第5版(教育·科技·文化)
专栏：
抓住根本认真解决
宁波华茂集团股份有限公司董事长徐万茂
目前中小学出现的择校收费问题既是严重的教育问题，又是一个复杂的社会问题，它是生产力发展与人民群众日益增长的物质文化需求这一矛盾在教育领域中的反映。这一问题如果不妥善解决，将会影响教育的发展和教育质量的提高。如何解决这一问题，我谈三点看法：
首先要加大对基础教育的投入，特别是要增加对办学条件差的学校的投入。由于办学指导思想上还固守着“升学率”这个指挥棒，对办学条件的全面改善没有引起地方政府部门的足够重视，因此造成重点学校在不断升级，条件差的学校越来越落后的局面，出现了学校之间不公平竞争的现象。如要根本解决中小学择校收费问题，必须利用各种渠道，压缩不必要的财政开支，把重视教育落实到行动上。
二要实施素质教育，深化教育改革。九年义务教育法的贯彻实施，虽然取消了初中入学考试，明确了就近入学的原则，减轻学生课业负担，但是应试教育的固有模式依然干扰着办学方向和学生与家长的求学心理。应试教育已不能完全适应社会的发展要求。所以说，应尽快推行适合国情的素质教育模式。
三是教育行政部门要建立和健全有效的监督管理机制，加强对择校收费现象的管理。一方面，从实际出发，为就近入学创造条件，缩小学校与学校之间的条件差距；另一方面，建立和健全有效的监督管理机制，力争杜绝乱收费以及引发的其它收费现象，限制学生课业负担，改善片面追求升学率的状况，把教育管理的视点转移到素质教育上来，以适应新形势下家长希望子女成材的普遍心理需求。
总之，要根本解决中小学择校收费问题，需要有一个过程。政府部门特别是教育行政部门、学校，要以此为突破口，探索教育改革的正确方向，研究素质教育的正确途径，开创新形势下新的办学模式，为培养新型人才而努力。
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专栏：
北京日报在人民大学设奖学金
本报讯北京日报社为鼓励大学生勤奋学习、勇于实践，以促进新闻人才的成长，在中国人民大学设立“北京日报社新闻人才奖”。１月２９日，１９９５年度奖学金颁奖仪式在北京日报社举行，中国人民大学新闻学院６名学生和一个集体分别获“全优生奖”、“优秀学风奖”、“优秀文笔奖”、“特殊贡献奖”、“优秀论文奖”和“社会实践奖”。（任新）
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专栏：
《为了健康》大型活动将举行
本报讯记者张羽报道：北京电视台《医林奇观》节目组和人民日报海外版《健康》版定于１９９６年２月２６日－３月３日共同举办《为了健康》大型活动，届时将公布在祖国四面八方的《医林奇观》中所介绍的专家，同时在北京举办义诊。义诊收入将全部捐赠希望工程中失去双亲的辍学少年儿童及残疾儿童。为了答谢热心观众、读者对《医林奇观》、《健康》的关注，北京电视台和人民日报海外版义诊活动之后还将共同开展《健康与我》征文，健康知识竞赛及最佳观众、读者评选活动。
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专栏：
葫芦岛日报开展特别采访
本报讯辽宁省葫芦岛日报青年编采人员在社领导的带领下日前奔赴全国重点贫困县之一的建昌县王宝营子乡进行特别采访。一本科技图书、一条实用致富信息、一个文艺节目成了每一位记者这次采访的工具。原来，这是这家报社把开展文化下乡活动同新闻采访工作有益结合的一次尝试。
