第5版(教育·科技·文化)
专栏：
攀钢以科技为生命线
集体攻关唤醒“呆矿”开发新品
本报讯曾经被国外判为“呆矿”的高钛型钒钛磁铁矿，在我国攀枝花钢铁公司已变成重要冶炼原料，在高炉里沸腾了２０多年，工艺技术处于世界领先水平。由于攀钢攻克了１００多年来世界普通大型高炉不能冶炼高钛型钒钛磁铁矿这道难题，使沉睡的１００亿吨“呆矿”开始苏醒。如今，攀钢已成为我国的重要钢铁生产基地。全国铁路用的重轨４０％来自攀钢，全国最大的钒生产基地也在攀钢。
攀钢攻克世界炼钢冶铁难题的诀窍在于把依靠科技进步作为企业的生命线。攀钢的发展史是一部科技进步史。攀钢领导认识到，企业是科技成果转化为生产力的主体，第一把手抓第一生产力是企业依靠科技进步的关键。厂长提不出科研课题不是好厂长，矿长不抓科技就是不称职的矿长。历届领导紧紧抓住选好科技进步发展方向和出科研题目这个“牛鼻子”，总揽企业全局，从冶炼技术、生产工艺、设备攻关、产品开发、二期建设到提高质量、降低成本、增长效益都依靠科技，推动企业不断发展。从１９７９年到１９９２年，科技进步对攀钢经济增长的贡献率达到５０％左右。
为了促进科技攻关、成果转化，攀钢在全国冶金系统首先实行“一条龙”的有效办法。公司领导担任攻关队长，课题技术负责人当常务副队长，由管理人员、技术人员、生产人员组成攻关队，对生产中的热点、难点和重点进行科技攻关。１９８８年以来，已开发出３１０乙字钢、２２号帽型钢、１１号矿用工字钢等１３种市场急需的新产品；转炉平均炉龄提高到１１３９炉，单炉最高炉龄达１４１７炉；生产吨铁消耗焦煤降低５０公斤，吨钢能耗降低２２４．４公斤标准煤，铁耗降低３７公斤。
科技体制改革和投入是目前企业的难点。攀枝花钢铁研究院与攀钢公司组成联合体后又进一步理顺科技体制，集中技术力量，发挥了科技优势。今年，为贯彻“科教兴国”的战略和全国科技大会的精神，又建立了技术中心和技术服务中心。技术中心重点开发长远的、增长攀钢发展后劲的课题，抢占国际冶金科技前沿。技术服务中心则重点开展近期应用研究，为生产现场进行科技服务和指导。攀钢不断从资金投入、实验测试、中间试验和工业试验等方面为科技进步创造条件。
在攀钢，科技人员始终是科技工作的主体，一把手为科技人员当好“后勤部长”。政治方面重视，生活方面关心，业务方面支持，政策方面激励，极大地调动了科技人员的积极性。从１９８０年以来，攀钢科技成果有１９１项获各级政府科技奖。其中，获国家科技发明奖２项，国家科技进步奖６项，部、省级科技奖１１４项。
（任克）
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专栏：
我国高等教育管理体制推行重大改革
地方与部委共建高校与企业联姻
本报北京９月２４日电新华社记者尹鸿祝、本报记者毕全忠从国家教委获悉，我国高等教育管理体制改革不断取得新进展。以“共建”、“合作”为主多种形式的高等教育管理体制改革的良好势头初步形成，教学质量和办学效益有了进一步提高。
由地方政府和中央部委共建所在地的部委属高等学校是当前高等教育管理体制改革的重要形式。自１９９３年以来，我国已有３６所高校陆续实行共建，其中国家教委所属的厦门大学、兰州大学、大连理工大学、西安交通大学，机械工业部所属的吉林工业大学、湖南大学，地质矿产部所属的长春地质学院，中国航空工业总公司所属的南京航空航天大学，冶金工业部所属的沈阳工业高等专科学校等９所是今年上半年签订共建协议的。正在协商共建的高校还有１０余所。
几年来，我国已有７０所高等学校合并成２８所，其中今年就有４２所合并成１７所。中央部委所属高校转由省市管理的已有４所。对外贸易经济合作部原属的上海对外贸易学院、广州对外贸易学院分别转由上海市、广东省管理，国家教委原属的广州外国语学院转由广东省管理，中国有色金属工业总公司原属的石家庄医学专科学校转由河北省管理。距离相近的不同类型、不同科类的学校，开展学校之间的合作办学，企业集团参与办学，以及高等学校与科研院所联合办学等形式的改革迅速发展。开展合作办学的高校目前已有１２０多所，参与办学涉及１２６所高校和千余个大中型企业、公司和科研单位。
