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专栏：
国家经委召开电话会议部署开展第二次“质量月”活动
生产优质产品光荣 粗制滥造可耻
袁宝华副主任提出七点意见，强调再也不能干那种不顾产品质量，不管市场需要，单纯追求产值，图虚名招实祸的蠢事
据新华社北京八月十一日电 国家经委今天晚上召开全国电话会议，部署开展第二次“质量月”活动，进一步提高工业产品质量。国家经委副主任袁宝华同志在会上讲了话。
袁宝华同志回顾了去年九月全国第一次“质量月”活动以来，在提高产品质量方面所取得的成绩和存在的问题。他说，今年以来大部分产品的质量稳定上升，成绩是显著的。但是，发展很不平衡。产品质量不高，性能结构落后，可靠性差，不良品返工活较多，事故频繁，仍然是工业交通企业中的一个突出问题。这种状况，影响到人民生活水平的提高，影响到外贸出口，影响到四化的建设速度。
袁宝华同志说，今年九月份要开展全国第二次“质量月”活动。他提出了搞好全国第二次“质量月”活动的七点意见：
第一，各地区、各部门、各企业要认真制订一个“质量月”活动计划。要广泛组织群众开展攻关、竞赛、评比、总结等活动，召开各种形式的会议，交流提高产品质量的经验。要大张旗鼓地表彰先进，造成一种生产优质品光荣，粗制滥造可耻的社会风尚，形成一个“质量月”活动的高潮。
第二，要认真做好优质产品的评选工作。要从全国的优质产品中评选出拔尖过硬的产品，授予金质奖章和银质奖章。这种奖励是最高质量奖，一定要坚持高标准、严要求，宁缺毋滥。凡是授奖优质产品，一定要经得住国内外广大用户的考验。
第三，通过“质量月”活动，要树立真正为用户服务的思想，要以用户是否满意作为考核产品质量的主要标准。要坚决改掉那种“萝卜快了不洗泥”的粗制滥造的恶习，要坚决杜绝那种“货物出门，概不负责”的旧商人作风。产品质量不好，不符合用户需要，就坚决责成生产企业包修、包换、包退，必要时，还要赔偿经济损失。
第四，要健全和充实质量管理机构。通过“质量月”活动，各部门、各地区要健全和充实质量管理机构，真正把“质量月”活动和常年的质量管理工作紧密结合起来。
第五，认真抓好全面质量管理的试点，推广全面质量管理，是加强企业管理的中心环节，是形势发展的需要，势在必行。各级领导同志都要钻进去，懂得全面质量管理的基本内容。要大力培训骨干，认真搞好试点，在实践的基础上总结提高。
第六，加强各项技术基础工作：要做好图纸、工艺、工卡量具、计量测试仪器等的整顿工作；组织力量制订和修订技术标准；加强质量检测机构，充实必要的检测手段；下大功夫搞好文明生产。要采取多种形式，对职工进行技术培训，普遍提高职工的技术水平。在“质量月”活动期间，建议各地要表扬一批学科学、学技术的先进典型，对少数学习成绩优异、技术进步显著、在生产中有突出贡献的职工，结合各地实际情况，可以提前定级或升级。
第七，质量检验是把好产品质量关的重要手段，各级生产主管部门和领导同志，都要支持质量检验人员的工作。在“质量月”活动期间，各地要表扬、奖励一批坚持原则、严格执行质量检验标准的质量检验员。对在产品质量上违法乱纪的，要按照党纪国法严肃处理。
袁宝华同志说，我们一定要把搞好今年的“质量月”活动，作为动员群众贯彻国务院召开的全国工交增产节约工作会议精神，深入开展增产节约运动，完成今年国家计划的动力。今年的增长速度能不能达到，财政上交任务能不能完成，在很大程度上取决于产品质量的提高和消耗的降低。我们再也不能干那种不顾产品质量，不管市场需要，单纯追求产值，图虚名招实祸的蠢事了。