信息不灵，知识缺乏，不懂技术是制约农业和农村经济发展的主要原因。这次特别采访，报社编采人员的文化下乡热情感动了建昌县委县政府的领导，他们也加入了记者文化下乡队伍。据了解，这次文化下乡活动，这家报社共送去图书３００多册，推广传授实用技术信息６００多项，并捐资筹建农村图书馆，还为农民表演了自编自演的文艺节目。（张贵昌刘宪峰）
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专栏：
专家提醒：勿给庄稼“偏食”
本报北京２月１日讯记者蒋建科报道：如果一个孩子老是喜欢吃一种食品，那么医生或老师肯定地说：这孩子偏食。家长则担心孩子发育受影响。同样地，如果经常给庄稼施某种肥料，也会产生“偏食”。一批中外专家日前在由农业部和加拿大钾磷研究所等举办的中国第二次平衡施肥报告会上呼吁：勿给庄稼“偏食”！
肥料是庄稼的“粮食”，我国当前粮食产量的１／３左右是靠科学施肥获得的。据中国农业科学院农业宏观研究室主任梅方权教授介绍，从１９４９年到１９９４年，全国化肥使用总量由１．３万吨迅速增加到３３１８万吨，但出现了严重的磷钾短缺不平衡状态，导致化肥边际效益下降。１９６２年，每公斤氮素能增产１５—１８公斤稻谷，到１９８１年，每公斤氮素所增产的稻谷量下降到７．３公斤。
要让庄稼再高产，必须克服靠施单一氮肥增产粮食的“偏食”传统习惯，全面增施磷、钾肥。从１９８２年开始，农业部和加拿大合作执行中加钾肥农艺合作项目，在全国２９个省、市、自治区大范围开展了大量的土壤肥力与平衡施肥的研究、示范和推广。中国农科院还建立了中加合作土壤植物测试实验室，研究成功“土壤养分状况系统研究法”，已在全国２０余个省、市、自治区应用，并通过示范、培训等方式推广，１２年累计辐射面积达到１０１４万公顷，产生经济效益６５亿元。平衡施肥不仅提高了肥料利用率，改善了农产品品质，还减轻了对环境的污染，深受农民欢迎。
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专栏：
编后
文化扶贫，路有千条。石家庄市在城乡中小学生中开展的“赠书交友”活动，以全新的视角为文化扶贫开拓出一条新的途径。这个活动的意义不仅仅在文化扶贫，重要的是在城乡中小学生之间架起了一座相互了解和理解的桥梁。通过这座桥梁，不仅解决了农村孩子“看书难”等许多实际困难，同时也使生活相对富裕的城里孩子了解到农村孩子们读书的艰辛，从中受到国情教育和艰苦奋斗精神的教育。同龄人帮助同龄人，让孩子们从小就了解社会，从小就多一份同情和爱心，对他们的成长是大有好处的。
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专栏：
卫生部向全国推广系列中成药
本报讯记者艾笑报道：在日前召开的全国系列中成药临床应用研讨会上，医疗专家们对当前临床中成药使用混乱现象提出意见，认为不仅影响疗效，还增加患者费用负担。会上，卫生部责成医政部门将历经１０年总结、筛选的８大系列４０多个品种的中成药正式向全国医疗单位推广。
系列中成药是依据中医辨证论治的理论和疾病的不同“征候”、类型研制开发出的针对性强、治疗效果较好的新型中成药。它们中有的已被列为国家首批中药保护品种和国家基本药物，如“气滞胃痛冲剂”等中成药，还被定为全国中医医院急诊科（室）必备药物。列入推广的乙肝系列中成药据全国３４家大医院千余例临床观察表明，不但能治疗“乙肝”和“乙肝”病毒携带者，对甲、丙、丁、戊类型的肝炎治疗也对症。
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专栏：
文化扶贫书搭桥
——石家庄市城乡中小学生“赠书交友”活动纪实
张少华康伯平霍国林
