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专栏：
肃极左流毒 解后顾之忧
华中工学院党委调动教师积极性
本报讯 记者杨建武、毕全忠报道：高等学校党委如何围绕教学和科研进行党的工作？华中工学院党委认为，当前要进一步肃清极左流毒，把广大教师作为工人阶级的一部分加以信任和依靠，并千方百计为他们创造良好的工作条件和生活条件，大力帮助他们进修提高，使广大教师专心致志地从事教学和科研。两年多来，华中工学院党委在这方面做了大量工作。
信任和依靠知识分子
华中工学院党委看到，推翻“两个估计”之后，知识分子问题上的极左流毒并未肃清。特别是对那些以前被看作“白专”的教师，和家庭出身不好的教师，在一些同志看来，顶多只能算团结对象，不能作为工人阶级队伍中的一员。至于让他们领受重要任务、出国、入党，更是觉得不放心。教师王君健，一九五三年大学毕业后到华中工学院任教。他刻苦钻研业务，教学效果好，译著过好几篇科学论文。由于他对过多的政治活动妨碍他钻研业务不满意，一九五七年以后，被当作“走白专道路”的“资产阶级知识分子”进行批判。文化大革命中，王君健又被当作“反动学术权威”，打入“牛棚”。粉碎“四人帮”后，在有些人的头脑里，王君健还是个“资产阶级知识分子”的形象。华中工学院党委认为，王君健刻苦钻研业务、辛勤劳动的精神，正是建设四个现代化事业所需要的，这样的同志应当受到信任。一九七八年，党委派他出席全国力学会议，支持他领受国家重点科研项目。随后，又派他出国参加学术会议。现在，王君健已被提升为副教授，担任了力学系副系主任和力学研究所副所长。党委这样做，对于肃清极左流毒、解决真心实意依靠知识分子的问题，起了很好的推动作用。
华中工学院党委放手让教师在学术领域里大胆探索，鼓励教师著书立说，成名成家，努力肃清那种把教师著书立说、使自己成为学术领域的专家，看作是“争个人名利”的极左流毒。学校尽力向教师提供中外科技资料，积极安排教师出国考察进修。凡是与本校各专业有关的学术活动，学校都提供经费，让有关教师参加。仅今年上半年，就派教师参加了一百多次国内学术活动，教师们的眼界大大开阔，学术水平有了显著提高。有位副教授原来研究流体力学，去年国家提出了生物力学这一新的科研项目，这位副教授主动要求承担。学校党委鼓励他成为这一领域的专家。在学校的支持下，他在较短的时间内就写出了论文，参加了国际学术会议。赵学田教授长期从事机械制图的科普工作，最近，学校党委给他配了助手，鼓励他继续著书立说。他已写出《自学看图入门》等书，目前正在主编一套机械设计的自学丛书。
帮助教师进修，提高业务水平
华中工学院的教师大多数是中年教师。院党委把教师的业务进修当作一项重要任务来抓。一九七七年上半年，学校就订出了师资培养规划，开办了英、法、德、日四种外语培训班，组织全校教师轮流参加。据一九七七年统计，全校能用一种外语阅读专业书刊的教师只有百分之三十五，而且主要是俄语。现在，全校绝大多数教师都能借助字典阅读一门外文专业书；有百分之二十五的教师能用两种以上外文阅读和笔译。绝大多数教研室做到了四种外语配套，一半以上教研室做到了英、法、德、日、俄五种外语配套。由于教师外语水平提高了，从本学期起，全校在三分之一的学生中试行了用一门外文原版教材进行教学，提高了教学起点，增强了学生应用外语的能力。两年多来，全校举办了十七期基础理论及计算机方面的学习班，大多数中、青年教师选学完了两门以上课程。学校还经常邀请国内外专家来校讲学，为教师提高教学质量和学术水平创造了良好的条件。
为了解决业务进修同教学、科研在人力、时间安排上的矛盾，华中工学院党委一方面指导、帮助各系、教研室、科研室统筹兼顾，细致安排，另一方面试行教师工作量制，实行超工作量按学时给津贴的办法，调动了教师的积极性，挖掘了潜力。采取这些措施，使一些教研室人少任务重的矛盾得到基本解决，教师进修计划得到了顺利执行。