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专栏：
斯里兰卡总理应邀即将访问我国
新华社北京八月十一日电 斯里兰卡民主社会主义共和国总理拉纳辛哈·普雷马达萨阁下，应中华人民共和国政府的邀请，将于八月十三日抵达北京，对我国进行正式访问。
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专栏：
阳原县——普及小学教育的一面红旗
教育部希望各地教育战线的同志学习阳原经验，抓好普及农村小学五年教育工作
新华社北京八月十一日电 教育部八月九日作出决定，彻底推倒林彪、“四人帮”强加给河北省阳原县教育战线的一切诬蔑不实之词，给阳原县普及小学教育恢复名誉，并且宣布该县仍为普及小学教育的一面红旗。
教育部的决定说，河北省阳原县的各级党政组织、教育工作者和广大人民群众，经过艰苦的努力，使这个贫瘠山区县的学龄儿童入学率一九六四年就达到了百分之九十五以上。当时，他们的经验曾在全国推广，对促进各地普及小学教育起了积极作用。可是，林彪、“四人帮”恶毒攻击阳原县普及小学教育是什么“修正主义的黑典型”，横加摧残。这些年来，阳原县的同志们排除林彪、“四人帮”的干扰破坏，坚持普及教育的伟大事业，不断取得了新成绩。全县学龄儿童入学率和读满五年的巩固率都很高，近几年又大力恢复了农业中学。现在，全县有六万多名高、初中和高小毕业生在农业第一线锻炼成长，为推动全县的社会主义革命和建设事业，发挥着越来越显著的作用。
决定指出，在普及小学教育工作中，阳原县认真贯彻执行党中央的方针政策，实行书记动手，全党办教育；认真贯彻执行“两条腿走路”的方针，注意发挥各方面办学的积极性，坚持多种形式办学；重视教师队伍建设，认真落实党的知识分子政策，形成一支忠诚党的教育事业的稳定的骨干教师队伍；继承和发扬老解放区办教育的光荣传统，自力更生，艰苦奋斗，勤俭办学，勤工俭学，积极改善办学条件，减轻国家、集体和学生家庭的负担；注意提高教育质量，努力做到使学生进得来，留得住，学得好。多年的实践表明，阳原县不愧为普及小学教育的一面红旗。教育部希望各地教育战线的同志们，认真学习阳原县普及教育的经验，把革命精神同科学态度结合起来，扎扎实实地把普及农村小学五年教育的工作抓好，为大力提高教育质量，实现新时期的总任务贡献力量。
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专栏：社论
抓好普及小学教育这项大政
一九六四年六月二日，本报曾发表社论《阳原县普及小学教育是教育战线上的一面红旗》，向全国推荐河北省阳原县普及小学教育的经验。建国以后，这个县用了不到十五年的时间，克服种种困难，在一个县的范围里，首先普及了小学教育。这是我国教育史上的一件大事，在全国教育战线发生了很大的影响。从那时到现在，又是十五年了。在这段时间里，林彪、“四人帮”曾恶毒攻击阳原普及小学教育是什么“修正主义的黑典型”，横加摧残破坏，但是阳原的同志们顶住了这一股黑风，坚持普及教育的伟大事业，不断取得新胜利。最近几年，全县适龄儿童的入学率和巩固率，分别稳定在百分之九十五以上。阳原，不愧是教育战线上的一面红旗，不愧是普及教育的模范县。
我们党和政府，历来十分重视普及教育的工作。一九七一年七月，周恩来同志曾经明确指出：普及小学教育，“这是一个大政”。我国要在本世纪末实现四个现代化的宏伟目标，科学技术是关键，教育是基础；而小学教育则是基础的基础。小学教育是提高我们全民族科学文化水平的起点。小学教育几乎牵涉到全国每一个家庭，牵涉到整个下一代。每一个人在小学阶段所受的教育，往往对一生都有着深远的影响。因此，小学教育的普及情况如何，小学教育的质量如何，是一件关系到我们国家和民族前途的大事情，应当引起全党和整个社会的高度重视。