以“赠书，写信，交朋友”为内容的“手拉手”活动，正在河北省石家庄市蓬勃开展。它吸引了数以百万计的城乡中小学生、学生家长和教育工作者积极参与。到目前，全市已有５０多万名城乡中小学生建立了联系，城市向农村贫困地区赠书已达１６０多万册，城区（含县城）２０余万名中小学生与农村近３０万名小朋友结成了对子，在社会各界引起了强烈反响。中宣部常务副部长徐惟诚称赞这项活动为“文化扶贫的伟大创举”。
童心的呼唤
一份份调查材料表明，在农村特别是在边远贫困山村，孩子们求学求知的强烈愿望，被严峻的现实重重地压抑着。在距灵寿县城７５公里、海拔１０００多米的大山深处，有一个叫张春花的１３岁女孩，父亲患类风湿长年卧床不起，母亲呆傻，渴望读书的小春花不得不辍学，用稚嫩的肩膀挑起全家人生活的重担。石家庄市的山区、半山区农村，有千余所中小学校的２４万名学生就学条件较差，课外读物短缺，因家境困难中途辍学的现象屡有发生。文化的落后严重阻碍着山区经济的发展，而经济的落后又严重制约着教育事业的发展。
与农村学生形成巨大反差的是，城市学生条件比较优裕，人均拥有课外书籍达８０多本，而且这些书一般使用一次即被闲置，有的甚至当废纸卖掉。据调查，城市孩子仅“压岁钱”一项，每人年均就有２００多元。他们想不到山区孩子一个学期的零花钱还不足二三元，也体会不到山区孩子为了上学要走几十里山路，中午只能吃凉干粮的艰辛。
经过深入调查，研究探讨，组织城乡中小学生开展“赠书交友”活动的想法，在石家庄市领导的脑海中产生，并且很快得到社会的广泛赞同。
托起山村的“太阳”
夜深了，赞皇县虎寨口小学三年级学生王翠霞，就着昏暗的灯光给远在外地打工的姐姐写信：“前几天，从城里来了一群大哥哥和大姐姐，他们来到我们学校，教我们唱歌、跳舞，还送给我们好多好多书。那些书，我从来都没见过……”。一本书一颗心，一封信一片情，石家庄出现了空前的“赠书交友”热潮，一双双稚嫩的小手伸向大山深处，数十万城市中小学生怀着对同龄人的同情和爱心送去了一本本精心挑选的书籍，发出了一封封热情洋溢的信笺。
石家庄市成立了“赠书交友”活动领导小组，建立起了一支专门的管理队伍，并制定了周密的活动方案。赠书伊始，先由山区７个县统一向省会对口学校提供学校和学生名单，然后发动城市学生捐书。所捐书目按学校、年级分类包好，注明书目及收书人姓名，按所提供的捐赠名单写一封信，在信中放上一枚邮票和一个信封，连同所赠的书一起邮寄给山区农村的同学。山区同学接到信后，马上回信，通过书信往来使城乡学生建立联系。石家庄市１２中初二（３）班特意用全班同学的零花钱建起了小银行，救助那些无依无靠的山区孩子。有些孩子还捐出了大量的文具用品，大到书包，小到一块橡皮都成了孩子们赠送的最好礼物。
为了巩固和扩大“赠书交友”的成果，把活动推向深入，石家庄市积极探索开展了相关的系列活动。他们引导学生开展“读回信、谈感想”活动，开辟“赠书交友”专栏、园地，举办书、信、作文、日记、小礼品等实物展览，组织专题团（队）会。市委宣传部和市教委在前年和去年的暑假举行了两届“手拉手赠书交友十日行夏令营”活动，成千上万城乡学生满怀激情奔赴山区、来到城市，他们同吃、同住、同劳动，增进了解，加深友谊。
河北省委常委、石家庄市委书记赵金铎非常重视这项活动，他带头向地处深山区的赞皇县王家坪小学赠书２４０册，并写信与孩子们交朋友建立了长期的联系。市委常委、宣传部长李九元及市委宣传部全体干部也精心挑选了两千多册课外书籍送到山区孩子们的手中。
携手共赴新世纪
“赠书交友”活动开展两年来，城乡同学书信往来不断，他们从陌生到熟悉，从不见面到见面，逐渐加深了解，增进友谊，在思想和学业上创造了佳绩。
