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专栏：
红河哈尼族彝族自治州采取十项措施
加强边疆民族教育工作
云南省红河哈尼族彝族自治州，地处祖国西南边陲的哀牢山区，是我国哈尼族最集中的地区。此外，这里还有彝、苗、瑶、壮、傣、回、汉等民族和苦聪人。全州三百一十多万人口，少数民族占一半以上。
为了搞好边疆民族教育工作，近两年来，自治州采取了十项措施：
一、分期分批，将经过文化业务考核合格的民办教师转为公办教师。少数民族聚居的金平、绿春、河口、元阳、红河五个边疆县的三千多名民办教师已转为公办教师。现在，全州民办教师的比例，在教师总数中只占35％。
二、从1979年开始，边境一线13个公社的一万五千多名少数民族学生，免费读书，并发给生活困难补助费。对这些地区的苗族、瑶族和苦聪人学生，还提高补助标准。
三、在边疆五县和屏边苗族自治县，恢复和改建了八所寄宿制民族中学、15所寄宿制民族小学。还有三所重点中学开设了寄宿制民族班。对这些学校和班级的少数民族中学生及小学高年级学生，基本做到食宿包干。
四、在边疆民族地区和内地高寒山区，增办了13所初级普通中学，调整和撤销了这些地区一些小学附设的初中班。仅边疆五县就调整出教师三百多人，充实了小学。
五、从内地城镇招聘了一批文化知识水平较高、身体健康的“志愿兵”到边疆民族地区任教。这些教师大部分分配到公社中心完小和大队完小。
六、逐步将边疆民族地区的中、小学学制改为六年。目前，这些地区已有40％的学校改了学制。同时，在有条件的小学还开办了学前教育班。
七、从边疆民族地区的实际出发，采取全日制，半日制，早、午、晚班等多种形式办学，使各族儿童上学方便，适应生产需要。目前，边疆五县共开办了各种简易小学一千一百多所，占这些地区小学总数的30％。全州适龄儿童入学率达到84．6％ 。
八、近两年，高中、中专招生，对少数民族学生放宽录取分数线，民族学生进入高中、中专的人数有了增长。如自治州师范学校，民族学生已占学生总数的58％。
九、在边疆五县分别建立了民族教师进修学校和公社师资辅导站，积极培训少数民族教师，帮助他们提高文化知识水平和教学业务能力。
十、1979年，州委和各县（市）委从地方财政收入中增拨专款一百多万元，帮助民族地区发展教育事业。金平、绿春县委还从国家支援的发展资金中抽出部分经费，改善中、小学办学条件。
这些措施，受到各族群众的拥护和欢迎。他们兴奋地说：党和政府这样重视民族教育工作，边疆的四化建设就大有希望了！
李长生
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专栏：
贡宝拉嘎草原民族教育办得好
贡宝拉嘎草原，位于内蒙古自治区锡林郭勒盟太卜寺旗南端，是一个以畜牧业为主的蒙古族集居地。
随着生产的发展，贡宝拉嘎草原的民族教育事业，日新月异，欣欣向荣。
解放初，这里青壮年95％以上是文盲。现在，情况已经发生根本变化。全公社13—40周岁的980名少、青、壮年中，非文盲人数达到926人，占少、青、壮年总数的94．5％。据1979年的统计，这个公社在区内外和盟旗工作的干部、职工达五百二十多人，正在区内外大中专院校学习的学生达135人，在本公社工作的干部职工达一百一十多人，在社队服务的各种技术人员九十多人。
在兴办民族教育事业的过程中，他们一直坚持使用蒙古语进行教学，从小学四年级起加授汉语文，并强调在学好本民族语言文字的基础上，争取做到蒙汉兼通。同时也提倡散居在草原上的汉族牧民子女在自愿的原则下学习蒙古文蒙古语。
这里的党委，一直把发展民族教育作为一件大事来抓。公社党委书记和生产队党支部书记，都亲自抓教育工作，有的还经常深入学校听课，了解师生的教学情况，发现问题就及时解决。公社和生产队从经济上支援办教育的积极性也很高。如吉里乌苏生产队，先后为队办学校盖房七间，三次为学校更新桌凳，还拨款购置教学设备和文体器材。沙巴图生产队，1978年给学校新建校舍16间。几年来，这个队为教育事业支付的经费已达四万多元。贡宝拉嘎草原民族教育之所以兴旺发达，正是在党的领导下，发挥人民群众集体办学积极性的结果。