建国以来，我国普及小学教育的事业取得了巨大的成就。然而，普及小学教育的工作不是一劳永逸的。在我国目前的情况下，只要一年不抓，本来已经达到的普及率就会降下来，如果几年不抓，就成了大问题。前些年，林彪、“四人帮”把我国国民经济搞到崩溃的边缘，把教育搞成了重灾区，严重影响了劳动人民的子女入学。此外，还由于有些同志满足于每年升学时统计报表中的入学率，把入学率当作普及率，盲目认为普及小学教育的问题已经解决了，放松了工作，以致大批流动生问题无人抓，不少学生没有读满五年。有些地方为了发展中学，盲目地把大批优秀的小学教师调到中学工作，严重地削弱了小学的师资力量。由于上述种种原因，这些年来，我国不少地方适龄儿童入学率在下降，在校生流动人数增加，读满五年的学生减少，在青少年中文盲和半文盲不断产生。这是一个严重的问题。
应当明确指出：一个地区真正实现普及小学教育，是指当地学龄儿童的百分之九十五以上都能入学，读满五年，并基本上达到教学大纲规定的小学毕业文化程度。要实现这样一个目标，我们还必须作出很大的努力。
首先，各级党委要高度重视这件事，真正认识这是一项“大政”的意义。普及小学教育的问题主要在农村，因此，县委的重视更是关键。阳原县委的同志们说：“过去的文盲是历史造成的。今天，在共产党的领导下，再出现文盲，由我们各级党委负责！”这话说得有气魄，有感情，说到了问题的实质。经验证明，党委抓教育，不但要抓方针、政策和计划的落实，还要注意挑选那些有事业心、熟悉业务、有干劲的同志主持教育行政部门的工作，过去任意抽调教育部门的干部搞与教育无关的工作的状况，应当坚决改变。
第二，要继续贯彻国家办学与集体办学两条腿走路的方针。随着四个现代化建设的进展，国家将逐步增加小学教育投资，并逐步做到农村小学以公办为主。这需要一个较长的过程。中央关于农村工作的条例（即六十条）下达后，有些地方的同志片面理解文件精神，消极等待小学改民办为公办，有的盲目撤点、并校，有的把以往一直在实行的正常办学开支当作“一平二调”或“不合理负担”。这样作，不利于教育事业的发展，也是从根本上违背群众利益的。在国家还没有可能把办学经费全部包下来的情况下，还必须提倡和鼓励社队集体办学，即实行“民办公助”的传统作法。
第三，要建设一支普及小学教育的骨干教师队伍。阳原县有一大批能吃大苦、耐大劳、热爱山区教育事业的教师，长年稳定不变。这是阳原县能够坚持普及小学教育工作的根本条件之一。师资水平同教学质量是密切相关的。教学质量得到保障了，群众才会积极送子女上学。层层“拔萝卜”，把大批小学骨干教师调到中学，掏空小学教学力量的作法，应当迅速纠正。我们还要看到，小学民办教师比例很大，关心民办教师的思想、工作和生活，努力帮助他们解决各种实际困难，这是在目前条件下普及小学教育、提高教育质量的一个极端重要的问题，应当引起各地的高度重视。
第四，各地区要因地制宜，从实际情况出发，象阳原县那样，制订出适合本地区情况的普及小学教育、提高教学质量的措施和办法，坚定不移地实行下去。要合理调整布局，使学校的布局和办学形式尽可能地同当地群众的生产、生活相适应，方便儿童就近入学。除了努力办好全日制小学外，还要继续坚持巡回教学、牧读小学、水上小学、早午晚班、隔日或半日制等被实践证明是行之有效的多种办学形式。要坚持和发扬勤工俭学、勤俭办学的优良传统。各地区都应当有自己的先进典型，以带动那里的工作。