市２８中初二（６）班丁杰同学在捐出全部压岁钱之后说：“我少买一件衣服，就能挽救一个失学朋友，一生值得纪念”。赞皇县野草湾中学学生王兴利在电视上看到本县郭庄村郭连英病情报道后，第二天就把自己买文具盒的２元钱寄给了郭连英。目前城乡学生热爱社会、关心他人的责任意识明显增强了，艰苦奋斗、勤俭节约在全市中小学生中已蔚然成风，城乡学生精神面貌发生了可喜的变化。
灵寿县北庄乡中学生李春英自幼失去父母，仅与７８岁的老奶奶相依为命，家境十分困难，几次产生辍学的念头，在城市同学的帮助下，又坚定了学习信心，去年以优异成绩考入了市师范学校。她说：“是赠书交友给了我明媚的春天，是同学们的爱心给了我战胜困难的勇气和信心。”
编后
文化扶贫，路有千条。石家庄市在城乡中小学生中开展的“赠书交友”活动，以全新的视角为文化扶贫开拓出一条新的途径。这个活动的意义不仅仅在文化扶贫，重要的是在城乡中小学生之间架起了一座相互了解和理解的桥梁。通过这座桥梁，不仅解决了农村孩子“看书难”等许多实际困难，同时也使生活相对富裕的城里孩子了解到农村孩子们读书的艰辛，从中受到国情教育和艰苦奋斗精神的教育。同龄人帮助同龄人，让孩子们从小就了解社会，从小就多一份同情和爱心，对他们的成长是大有好处的。
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专栏：
八千农家娃自费上大学
淄川农村兴起人才培训热
本报讯记者陈兴贵报道：清代著名文学家蒲松龄的故里——山东淄博市淄川区近日传出一条惊人的新闻：截止到１９９５年，该区已有８０００农家子弟自费上大学。
淄川区位于淄博市中部，辖２０个乡镇４８３个行政村。全区人口６５万。目前，这里颇具规模的区、乡、村三级工业企业已达２７００多家，固定资产达２０多亿元，从“修理地球”到兴办企业，农民感受最深的是人才的重要。随着乡镇企业的迅速扩大，产品结构的调整和产品科技含量的不断提高，发展高产优质高效农业的需要，市场竞争的日渐激烈，对各种专业人才和管理人才的需求就更显得紧迫，解决“永久牌”人才的感觉变得空前的强烈。
到哪里去找这些人才呢？国家分配，供需差距太大了；举办人才招聘会，虽能选择，但还是无法从根本上解决问题。１９８９年，农民们从未考取大学的青年中选了２７名到北京轻工学院去学习，迈出了农家子弟自费上大学的第一步；１９９３年，９６名年轻的乡镇企业干部到西安乡镇企业大学学习，进一步拓宽了自费上大学的路子；同年，区政府根据该区经济、乡镇企业由低级阶段向高级阶段过渡的实际需要，制订了“万名人才工程”规划，即从当年起，每年引进１０００名，培养１０００名，一连５年不变。规划各负其责，层层落实。区政府的万名人才工程规划，在广大青年和家长中引起了强烈反响。
走上小康之路的农民，首先想到的是让自己的子女多学知识，多受教育。于是，他们便把高中毕业的子女，送进了山东工程学院、西安理工大学、南京理工大学、厦门大学等２０多所省内外大学的校门。每个学生每年要花６０００—１００００元，３年要花２００００多元，尽管这对刚刚脱贫走上小康的农民说来是个不小的数目，但农民们愿意付出这个代价。寨里镇南佛村农民吕允标的话有代表性。他说：“给孩子留钱，不如给孩子知识。”也正是基于这种认识，即使一些还不富裕、甚至还有困难的农民也想方设法，省吃俭用，让自己高中毕业的孩子圆大学梦。淄川区人才交流服务中心的同志告诉记者，现在这里的农民不比盖房子，不比红白喜事的排场，不比吃喝穿戴和享受，而以子女能进大学门，接受好的教育为乐为荣。青年们更是勤奋刻苦。自费上大学的农家子弟，无论是家里比较富裕的，还是比较困难的，都带着一种使命感，一种责任感，刻苦攻读，严于律己，勤俭朴素，很受校方的称赞。