杜葛卿（附图片）
贵州省六枝特区第二小学彝族特级女教师陇宝玲，在帮助学生掌握识字规律。
新华社记者 周浩荣 摄
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专栏：
鼓励群众奋发自学的重要措施
国务院批转教育部关于高等教育自学考试试行办法的报告，并批准先在京津沪三市试点
国务院最近批转教育部关于高等教育自学考试试行办法的报告，要求各地、各部委、各直属机构贯彻执行。为了切实做好这项工作，先在北京、天津、上海等地进行试点。其他地区也要积极创造条件，做好准备工作。
高等教育自学考试试行办法规定，凡属中华人民共和国公民，不受学历、年龄的限制，均可自愿申请参加考试。在职人员持所在单位证明，待业人员持所在街道办事处或人民公社证明，到省、市、自治区高等教育自学考试委员会指定的单位办理报名手续。经对报考人进行审核，符合条件者发给准考证。
考试方法是，在统一标准的前提下，由各省、市、自治区根据不同情况采取不同的方法：（一）由主考高等学校采用学分累计制办法，按照专业教学计划要求，分学科进行考试。对考试合格者，由主考高等学校发给单科成绩证明书。学分累计达到规定的毕业要求者，由自学考试委员会发给毕业证书。（二）由主考高等学校按照各专业教学计划要求，确定考试科目，进行一次性考试。考试合格者，由自学考试委员会发给毕业证书。（三）由省、市、自治区自学考试委员会按照各专业教学计划要求确定考试科目，组织统一考试。考试合格者，由自学考试委员会发给毕业证书和单科成绩证明书。
试行办法规定，无论在职人员经过业余自学或待业人员自学获得毕业证书者，国家都承认其学历。在职人员由所在工作单位或其上级主管部门本着用其所学，发挥所长的原则，根据工作需要，调整他们的工作。待业人员由省、市、自治区计划、人事、劳动部门根据需要择优录用，按其所学专业安排适当工作。其工资待遇，待业人员与普通高等学校毕业生相同；在职人员的工资低于普通高等学校毕业生工资标准的，按普通高等学校毕业生工资标准执行。
教育部在报告中说，从1979年开始，凡经省、市、自治区人民政府和国务院各部委批准，并报教育部备案的高等学校所举办的函授、夜大学，企事业单位、地区所举办的业余大学毕业生，其工资待遇，可按高等教育自学考试试行办法的规定执行。（据新华社）
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专栏：
为建设新西藏培养更多的人才
——访西藏日喀则地区中学
我们沿着整齐的红柳卫护的沥青大道，来到日喀则地区中学访问。步入校内，迎面矗立着一座红色的教学礼堂；接着映入我们眼帘的，是十几幢白壁红瓦、宽敞明亮的教室。
日喀则地区中学，正式创办已经有二十年，而它的前身——日喀则小学，早在1953年就开始创办了。
当年建校时，全校只有三个班，师生不足一百人；而今，有高中、初中和附属小学，共37个班，师生近二千人。
当年建校时，校舍不足五百平方米；而今，校舍林立，光是在最近两年，新建的校舍工程就有3，700平方米。
破土而出的幼芽
昔日，日喀则虽以风景秀美著称，但文化教育非常落后，不仅没有中学，而且没有一所正规的小学。只有几所私塾，有的私塾只有三、四个学生，最大的私塾也只有二十多个学生。这些学生，绝大多数是三大领主或富商大贾的子女。劳动人民的子女根本没有上学的机会。
1951年，五星红旗插到了喜马拉雅山。遵照当时政务院决议，这里着手筹建日喀则小学。党组织为学校选派了干部和教师，日喀则的上层爱国人士也大力赞助。1953年5月23日，日喀则小学诞生了！教师中，有随军进藏的教育工作者，也有原私塾的藏族教师。这是藏汉人民亲密团结，共同在日喀则创办的第一所正式学校。