高等教育管理体制涉及到高等学校布局及结构，中央与地方的职责分工、政府与学校的关系，牵动面广、难度大，任务十分艰巨。为了推动这项改革，国家教委今年初确定广东省、上海市、机械工业部为改革试点。目前，一省一市一部的改革已顺利展开，并取得了可喜的进展。广东省是全国推进共建高校最早的地区。１９９３年与国家教委联合共建中山大学和华南理工大学以后，又相继与卫生部、国家中医药管理局、国务院侨办和农业部共建４所高等学校。省政府对共建高校的经费投入逐年增加。１９９３年为６０００万元，１９９４年为９０００万元，预计今年可增加到１．２亿元。“共建”和多种形式的联合调动了高校主动为地方服务的积极性，促进了广东经济、科技和社会的迅速发展。上海市初步拟定了包括在沪中央部委院校在内的高教布局调整思路，在原已共建３所高校的基础上研究确定了增加共建高校的方案，并开始实施非教育部门主管的市属高校的体制划转工作。机械工业部在调整高教布局、推动产学合作、企业参与办学等方面积极开展工作，也都取得了明显成效。
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专栏：
女科学家的风采
——记厦门大学化学系博士后流动站王小如教授
郑松锟
我面前的这位女科学家——王小如，淡妆、短发，衣着简朴，鼻梁上架着一副眼镜，平常得简直让你无法说出她有什么特别来，可在厦门大学师生的心目里，她是一个颇具传奇的女中豪杰。１９８８年，王小如主动辞去美国马萨诸塞州立大学博士后研究人员和一家公司技术顾问的职位，毅然返国；此后她两次出国作短期访问，都准时回到厦大校园；她是第一位原子光谱化学博士后，是化学学科最年青的博士生导师之一，是第六届中共厦门大学党委中唯一的女性，是八届全国人大代表，是……简直就像胸前挂满了荣誉勋章的将士。
１９８７年，王小如在美国麻省州立大学获得博士的论文扉页上写着：“献给我的母亲——祖国。”正是这篇论文，得到了美国应用光谱学会最佳研究生论文奖。
为了报答祖国母亲的养育之恩，小如返国后立即投入科学研究工作，把所有的爱都倾注到了祖国的原子光谱化学研究中。没有实验仪器，就修旧利废；没有助手，就自己骑着三轮车到几公里以外的火车站去拉仪器。十几公斤的蒸馏水一手一桶，拎起来就走，跑仓库领材料，拉气瓶，填报表，造计划，还要天天擦洗实验室的走廊过道，保持卫生。几年来，王小如没能回家过一个春节，也几乎没有星期天和休假日。她常常在实验室里一呆就是１０多个小时，从上午上班一直干到深夜十一二点。实验室的其他同志受她精神鼓舞，有时临下班前悄悄拖好地板，然后留下一张字条，以免她又要早早赶来清扫卫生。
辛勤的汗水换来了丰硕的果实。从第一个进站的王小如算起，到现在已有６位博士后研究人员出站并留在原子光谱实验室工作，实验室拥有价值２０多万美元的进口仪器，几十万人民币的其他设备。小如和大家争取到了许多重大科研基金和科研项目，其中包括国家自然科学基金、国家教委青年教师基金、省市自然科学基金等１０多种资金与项目。国内第一台辉光放电等离子——时间飞行质谱仪在此问世，他们又完成了流动注射在原子光谱质谱中的发展与应用的研究，各种进样方法与原子光谱分析联合技术的研究，实际上已处于国内领先和国际先进水平。
近年来，小如他们又和厦门市医药研究所合作进行“人发微量元素测定及癌症初级诊断的化学计量学研究”。据市里鉴定，准确率高达８３％，具有很高的开发价值，该项研究在国内居领先水平。为使模型更臻完善，小如把人发取样扩大到福州、北京等地。这项研究课题受到了同行的广泛注意，前不久在京召开的“第一届世界青年华人化学家会议”专门指定王小如作此项研究的特邀报告。
就在我访问小如的几天以后，学校任命她当了校长助理，这意味她肩上的担子更沉重了。小如愉快地接受了这一工作，她把她的爱全部献给了祖国和她钟爱的事业。
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专栏：
陕西省扶持西安交大
学校发展纳入省重点建设计划