淄川区人事部门为适应这种形势，及时成立了人才交流服务中心。每年底，他们或向企业发调查表格，或亲自到企业了解，或举行座谈会，掌握各企业所需人才的信息。他们还和全国的１００多所大专院校和科研院所建立了联系，与全国人才市场联网，为要求自费读书的农家子弟联系学校和专业。学生的培养、安排、使用，他们全面负责。区里的领导，每年还到学生就读比较集中的大学去看望，区政府和一些企业还设立了奖学金。学成归来的成百上千名农家子弟，正在各自的岗位上做贡献，有的已成为企业的专业人才，有的走上了领导岗位。他们踏实肯干，不务虚名。他们的双脚，踏在哺育了他们的家乡的土地上，可他们的目光，却是世界先进的技术。
第5版(教育·科技·文化)
专栏：
科教兴国需求更多高层次人才
研究生报考今年再度升温
本报讯记者毕全忠报道：１９９６年全国招收攻读硕士学位研究生入学考试的初试将于２月３日至５日举行。今年全国４１８所高等学校、３１９所科研机构、中央党校和６所地方党校及解放军系统的研究生招生单位招生人数为４．６万人。全国报考１９９６年硕士生的达２０．４万人，比１９９５年增加３１．８％，是自１９７８年恢复研究生招生制度以来报考人数最多的一年。
增长幅度最大的４个省市为：海南６５％、广东５９％、北京５７％、上海３７％。报名者中，具有大学本科学历的占８１．８％，２５岁以下的占６７．５％。
考生中在职人员有１１．９万人，占总数的５８．４％，比去年净增３．１万人，增长比例为３５．０％。
在职人员报名人数大幅度提高的主要原因是：
一、通过对科教兴国战略的宣传、实施，整个社会对高层次人才的需求和认识有了很大提高。随着社会发展和科技进步，知识更新节奏加快，在职人员迫切要求进一步深造的积极性提高。
二、许多大中型企业的技术改造和设备更新，以及一些大型工程项目的建设均需要研究生学历以上的高层次专门人才。
三、为加强高校教师的培养及对教师学历的要求，无论从主、客观上均促进了大批青年教师报考硕士生。１９９６年高校教师报名人数为１５８３６人，比１９９５年的１１５３４人增长了３７．３％。
考生中应届本科毕业生８．３万人，占总数的４０．７％，比去年净增１．７万人，增长比例为２６．７％。
近两年来应届生报名人数一直呈上升趋势，主要原因是：随着社会的发展，用人单位要求更多的复合型人才或素质更高的专业人才，促使许多应届生报考研究生以优化自身的知识结构、扩大知识面或进一步提高专业水平。
第5版(教育·科技·文化)
专栏：
发挥三个积极性造就一代新农民
淮安科普触角入农户
本报南京２月１日电记者赵京安报道：一个群众性的科普热潮正在周恩来总理的家乡——江苏淮安大地蓬勃兴起。
江苏淮安是拥有１００万农业人口的农业大市，全国商品粮基地县（市）之一。５年前，市委、市政府从该市农村经济粗放式经营所造成的农业生产徘徊之中感悟到：农村经济再度发展的唯一出路是依靠科技进步和提高劳动者素质。他们及时调整了农村发展战略思路，采取得力措施，充分调动农村党员、知识分子和广大农民的积极性，开展了声势浩大的农村科普活动。市委、市政府将农村科普工作列入“八五”社会发展总体规划，党政一把手亲自抓，乡镇一把手为责任人，制定了切实可行的年度计划并列为市委、市政府目前考核的重要内容；１９９０年在全省率先建立起村科协，形成了市、乡、村三级科普网络，全市研究会、协会现达４００余个；重视对科普工作领导力量的配备，全市专职科普干部达４６００余人；５年来，科普经费由每人５分增加到现在的１角５分。累计投入资金８０００多万元，完成百万元以上基础骨干工程１１个，建立了农技推广中心和科技信息中心，建成５００多个科技传播站和１００余个科普示范基地，各乡镇科普工作站、所、中心设施配套成龙。最近，该市结合淮安实际，以立法形式制定了《淮安市科学技术普及工作暂行规定》，使科普工作走上规范化、法制化轨道。