日喀则小学不仅吸收上层爱国人士的子女入学，也向广大的农奴子女敞开大门。不少小奴隶冲出牢笼来校求学。现任康马县委书记南木加多杰，就是当年挣脱锁链来校求学的一名学生。
日喀则小学，这棵破土而出的幼芽，在党的雨露滋润和藏汉人民共同的浇灌下，茁壮成长。
珍贵的八音钟
党和政府对这所学校十分关怀。我们翻阅了该校的历史资料，有如下的记载：“1955年3月9日，国务院会议通过了‘关于扩建日喀则小学校舍，使其由现在可容200名学生，扩大到可容500名学生’的决议”；“1956年5月23日，中央代表团团长陈毅副总理在我校入团入队宣誓大会上讲话，并赠送礼物”；
“1960年6月1日，刘少奇主席在北京接见日喀则小学教师扎西卓玛”……。
陈毅副总理来学校，至今仍传为佳话。
在一个教师办公室里，挂着一架香樟木的八音钟。老师们自豪地告诉我们：“这是陈老总送给我校的珍贵礼物。”
那是1956年格桑花遍地开放的季节，陈毅同志率领中央代表团来到日喀则。他亲自来到学校，参加了学校中学班第一批青年团员和小学部学生入队宣誓大会。他对团员和少先队员致以热烈祝贺，勉励藏族青少年：好好学习，天天向上，你们是建设西藏的栋梁！陈毅同志给学校赠送了锦旗、挂钟；给藏族孩子们赠送了玩具；随团的杂技团还给孩子们演出。
二十多年过去了，珍贵的八音钟仍日夜传达着党中央和政府对边疆儿女的问候与关怀！
从红领巾到校长
1960年9月11日，在日喀则小学的基础上，正式办起了日喀则地区中学。学校的校址，原是在古老的格莎拉康寺庙。不久，国务院就拨下专款，在市区南面的荒地上新建校舍。1963年6月，新校舍建成了。昔日的一片荒地，变成了日喀则地区中学的美丽的校园。为了办好这所学校，党和政府一方面大力培养藏族师资，一方面从内地调了一批高等学校毕业生来校任教。
二十年来，日喀则地区中学为藏族人民培养了一批又一批的人才。
我们在访问中看到一位老师的一首诗。诗中写道：
“当年陈老总抚摸的红领巾，
如今已把革命重担挑在肩上……”
这个学校的两位藏族副校长达瓦和穷达，就是这首诗的一个生动的注脚。
达瓦和穷达都是1954年进入日喀则小学的学生，第一批戴上红领巾的藏族儿童。1962年他俩在日喀则地区中学初中毕业后，留在母校工作。而今，达瓦担任党支部副书记、学校副校长，主持学校工作。穷达最近也加入了中国共产党，担任副校长，兼任教学工作。他们对自己民族语言文字有一定的造诣，也有较高的汉文水平，不少人还以为他们是从内地民族学院培养出来的呢！
在日喀则地区中学培养出来的1，077名毕业生中，除给高等院校输送了一批学生外，其余的绝大多数参加了西藏的各项建设，有的成了业务骨干，有的成了党政干部。据不完全统计，其中担任地级领导的一人，县级领导的五人，区级领导的近一百人。从城镇到农村牧区，从党政机关到工矿企业、商店、学校，都可以看见这所学校培养出来的人。
继续前进吧，日喀则地区中学！愿你为建设团结、富裕、文明的新西藏培养更多的人才，为增强藏汉人民的团结作出新的贡献！
黎培荣 熊庆元
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专栏：专访
这次比赛成绩为什么好
——访中国跳水队教练梁伯熙
1980年11月，中国跳水健儿在伦敦水晶宫大显身手，战胜了包括世界冠军和奥运会冠军在内的强手，荣获马蒂尼国际跳水比赛全部四个项目的三项冠军、一项亚军和团体总分第一名。成绩之好，连行家也有些出乎意料。他们为什么能取得这样好的成绩呢？
带着这个问题，我们访问了刚刚回到北京的中国跳水队领队兼教练梁伯熙。他说，这次我们成绩较好，一个重要的原因是，赛前准备工作从实际出发，不订过高的指标，不讲空洞的大道理。过高的指标，不但不能达到鼓舞士气的目的，反而增加运动员的思想负担，影响技术水平的发挥。1980年的马蒂尼国际跳水比赛，汇集了美、苏、中和东德世界跳水四强，名将很多。参加这样一次重要的国际比赛，四名中国运动员都想取得好成绩，为国争光，可又不免思想有些紧张。针对这种情况，中国跳水队出国前，领导既没有对运动员讲为国争光之类的话，也没有给他们提过高的指标。动员会着重对比赛各方作一些技术分析，只用40分钟。跳水队领导还为运动员解决了提前熟悉比赛场地和器材等实际问题。这样，运动员准备充分，轻装上阵，从而赛出了自己的最好水平。