改善教师的工作、生活条件
院党委很重视改善教师的工作条件和生活条件，教育后勤人员和教学辅助人员肃清所谓“不为臭知识分子服务”的极左流毒，使他们明确学校的后勤工作就是要为教学服务，为教师创造良好的工作、生活条件，同心同德搞四化。
在学校党委的领导下，经过全体后勤人员的努力，近两年来新建了几个实验室，最近又兴建一座一万三千平方米的实验大楼。今年以来，学校拨出五十万元专门用于购买图书刊物。党委领导同志还亲自抓教工的住宅建筑。一九七七年以来，全校新建成教工宿舍四万四千多平方米，接近于文化大革命前十几年教工宿舍建筑面积的总和。新建宿舍优先照顾教学骨干和中年教师。现在，全校绝大多数中年以上教师的居住条件得到了改善。
为了解除教师的后顾之忧，华中工学院花了很大力气办教工食堂、托儿所、幼儿园和附属中、小学。学校每年用在幼儿园、托儿所的经费达四、五万元。
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专栏：
共产党人应有的革命精神
本报评论员
恢复和发展被林彪、“四人帮”严重破坏了的科学教育事业，当前有不少实际困难。在这些实际困难面前，应当采取什么态度？是唉声叹气，埋怨指责，无所作为呢，还是替国家分担困难，在自己的职权范围内，想方设法，创造条件，有所作为？科教战线的各级领导同志正在用自己的实践对这个问题作出正确的回答。今天本报报道的华中工学院党委的作法，就是一例。
华中工学院党委面对当前的许多实际问题，体谅国家的困难，既不向国家提出不切实际的要求，又不叫苦叫难，消极等待，而是千方百计克服困难，在力所能及的范围内，实实在在地解决一个又一个的问题。这种精神状态，是革命者应有的精神状态。有了这种精神状态，克服困难的办法就多，工作就会有所建树，本单位的面貌也会发生显著变化。有了这种精神状态，前进中即使出现一些缺点和错误，也是不难发现和纠正的。
革命的精神状态，来自对党的正确的政治路线的坚定信念，来自实现四化的责任感和事业心。试想，那些只是把四化当成经来念而并不准备艰苦奋斗的人，能在矛盾重重的情况下充满革命的乐观主义，百折不挠地克服困难吗？那些当一天和尚撞一天钟，或者当了和尚不撞钟的人，那些官僚主义习气浓厚，忘掉党的光荣传统的人，能体会群众的疾苦、理解群众的心情，积极主动地、实实在在地为群众解决一些具体困难吗？
有些同志说：“上面没有具体规定，不好办。”这话要加以分析。有许多问题，如做好后勤行政工作，保证科研、教学第一线的需要，等等，过去就有比较明确具体的规定或制度，不过是在林彪、“四人帮”横行时，被当作修正主义批判了，冲掉了。这些过去行之有效、被实践证明是正确的规章制度，不仅不要等上边重新明确规定，而且早就应当理直气壮地恢复：全部被冲的全部恢复，部分被冲的部分恢复，不适用的部分加以修订。另外，还有一些新的问题，比如，涉及财务制度和领导体制等方面的具体问题，有些确实没有明确、统一的规定，需要慎重对待，但这并不妨碍我们按照党的十一届三中全会、五届人大二次会议文件和叶剑英同志国庆讲话的精神，在实践中尽力去摸索解决的办法。无论是恢复过去行之有效的规章制度，还是摸索解决新问题的办法，都需要我们做艰巨的工作，都要有一个好的精神状态。
人总要有一点精神的。共产党人应当有一种革命精神，这种革命精神当前要体现在不屈不挠为四化奋斗上，体现在千方百计克服新长征的困难上。有这样的精神状态的同志越多，我们在本世纪内实现四化就越有保证。
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专栏：
北京市成立儿科研究所
本报讯 据《北京日报》报道：为保护广大儿童的身体健康，促进儿科科研工作的开展，北京市最近成立了儿科研究所。儿科专家诸福棠教授担任研究所所长。