近年淮安在全市党员中开展了学理论、学科技、学经营，带领群众闯市场奔小康的“三学一带”活动。通过这项活动，全市已有１．５万名党员、干部掌握了１—２项实用技术，成为科技致富的带头人和示范者。
这个市较早注意关心和解决科普人员政治上、经济上遇到的问题，保护他们的工作积极性。“八五”期间在科普队伍中共发展党员４００多名，聘干、转干３００多人，提拔使用７００多人。乡一级主要领导干部中，来自科普队伍的有２５％，村一级达６０％，大大提高了乡镇干部的科技含量。他们鼓励科普工作者技术入股、技术承包、技术开发、技术咨询和创办科普实体。目前该市科普工作者技术入股、技术承包总额达１．１亿元，技术开发项目６５个，技术咨询６２４０次，创办科普实体１８０多个。该市积极为农村科普工作提供有力保障。通过几年努力，各个乡镇科普机构全部达到“四有”标准：有办公用房、有试验场地、有科普经费、有仪器设备。科普设备乡乡达到传真机、计算机、摄像机、录像机、电影机、幻灯机、照相机“七机”配套。
淮安市委、市政府精心培育了第一批近千个科技大户，把科技示范作为对农民的第一课，进行最直接、最现实的科技教育。目前，全市各类科技示范户已达１．５万多户，示范村１０６个，粮棉油示范乡镇１２个，畜禽示范乡镇１０个，水产高效养殖示范乡镇３个，其中有９个乡镇通过了江苏省科技先进示范乡镇的验收。
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专栏：中小学择校收费问题讨论
综合治理妥善纠正
湖北省襄樊市审计局陈忠玉
由于种种原因，很多地方的中小学校之间办学水平、教育质量、教学环境差异很大，出现了许多无户口入学、跨片入学、借读、寄读、合同、委培等择校现象。其结果一方面导致重点学校生源“超负荷”，择校收费越抬越高。另一方面多数一般基础薄弱的学校生源不足，办学效益不能充分发挥。要妥善解决这一问题，必须多管齐下，综合治理，妥善纠正。
首先要坚定不移地贯彻执行有关法律、法规。各地应制定硬性规定，不准招收择校生，不给收取高额择校费用开方便之门。同时，将各项政策、规定公之于众，求得理解和支持。
第二，加大投入，政府增加对基础教育经费拨款。制定合理的教育投入经费比例，力争在其他方面压缩一点，切实保证教师工资和生均公用经费逐年递增，真正做到“再穷不能穷教育”。
第三，加大力度，充分发挥现有学校办学效益。改善目前学生争相涌入少数重点学校的现象，确实充分发挥现有学校的办学效益，全面提高基础教育办学水平。
第四，严格管理，提高经费使用效益。我们在审计调查中发现，一方面占相当比例的普教经费（含教育各项收费和集资）并未真正用在刀刃上；另一方面，不少贫困地区存在拖欠教师工资现象，影响教学水平的提高。为保证义务教育法的实施和教育事业发展，要加强普教经费的管理，完善中小学各项收费制度。
第5版(教育·科技·文化)
专栏：
春节前夕，湖南省教委、长沙市教委和省教师奖励基金会的领导，专程到革命老区浏阳慰问困难教师和先进教师。图为省教师奖励基金会负责人在中和乡退休老教师吴良质（右二）家问寒送暖。谷一钧摄
第5版(教育·科技·文化)
专栏：
由三十八名离退休干部职工组成的河南省潢川县老年艺术团，六年来下乡、下厂为老区群众义演一百多场，最近，他们又排练一台新颖、健康、欢乐的文艺节目，准备春节期间奉献给老区群众。图为演出前化妆室一角。陈柏松摄