我们一定要扎扎实实地把普及教育这项大政抓好，使提高我们全民族的科学文化水平这个历史任务真正建立在坚实的基础上。
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专栏：
山东省委召开常委会和地市委书记会议部署继续开展真理标准讨论
端正思想路线，把现代化建设尽快搞上去
省委第一书记白如冰同志指出，要把端正思想路线、解放思想，作为考核领导班子、考核干部的一条重要标准
据新华社济南八月十一日电 最近，中共山东省委召开常委会议和地市委书记会议，根据党的十一届三中全会和五届人大二次会议精神，研究和部署继续开展真理标准问题的讨论，深入批判林彪、“四人帮”推行的极左路线，狠抓端正思想路线、解放思想这个根本建设。
这两个会议都围绕着端正思想路线、解放思想问题，热烈地展开了讨论。到会同志在充分肯定三中全会以来全省大好形势的基础上，找出了差距，研究制定了措施。会议认为，今年以来，通过传达贯彻党的十一届三中全会和中央工作会议的精神，开展真理标准问题的讨论，山东省各级党委和干部、群众思想逐步解放，贯彻执行党的路线、方针和政策的自觉性不断提高。但是，必须看到山东省许多同志的思想路线、解放思想的问题还未解决好。极少数坚持林彪、“四人帮”思想体系的人，打着“高举”的幌子，坚持两个“凡是”，反对三中全会的正确方针和政策。此外，有些人存在不少糊涂认识和错误思想，有待于做工作，加以解决。
参加会议的同志认为，端正思想路线，解放思想，非常重要。思想路线是政治路线的理论基础。思想路线不端正，就不可能正确地理解和自觉地执行政治路线。如果思想路线解决不好，思想僵化半僵化，不按照马列主义、毛泽东思想的基本原理研究新情况，解决新问题，这也不敢想，那也不敢干，前怕狼后怕虎，无所作为，那么，党的政治路线就贯彻不下去，什么事情也办不成。如有的地方由于思想不解放，致使平反冤案、错案、假案的工作进展不快，发展多种经营，扩大出口商品生产，推广国内外先进技术等迟迟得不到解决。这说明，当前抓三中全会精神的贯彻落实最根本、最急迫的就是要端正思想路线，把思想路线搞对头。
山东省委第一书记白如冰在会上作了总结，他强调指出：要贯彻党的政治路线，把全省的现代化建设尽快地搞上去，必须以极大的力量解决思想路线问题。为此，他要求省、地、县、公社和生产大队各级领导干部，首先是省、地、县三级主要领导干部，思想要有一个大的解放，作风要有一个大的转变，一切从实际出发，一切要实事求是，使各项事业迈出新的步伐。白如冰同志说，首先要加强学习，掌握思想武器。五届人大二次会议精神，是三中全会精神的继续和发展。要结合学习五届人大二次会议文件，重新学习党的三中全会文件，并且联系思想和工作实际，提高思想，统一认识，力求学习得深透一些。
白如冰同志认为，要在全省继续开展关于真理标准问题的讨论。这个讨论，山东省前段搞是搞了，并收到了好的效果，但抓得很不够，需要认真补好这一课。党的三中全会充分肯定了真理标准问题讨论的重要意义。我们一定要结合深入贯彻党的十一届三中全会和五届人大二次会议的精神，在全省范围内组织干部和群众，继续深入开展实践是检验真理的唯一标准的讨论。在讨论中，要认真学习马克思主义关于认识论的基本理论，弄清毛泽东思想的科学体系，继续深入批判林彪、“四人帮”篡改、阉割毛泽东思想的罪行，通过讨论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，进一步打破林彪、“四人帮”强加给人们的精神枷锁，破除迷信，解放思想，开动机器，充分发挥每个人的聪明才智，为实现四个现代化服务。