发挥优势，扬长克短，是这次成绩好的另一个重要原因。梁伯熙教练说，从近两年情况看，中国运动员动作轻巧，难度大，特长在于自选动作；相对来说，我们规定动作的质量以及起跳高度比美苏等选手差一些。跳水比赛先跳规定动作，后跳自选动作。我国运动员在比赛中努力克服自己的短处，跳规定动作时注意加强稳定性和规格化，提高动作质量，得分紧紧咬住对手。如史美琴，在规定动作中同苏联选手、奥运会冠军卡列尼娜的差距，由1979年世界大学生运动会时的16．87分缩小到0.96分。她对教练说，“这一下，跳自选动作我更有信心了。”她充分发挥了自己跳自选动作的优势，出色地完成了“向后翻腾两周半抱膝”、“向内翻腾两周半抱膝”等高难动作，以472．38分的成绩遥遥领先，获得女子跳板冠军。
第三个原因，也是最根本的原因，在于他们经过几年的刻苦训练，已经使自己具备了向世界高峰冲击的实力。梁伯熙教练把我们带到了中国跳水队的训练场地。刚从伦敦载誉归来的陈肖霞、李孔政等正和其他队员一起训练。有的在反复苦练空中翻腾的技巧，有的从弹网上高高抛起，连续几十次地起跳。我们的运动员就是这样地刻苦练习基本功的，为登上世界体坛，建筑着雄厚而扎实的基础。梁伯熙教练告诉我们，这几年中国跳水队在增加难度，提高动作质量方面下了很大功夫，正因为如此，中国跳水队才能够在国际比赛中取得较好的成绩。阮观荣 刘小明
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专栏：杂谈
北京棋院成立有感
——四谈体育改革
马萧萧
新年前夕，有棋界前辈、名流和国际象棋大师等人士参加的北京棋院正式成立。这对于广泛团结棋界人士，促进棋类活动的发展和棋艺水平的提高，培养棋类竞赛选手，具有积极的意义。欣喜之余，颇有感触。
棋类以及其他很多体育活动，具有鲜明的群众性、民间性。要使这些体育活动广泛深入地开展起来，满足更多人的要求，就得采取多种形式和办法加以组织和领导，也就是说，既要充分发挥政府各级体育部门的积极性，也要充分发挥各有关方面和民间体育组织办体育的积极性。
多年来，我们各级运动代表队的组建，各类竞赛计划的安排等，多由各级体育部门经管。这样做是有必要的。但是，体育部门的人力、物力、财力毕竟有限，不可能也不应该事事包办，想包也包不了。因此，推动、支持成立棋院、武术社、基层体育协会等民间体育组织、民间球队，举办民间比赛等，就十分必要，很有好处。例如，重庆市体委很支持群众办体育，成立了高校、中专、技校三个体育协会，由他们组织本系统的体育活动。这样做的结果，参加体育运动的人数多了，竞赛频繁了，运动水平也有了显著提高。实践证明，这样做，有利于调动社会各方面和广大群众办体育的积极性，有利于挖掘社会的潜力。体育部门做不到的事情，各有关方面和民间体育组织常常可以做到。回想我国体育运动发展的历史，从前各产业系统和很多基层单位就有体育协会，有自己的代表队，那时竞赛活跃，群众热心，不少大学和工厂都涌现出了高水平的运动队和运动员。例如大连造船厂的足球、复旦大学的排球就颇负盛名，证明了民办体育好处甚多。
总之，办体育采取两条腿走路的方针，可以使我们发展体育运动的步子迈得更稳、更大，群众的热情也会更高，增强人民群众体质，提高运动技术水平就更有希望。
提倡群众办体育是一个政策性的问题，要想搞好，就要解放思想，大胆试验。也许会有人担心，这样会不会在体育工作的领导上出现松散和混乱状态，甚至出点什么纰漏？看来，这种担心是没有必要的。搞体育，无非是锻炼身体，提高技术，活跃生活。个别地方也可能发生一点不正当活动。对此，只要我们有思想准备，发现问题，及时总结经验，并加以正确的引导和指导，是不会闹出什么乱子来的。
