取得了很大的成绩。山东省教育厅于3月中旬曾在平原县召开了全省注音识字现场会议，会后，各地在学万荣、赶万荣，学平原、赶平原的口号下，纷纷召开注音识字跃进誓师大会，一个注音识字运动的高潮正在形成。截至4月20日的统计，全省扫盲班和业余学校学员学习拼音字母的达到了四百五十五万人。
平原县原有青壮年文盲十九万多人。解放以后，八年扫除文盲三万三千多人。大跃进的1958年，扫除了文盲三万八千人，超过过去八年的总和。而1959年，由于推行了注音识字，一年就扫除文盲九万五千人，为1958年的两倍半。目前已基本上成为青壮年无盲县。这个县在扫盲的基础上，通过注音识字又迅速普及了业余初等教育，发展了业余中等教育。现在业余初等学校在校学员已达十三万多人，业余中等学校学员也已有一万八千多人。
这个县一年来还通过注音识字培养了农业技术人材一万二千多人，培养了基层干部两千九百多人。参加业余学校学习的学员创制和改制了农具两万五千件，有效地促进了技术改革，推动了生产。如董王庄公社脱盲不久的学员王学正，从拼音报上看到有关杀虫的科学技术知识后，用蓖麻子叶和柏树叶试制成功三十九种杀虫的土农药；李古寺农业综合技术学校利用拼音字母给技术课本的难字注音，帮助学习，提高了学员种植棉花的技术水平，创造了亩产一千一百五十斤的丰产纪录。
青岛市推广注音识字，也取得了显著成绩，参加学习的工农群众已达四十七万七千余人。市南区蔬菜果品公司一个扫盲班三十二人，在充分做好思想发动的基础上，结合了万荣注音扫盲和齐齐哈尔快速扫盲的经验，仅用四十八小时的课堂教学（课外复习时间在外），即全部脱盲。3月底全市进行扫盲毕业考试时，全班学员全部及格。他们在脱盲以后阅读毛主席著作的注音本，提高了自己的政治觉悟。在技术革新运动中，他们已写出三十多篇心得和体会，提出二十四项合理化建议，并完成了八项革新项目。
（附图片）
万荣县青谷管理区农民诗人程淑欠，通过拼音扫盲后，不但认识汉字；并且还会作诗。左图：程淑欠在写诗。上图是她写的诗 （文字改革委员会供稿）
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专栏：
适应教学改革需要 照顾家长生产劳动
天津河东区改二部制小学为全日制
据新华社天津10日电 天津市河东区挖掘现有学校潜力，积极调动社会力量，把市区的四十四所实行二部制小学，陆续改成了全日制。
小学实行二部制，对于迅速普及小学教育曾经起了很好的作用。但是，随着工农业生产的持续跃进和市区人民公社的普遍建立，很多学生家长（特别是家庭妇女）都参加了劳动，他们很难有充裕的时间照顾半天上学，半天在家温习功课的子女。同时，小学的教学改革也需要把二部制改为全日制。
河东区在改小学二部制为全日制的过程中，采取了“两条腿走路”的办法。他们一面有计划、有步骤地调整和兴建新的校舍，一面积极调动社会力量，利用现有可用的空房作为教室。如会德里小学和沈庄子小学首先从工厂、街道、公共食堂等处借到一批可以作教室的房间，很快地改成全日制。
区内各工厂、人民公社和广大群众，也发扬了共产主义协作精神，主动地给小学腾房间，开辟教学园地。天津自行车厂把职工业余学校的六个教室借给了邻近的于坊小学。特别是一些学生的家长，也都积极主动地帮助学校找房子。
各校在改二部制为全日制的过程中，都对教学工作、学生的辅导工作等作了适当的改进。有的已在试验教学改革，适当缩短教学年限。
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专栏：
在全国一级、健将级游泳跳水锦标赛中
四名选手打破三项全国纪录
据新华社10日讯 1960年全国一级、健将级春季游泳、跳水锦标赛，今天进入第三天，在下午举行的七项决赛中，又有四名选手打破了三项全国纪录。