白如冰同志又说，深入批判林彪、“四人帮”推行的极左路线，对林彪、“四人帮”帮派势力的残余，对极左路线的流毒，对他们煽动的派性和无政府主义的影响，千万不可低估。要把深入批判林彪、“四人帮”推行的极左路线，同总结经验教训紧密地结合起来，进一步分清是非，划清界限，把大家的思想认识真正统一到党的十一届三中全会和五届人大二次会议的精神上来。林彪、“四人帮”煽动的派性，对部分干部（包括一些领导干部）和群众、特别是对一些青年的侵袭腐蚀，是相当严重的。这是目前一些地方和单位不团结、不安定的一个重要因素。对这一点必须有足够的认识。各级领导要教育党员、干部和群众，增强党性，克服派性，帮助那些有派性的人转变过来。
白如冰同志指出，端正思想路线，解放思想，关键在领导。一个地区、一个单位的党政领导，担负着带领广大群众搞现代化建设的任务，他们的思想路线对头不对头，思想解放不解放，关系重大。所有领导干部，都要在这一方面走在前头，起模范带头作用。要把端正思想路线、解放思想，作为考核领导班子、考核干部的一条重要标准。领导干部不但要带头解放思想，端正思想路线，而且要理直气壮地先讲党的思想路线，批判各种错误思想倾向。凡是搞得好的就要表扬鼓励，搞得不好的就要批评帮助。
白如冰同志还强调了坚持党的组织路线，选拔培养好革命事业接班人，搞好党风的极端重要性，并且提出了明确的要求。他说，要通过解决组织路线问题，保证党的政治路线的贯彻落实。
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专栏：
建水县一些基层干部列举生产队目前存在的问题，认为：
生产队自主权还尊重得不够
新华社昆明八月十日电 据《云南日报》报道：生产队的自主权是尊重得过头了，还是尊重得不够？建水县陈官、曲江等公社的一些基层干部的看法是，党的十一届三中全会通过的发展农业生产的两个文件传达贯彻的时间还不长，尊重生产队自主权的问题也才刚开始解决，说不上“过头了”，而是还尊重得很不够。
这些社队干部列举了目前还存在着的三个方面的问题：一，制订计划尚不切合实际。陈官公社陈官大队第二生产队队长说：我们队只有一百亩左右种植经济作物，可是今年上边却分了一百五十多亩甘蔗、烟叶、黄豆的种植任务，大大超过了生产队的实有面积，叫我们怎么完成？黄豆一亩也没有种下去，我们就想了个办法，发动群众在田边菜地边种豆，多拿点黄豆产量。可是上边又不准顶任务，硬要卡面积。这样一来，我们当队长的就为难了。二，不同程度地存在着瞎指挥和“一刀切”现象。曲江公社欧营大队的干部反映，近几年来，公社下达给大队种一百亩秋植甘蔗的任务，连种三年都失败了，只有十三队是沙地，种后有点收成，其他队是胶泥田，不适合栽，也硬要按沙地的要求栽。今年公社又照样下达了一百亩的任务，大队党支部书记和生产队长就很为难。他们说，不种吧，说我们不服从国家计划；种吧，既费工，又无效，明摆着遭损失。有的生产队长说，上边“一刀切”，我们有啥办法，只好用假话来对付。三，一边反平调，一边又在搞平调。陈官公社红庙大队的干部、群众反映，县里前年组织改河道，平调了这个大队的七千元钱，至今未作退赔。有些生产队干部还反映，有的地方修水利，搞建设，也不同程度地存在着一平二调的现象，影响了社员群众的生产积极性。
这些社队的干部回顾以往的经验教训，共同感到，过去那些年吃够了瞎指挥和一平二调的苦头，一个重要原因就是生产队没有自主权。现在好了，生产队有了自主权，发展农业大有奔头。不是我们有了自主权就不要党的领导，而是希望上级党委从实际出发，多多加强对生产队的领导，帮助我们把生产领导得更好。