北京儿童医院自一九五五年建立以来，在治疗儿科疾病、提高儿童健康水平方面做了大量工作，取得了显著成绩。为了在儿科基础理论方面有一个较大的提高，新成立的北京市儿科研究所将紧密结合临床，从加强基础理论入手，对发病率高、危害较大的小儿腺病毒肺炎、肺脓肿，以及小儿肝炎、小儿肺炎、小儿外科急腹症和白血病等开展研究。不久，还要开展对小儿病毒性疾病和小儿先天性畸形的研究。
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专栏：
建议用勤工俭学的收入改善教师生活
如何改善中小学教师生活待遇问题，已经引起各方面重视。我们进行了一些调查，认为解决这方面的问题，要两条腿走路。根本的出路是随着国民经济的发展，国家增拨教育经费，提高教师待遇；但在当前国家财政比较紧的情况下，要不过多地增加国家支出，又能适当改善教工生活，办法之一是搞好校办工厂（农场）和其他勤工俭学活动，增加学校经济收入。
例如：长春市第六中学，一九五八年办起了机械厂；近几年来，又办了农场。他们用勤工俭学收入购置了图书资料一万多册和大量文娱体育用品；修建和新建宿舍，解决了家属的住房问题。通化市实验小学依靠校办工厂的收入安了抽水泵，盖了三间大房，办起了托儿所、幼儿班、婴儿室、卫生室和理发室。四川大足中学校办工厂，用勤工俭学收入新建校舍、厂房共八千九百多平方米，还添置了电视机、电影机等教学用具。山西太原市第十五中学校办工厂，逐年增加拨给学校的经费。自一九七二年起，四次免收了全校学生的学杂费，总计二万余元。从一九七五年起，除教职员工的工资和学生助学金外，全部教育经费和基本建设费用，都从校办工厂利润中支出。
校办工厂收益如何使用，这在目前还没有统一的规定。尤其是关于改善教工生活福利和津贴、奖金等方面的开支，受现行财政、劳动制度的约束，一些应该办和可能办的，学校不能办。有的学校存款几十万元，却不能用一些来修补漏雨的教工宿舍。有的单位虽然为教工办了一些合情合理的好事，也不敢声张。我们认为应该明确规定校办工厂的收益可以用来改善教学条件，也可以提取一部分作教工生活福利和奖励。
没有校办工厂或没有条件办校办工厂的学校怎么办？我们认为，采取让收入多的学校上缴一部分收益，由教育部门掌握作为调剂的办法是可行的。这样，可以做到收入多的多用些，收入少的少用些，没有收入的也能用一些。我们希望有关部门对现行有关校办工厂的政策做些调整，给学校一定的自主权，以调动学校办工厂的积极性。
全国教育工会
生活调查组
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专栏：
减少行政事务 发挥专业特长
四川省人民医院合理安排担任领导职务的专家的工作
本报讯 记者林平兰报道：四川省人民医院注意发挥领导班子中医务专业人员的特长，使他们从行政事务中解脱出来。
这个医院有十九名主任医师，其中十六名担任了院和科室两级的领导工作。为了充分发挥这些骨干医务人员的专业才能，院党委区别不同情况，对具体人作具体安排，使他们担负的行政领导工作和业务专长相结合，不脱离医疗业务工作。七十三岁的樊培禄，从事教学、医疗工作四十七年，有丰富的教学和临床经验。近几年，他积极完成了小儿佝偻病的研究、小儿健康调查、围产期调查等科研任务，普查、普治儿童二万三千多人次。他担任副院长以后，把妇产科、儿科等有关科室的医务人员统筹安排使用，保证儿童保健工作顺利进行，并促使科研迅速发展。六十九岁的熊梦州，从事中医工作五十年，他担任副院长以后，热心领导全院的中西医结合工作，积极总结医案资料，为继承和发展祖国医学作出了贡献。眼科主任罗文彬，医疗技术水平较高，院里为了减轻他的行政事务工作，充分发挥业务技术作用，给他配了两名副主任当助手，一位侧重管行政事务，一位侧重管政治思想工作，使他把较多的精力用于培养人材、科研和医疗工作上。医院还积极支持这些医务骨干著书立说，在写书期间，适当减少他们的行政事务。
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专栏：