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专栏：体育之角
1980年世界田坛回顾
吴树森
1980年是奥运会年，也是世界田坛极不平常的一年。一年中就有41人次打破、平21项世界纪录。
在第二十二届奥运会上，由于许多国家抵制苏联入侵阿富汗而拒绝去莫斯科，使比赛大为减色。如男子项目中的短跑、接力、中长跑、跨栏、跳远、三级跳、跳高等，都缺少世界一流好手参加。这届奥运会只打破了六项世界纪录。为抵制莫斯科奥运会而举行的大量的“会外比赛”是从美国费城的“自由钟”国际田径赛开始的，这次比赛共有29个国家和地区的运动员参加。运动员中有许多是名列世界前茅的。美国内赫米亚的110米栏成绩十分出色，他以13”21超过本届奥运会冠军13”39的成绩。
在奥运会结束之后，这种“会外比赛”的次数越来越多，规模越来越大，各国强手之间展开了激烈的实力战。8月5日在罗马举行的国际田径赛，除美国、西德、加拿大、日本、肯尼亚等国派出了阵容强大的队伍外，苏联、意大利、波兰、法国等国运动员也赶来参加比赛，其中包括13名第二十二届奥运会冠军。高水平的连续比赛轰动了欧洲，受到广大群众的热烈支持。有的主办国为了出好成绩，设立的冠军奖高达一万美元，一时出现了田径狂热。许多国家报刊发表评论：“这是真正的奥运会”、“比奥运会还激烈、精采”。频繁的、高水平的比赛为赛出好成绩创造了极为有利的条件。许多成绩超过了二十二届奥运会冠军，还创造了一批世界纪录和1980年最好成绩。据不完全统计，有八人破三项世界纪录。如苏联中跑女运动员卡赞金娜于8月13日在瑞士苏黎士以3’52”5刷新自己保持的1，500米世界纪录。英国的奥维特于8月27日在西德科布伦茨以3’31”4成绩打破了男子1，500米世界纪录。
1980年，我国田径运动员参加了美国费城的“自由钟”国际田径赛，并取得好成绩。女子跳高运动员郑达真和男子标枪运动员申毛毛分别以1．92米和89．14米获得冠军，并打破亚洲纪录。三级跳远运动员邹振先力胜美国强手，以16.90米的成绩夺得金牌。此外，沈丽娟、谢建华也分别以17．09米和56．58米分别获得女子铅球和女子铁饼冠军。我国田径运动员也多次参加了欧洲和亚洲等许多国家举行的比赛，受到了锻炼，提高了成绩。但总的来说，我国田径成绩与世界先进水平相比，还有很大差距。如：1980年，我国男子标枪运动员申毛毛成绩名列世界第十二名，三级跳远运动员邹振先排在第十三名，女子跳高名将郑达真列二十一名，男子跳高新手朱建华跳出2．25米全国最好成绩，相当于世界第29名。因此，我们必须奋起直追。（附图片）
1月11日，郑州市举行1981年新长征长跑比赛。在2，500名参加者中，年龄最大的是83岁的李怀莲老大娘。她老当益壮，跑完了2，400米全程。新华社记者陆轲 摄
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专栏：体育动态
全国职工中长跑通讯赛结束
△由中华全国总工会举办的一九八○年全国职工中长跑通讯赛，已于去年年底全部结束。
山东省男女队分别获得男女团体总分第一名。取得男子团体总分二至六名的队是：辽宁、北京、上海、天津、吉林。获得女子团体总分二至六名的队是辽宁、上海、内蒙古、吉林、江西。
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专栏：体育动态
《世界体育与娱乐》增刊出版
△《体育报》社最近编辑出版了《世界体育与娱乐》增刊。它除介绍重大国际体育比赛的情况及体坛明星外，还刊登外国民间体育活动，当今世界风行的体育活动，衣食住行的保健学问，科学技术在体育和保健事业上的应用等等，内容广泛。它设有《风云人物》、《名人与体育》、《外国人看中国》、《保健与长寿》、《科技成果》等栏目，文章都配有图片。
增刊第一期已经出版，以后拟每两个月出一期。