本报讯记者孟西安报道：最近，国家教委与陕西省人民政府经过协商后决定，共同建设西安交通大学，扶持西安交大努力把学校建设成为高水平的大学。
西安交大是具有近百年历史的大学。据了解，实行中央和地方共建后，西安交大在建制上仍为国家教委直属高校。在管理体制上实行以国家教委为主、国家教委与陕西省政府双重领导。陕西省政府将把西安交大的建设发展纳入陕西省经济、社会发展和重点建设计划，把西安交大作为本省在人才培养、发展科技和高新技术产业方面的重要依托力量，对西安交大从各方面给予支持。
西安交大同省属院校一样享受陕西省与西安市政府出台的有关高等院校的优惠政策。陕西省将不断满足西安交大继续发展的需要，在土地使用及基本建设工程等方面，实行减、免、缓市政配套费等优惠政策并在社会和后勤保障方面提供全方位的支持和服务。
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专栏：
吉大改变单一办学模式
本报讯记者张玉来报道：吉林大学改变单一办学模式，结合内陆地区特点，实行全方位、高层次、多形式合作办学。
——同国家有关单位、省、市政府联合办学。这所大学先后与中国包装总公司联合建立了中国包装工程函授学院，与中国律师事务中心联合创建了全国第一所律师学院吉林大学德恒律师学院，与吉林省联合建立了吉林大学对外经济贸易学院，与长春市建立了长春国际语言文化学院，与中国青年企业家协会联合招收应用型研究生。
——校际联合办学。在国家教委和卫生部的支持下，吉林大学与白求恩医科大学实行多种形式的联合办学，在教学、科研、学科建设、师资互聘以及资源共享等方面开展实质性合作，充分发挥了综合性大学与医科大学学科互补性强的优势。
——产学研结合办学。吉林大学与中科院长春应用化学研究所、吉化集团公司联合组建了长春应用化学科学研究中心；与只有一路之隔的长春高新技术产业开发区建立了全面紧密的合作关系；与沈阳药科大学、东北制药厂联合建立了产、学、研基地。
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专栏：
株洲二中开展科技小发明活动
本报讯湖南省株洲市第二中学积极开展创造教育，群众性的科技发明活动在学生中蓬勃开展，小发明成果不断涌现。
据统计，截至去年底，全校学生取得２９０多项发明成果，获各级奖励达８９项，其中国际金奖１项、铜奖１项，国家级金奖２项、银奖和铜奖各５项。这些发明成果获国家专利的有１０项。
株洲二中群众性的科技发明活动始于１９８５年，当时主要开展“三小”（小发明、小制作、小论文）评奖活动，全校８５％的学生参加了这一活动。１９９０年，学校成立发明协会，一个充满活力的“小发明家”群体逐渐形成，协会会员已发展到５６７人。
创造教育使学生的素质得到了全面提高。作为省重点中学，株洲二中几年来的高考升学率一直位居湖南省前列，先后有１０名“小发明家”被清华大学、浙江大学等重点大学免试录取，还有６名获株洲市“学雷锋标兵”、“十佳”少年等称号。
（段功伟）
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专栏：
北京景山学校建成多媒体网
本报讯记者王锦鹄报道：北京景山学校作为一所全国性的教改试验学校，又迈出了可喜的一步：９月２２日，一套适合辅助教学要求，兼有校长办公、图书馆自动化管理等功能，技术先进的计算机网络系统——北京景山学校多媒体校园网正式开通。在年底之前，教师和学生就可以在家里利用电话线及Ｘ．２５公用数据网，用家庭电脑联进校园网进行学习和开展多种研究工作。
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专栏：科技兴农粮丰民富
全南县：适用技术使粮多猪肥
本报讯江西省全南县采“劝拿来主义”，通过技术市场捕捉适用技术，加速推广，使全县粮食产量稳步上升，种养业基地科技含量提高，被有关部门评为技术市场先进县。