在女子二百米蝶泳决赛中，河北选手高爱琴、广东选手王远远分别以三分十六秒六和三分十八秒四的成绩，打破了高爱琴在去年创造的三分十八秒五的全国纪录。她们分别获得了这项决赛的冠、亚军。
获得女子一百米仰泳冠军的是上海选手周咏琪，她以一分十七秒二的成绩打破了她自己保持的一分十八秒五的全国纪录。
解放军选手曾纪文获得了男子二百米蝶泳冠军，并且以二分二十六秒六的成绩，打破了上海选手陈运鹏保持的二分二十七秒六的全国纪录。曾纪文今年4月16日还曾经创造过二分二十五秒七的更好成绩。
新华社10日讯 1960年全国一级、健将级春季游泳、跳水锦标赛，今天上午举行了女子跳板（高三米）跳水决赛。比赛结果，河北十七岁选手高沈未获得了冠军，她的总成绩是一○九点五九分。第二和第三名分别被广东十七岁选手尹好蓉
（一○八点二二分）和解放军选手吕鹤玲（一○七点六五分）取得。以下的名次是：河北张秀伟、上海于淑钏、北京王颖。多次获得这项比赛全国冠军的广东优秀跳水选手梁秀英和获得去年第一届全国运动会这项比赛冠军的北京周希洋，都没参加这次的比赛。
这次锦标赛的男子跳板（高三米）跳水比赛，将从明天开始举行。
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专栏：
学习汉语拼音花果满枝
处处可闻读书声
侯马市从市委书记到工农群众，目前都卷入了拼音学习运动。
侯马市委第一书记张耀庭，以身作则，亲自出马带头示范，压阵督战。市人委亦向全市机关、厂矿、学校发出了学习拼音的通知和拼音学习排队表，采取各项措施，使先进者更先进，后进者赶上先进。
现在，一走进侯马市，你就能看到：墙上的标语，门上的牌匾，食堂的饭票，书店的招牌，处处都标有拼音；广播筒里传播着bpmf，幻灯机上轮放着aoei；干部、职工、学生的笔记本和社员的记工手册上都注有拼音。各级党委为了使大家学好拼音，在门市部、电影院、村口、地头、食堂等场所，普遍设立了拼音台，帮助群众加紧练习。一个波澜壮阔的拼音学习高潮，正愈来愈高地在侯马市展开。
大搞师资培训
忻定县东风人民公社，采用以点带面，点面结合的办法，迅速掀起了全民学习汉语拼音的热潮。短短两个月中，已取得显著成绩。仅据四千三百零七名农民业余红专学校学员的统计，已有二千二百六十七人达到会认、会拼、会写、会用和熟练掌握音节，有一千五百六十二人能运用“四声”说普通话。
他们取得的经验是：①大抓师资培训。全社一百六十二名业余教师，短期突击轮训了十天，就能熟练地代课了。②广泛宣传，大造声势，全社机关、学校招牌、标语、黑板报、鼓动牌等全部注音化。③统一安排，统一汇报，统一检查；学习组织与生产组织相结合，学习内容与政治、生产中心相结合。④加强教学研究，提高教学质量。⑤行行树标兵，层层有重点，通过现场会，评比、观摩、表演等形式，及时交流经验。
破“五关”抓“三环”
太原锅炉厂红专学校，紧抓“三环”、大破“五关”，学习汉语拼音，收到显著成绩。
2月间，厂党委根据上级指示，提出“五一实现万荣化”的号召后，全厂立即掀起了“学万荣、赶万荣”学习高潮。他们采用的办法是：破五关、抓三环。破五关是：破发音关、字母搬家关、拼音关、四声关、规律关。抓三环是：第一环抓大阅读。在学员掌握了汉语拼音字母后，就很快让他们大量阅读注音课本和通俗读物；第二环抓大讲解，他们将两册语文的同类性的课，归并成诗歌、故事、小说、应用文四大类，再从各类中选出有代表性的作品，进行重点讲解；第三环抓大写作，这和大讲解同时进行，发动人人写、天天写，不断巩固、不断提高。