全南县是赣南山区的一个林业县。近几年来，这个县面向农村需要，推广了杂交水稻旱床育秧技术、优化配方施肥技术和多效唑、催长素等植物生长调节剂，使粮食连续８年获得丰收，水稻单产年均增长６％以上；推广节柴（煤）灶技术，每年节省木材５．１万立方米，减少木材采伐量３４．４％。
该县建立起技术市场试验基地，把一大批实用技术推向千家万户，先后引进的赣白猪、瘦肉型猪、杂交型鸡、非洲鲫、田鲤等良种，已经成为农民致富项目。他们通过基地的示范推广、技术培训作用，加速发展蚕桑业，６年来培养农村蚕桑技术人员３．７万人次，使全县桑园面积增加了７倍，蚕茧产量１１００吨，加工综合效益达到４０００万元。
（刘昌鹏陈声年）
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专栏：科技兴农粮丰民富
司家庄：“专利兴村”奔小康
本报讯山东省蓬莱市近郊的司家庄村，近年来有４种产品打入美国、日本、东南亚等国家和地区。这是村党委书记司继双带领乡亲创办的“山东振兴集团总公司”带来的业绩。
振兴集团总公司已拥有二十几个大小企业，去年创产值２．４亿元，全村人均收入超３０００元，成为山东省首批跨入小康村之列，被农业部授予“全国最佳经济效益乡镇企业”。他们靠什么创造出如此惊人的业绩？就是“靠改革创新，专利兴村，靠科技创业，靠人才腾飞”。
改革开放以来，他们先后申请专利１９２项，引进专利１２件，实施专利２５项，专利开发率达１３％（全国为５％）。
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土右旗：科技示范发展农业
本报讯农业生产进入全国“百强”的内蒙古自治区土默特右旗，依靠科技进步增实力、增效益，去年全旗推广技术７项，创产值１．６４３亿元，占全旗农业总产值的３１％。
这个旗乡乡镇镇建起了科技服务站，从业人员达２９９人。２４８个村委会配备了专职科技副主任。２１６个村组建了科技服务小组。全旗８０％的农户至少掌握了１—２门农业实用技术，２万多农户取得了“绿色证书”。全旗涌现出７７３个养殖专业大户，５２１３个科技示范户，各种种植业、养殖业协会４８个。
为提高乡镇企业依靠科技增效益的观念，他们认真抓好培训工作，提高企业人员的素质。乡镇企业今年上半年新上科技含量较高的项目１７４个，总产值完成９亿多元，比上年同期增长５８％。
（薛志强）
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树勋小学注重教育科研
本报讯记者魏芳报道：吉林省长春市树勋小学坚持科研兴校，狠抓教育科研，使教育、教学质量不断提高。树勋小学是一所历史较久的学校，校名是以抗日英雄、国民党高级爱国将领高树勋的名字命名的。
近年来，树勋小学先后承担了国家级、省市级科研课题十项，其中国家级项目有：“愉快教育”、“电化教育如何促进学生非智力因素的发展”、“启发式教育新探”、“现代小学教学教材实验”、“小学语文注音识字提前读写”等；省级实验课题有：“通过艺术教育促进学生全面发展”、“小学数学发散——聚合式课堂教学结构改革”、“发挥各学科德育功能”等。
从一九九○年至今，全校有二十九名教师参加省市教学大赛，成绩优异；有六十多篇论文在教育刊物上发表，出版教学专著数十本，并培养出了大批品学兼优又有特长的学生。
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专栏：
《光明日报》新闻综合业务网开通
本报讯记者杨健报道：《光明日报》新闻综合业务网９月２１日正式开通。在北大方正集团提供的这个系统内，记者可以自由地存储资料，编辑可查寻待编稿件、随时追踪了解稿件的处理情况，同时，编采人员也可以直接参与版面的拼画，还可以利用自动校对、电子词典等功能进行文章查错。
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专栏：“上地杯”教科文卫新闻摄影竞赛
地处深山区的河北省涉县南庄村为了使农民掌握现代化农业生产技术，建立了一个“万村书库”工程图书室，有书5000余册。这些图书通俗易懂，适用性强，农民们经常利用农闲时间来图书室看书。本报记者刘振祥摄