由于方法对头，职工学习情绪很高，学习成绩显著。到4月5日止，已有85％的职工，较熟练地掌握了拼音字母。高小班的三百一十六名学员，已能大量阅读注音读物。学员陈如生，开始八分钟读六百三十个字，现在八分钟能读一千六百个字。
汉语拼音的学习，提高了教学质量，缩短了教学时间，促进了生产发展。教学上原计划用三百个小时讲完高小语文，但在推广汉语拼音后，只用了一百个小时就讲完了。生产上，机械化程度亦由年初的38.1％上升到67.1％，并三战三捷，提前二十二天，全面完成了首季生产任务。
读写高潮漫卷晋南区
今春以来，晋南区汉语拼音学习运动漫卷全区，参加学习的农民、市民、职工、干部达一百四十六万多人，已有七十多万人掌握了“汉语拼音方案”。随着掌握汉语拼音，全区近百万人参加的注音读写高潮正在全区形成。运动发展之快，范围之广，规模之大，成绩之巨，在全区的业余教育史上是空前的。
最近，中共晋南地委已做出决定：今年万荣实现青谷化，全区实现青谷化，并出现若干个青谷村。地委和专署还决定，在“十一”前，在全区内进行三次大检查、大评比。
学习紧密结合生产
交城县横山水库工地的四千多名民工，紧密结合生产，开展了学习汉语拼音和推广普通话的工作。从工地指挥部到连、营，普遍建立了推行拼音字母和推广普通话委员会，并抽调了专职干部，进行具体的组织领导和教学工作。
工地到处布置了学习环境：大小标语全注音，路口建立识字牌，并要求每个民工在学习汉语拼音的同时，练习说普通话。
他们是怎样教学的呢？教师由自己培训，教材由自己动手编印，方法自己摸索，学习时间，根据紧密结合生产的原则，小忙集中学，大忙机动学，休息时间练习，业余时间教学。这样就充分保证了教学时间。
学习仅一个多月，已有效地巩固了民工的扫盲成果，从而掀起了读写高潮。工地上到处呈现出学习景象。
“三会”“三准”
太原水利专科学校的一千余名师生员工，目前已全部卷入了学习汉语拼音热潮。人人信心百倍，意气奋发，决心要在最短时间内，掌握汉语拼音，学好普通话。
为了加强领导，在校党委的领导下，成立了“汉语拼音指挥部”，由党委书记担任总指挥。语文教师与一些普通话有基础的师生，组成学习与推广汉语拼音骨干小组，并进行了专门学习训练，采用边学边教，自学辅导相结合的办法，开展教学活动。学校广播室在每日早、午、晚饭时，都进行汉语拼音学习专题广播。板报、壁报上的汉字，也全部加上注音，教室、宿舍等各个角落，贴满了汉语拼音字母表和注有汉语拼音的标语。每人随身携带一本“汉语拼音字母教学广播讲座”小册子，抽空阅读，随时练习。为了学得快学得好，班班设有监督岗，人人都当监督员，随时随地进行拦路考试，上至校长，下至职工家属，都不放过，发现学习不认真或学得较差的单位与个人，立即送礼——大字报和汉语拼音字母表。
经过两礼拜的苦学苦练，全校师生员工都已熟练掌握拼音字母，并做到了“三会”“三准确”。三会：会念、会写、会拼；三准确：发音准确，拼音准确，四声准确。
在此基础上，全校师生员工鼓足更大干劲，要继续巩固提高汉语拼音质量，并向普通话进军，要让“一枝树开出两朵花”。
沁水千余干部学会拼音
沁水县一千四百余名机关干部，学习汉语拼音和普通话迅速取得成绩。学习开始前，县委第一书记李德全专门作了“关于大力组织学习汉语拼音和普通话”的动员报告，大大地鼓舞了全体干部的学习信心。各机关、厂矿随即按照居住情况划分了十个班，由各部、局长兼任班长，以单位编了学习小组，推选出小组长、辅导员；又聘请了十名兼职教师，利用会议室和文化补习学校作校址；规定每天下午七点至九点进行学习。
县委第一书记李德全，书记处书记王冀升，首先带头学习。所有学员都在课后采取包教包学、互教互学的办法，抓紧时间进行自学。经过七昼夜的苦战，通过测验，一千二百四十名干部中，已有一千一百一十六人学会字母与拼音，九百九十三人已能说普通话。