研究所办研制生产车间
有利于出成果出人材
上海钢铁研究所从六十年代初就建立了一个具有一定规模的研制生产车间，将科研、试制和中间性试生产结合起来，以科研带中间性试生产和小批量生产。实践证明，这样做好处很多。
一、科研周期短，成果出得多，应用推广快。这个所从研究室到车间，基本上形成了一条较为完整的研制生产的工艺流程。一些科研成果和新产品在研究室试成后，就立即拿到车间去进行中间性试生产，因此，科研周期一般要比同类型的研究所短，生产工艺比较成熟，成果的推广应用也快。
二、有利于培养科技人材。科技人员设想的技术和工艺，在研制过程中不断得到实践的检验，有些科技人员还在参加试生产中掌握了一定的操作技术，理论知识和实践知识掌握都较快。操作工人每天都参加科研、试制和生产实践，技术水平提高也较快。
三、为国家提供了许多急需的特种材料，提供了大量积累。这个所在完成科研、试制任务的同时，还生产了各种合金和特种钢三十一万吨，成材十一万吨，品种、规格达八千多种。这些产品，批量小、要求高、难度大、规格多。放到生产厂去生产，安排上有困难，经济上也不合算，而钢研所却能适应这种需要。另外，这个所还利用研制生产设备的多余能力，批量生产市场急需的产品。到一九七八年底，这个所已向国家上缴利润和税收三亿二千多万元。
四、科研经费比较充裕，有利于不断加强研制和生产手段的建设。该所现有的七千余万元的固定资产中，约有一半是用科研经费和折旧提成的更新基金购置或自制的。
五、可以实行企业的奖励制度，有利于调动科技人员的积极性。在完成国家下达的研制生产和利润上缴等指标后，按照企业标准提取职工的奖励基金，对全所职工，包括研究室的科技人员和研制车间的职工，实行一样的奖励制度。这就解决了科技人员与工人在奖励上不一致的矛盾，有利于调动科技人员的积极性。
钢研所在当前工作中，也存在着一些问题。如在科研与批量生产安排上，还有不少矛盾；成果转产比较困难；对应用理论的研究和长远课题的研究有所忽视。
上海市科委政策研究室
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专栏：
喜看科技新苗茁壮成长
周培源
看了全国青少年科技作品展览，我非常兴奋。展览的许多科学性强、工艺精巧、有实用推广价值的科技作品，充分体现了中华民族青少年的才智，这是发展科学技术事业的希望。
这次展出的数理化方面的教具，都是从教学的实际出发，以丰富的想象力和踏实的实践制成的。例如：沈阳市大东区倪少峰等十位同学在马明仲老师辅导下制作的声控电子计算器——电子玲玲，可以做加减乘除的运算，适合小学一、二年级和幼儿园小朋友使用。
再比如：湖南津市二中邓健等同学制作的水的三态演示仪，运用了半导体制冷的原理，使水结冰；又利用半导体的热端，升高水的温度，产生蒸汽。这样形象地演示水的液、固、气三态，效果较好。
青少年们通过课内外结合、动脑又动手，搞科技制作，有利于合理地安排课余时间，从事有益的活动。开展科技活动，也有利于促进学生热爱劳动，关心集体，提高觉悟；有利于鼓励学生勤奋学习，刻苦钻研科学技术知识；有利于巩固课堂学习成果，提高教学质量；有利于培养学生理论联系实际的优良作风；有利于提高学生分析问题和解决问题的能力。一句话，有利于打好基础，发现人才和培养人才。国内外许多著名科学家，不少是从小就热爱科学，并勇于科学实践，把理论与实践结合起来，而后才有较大的科学创造和发明的。当前，国外青少年开展科技活动的现状，也证明了这一活动是培养理科人才的有力措施。为此，我希望国家尽快建立具有现代化水平的科技馆，不仅陈列科学发展的历史，陈列世界上先进的科学技术内容，同时还让青少年自己动手做实验。这对普及科学技术，培养青少年一代将起到很大的作用。
为了加速一代新人的成长，我们老一辈的科技工作者，应当义不容辞地支持和赞助青少年开展科技活动，尽可能地为之创造各种便利条件，努力做好传、帮、带。
青少年朋友们，希望你们巩固成绩，发扬优点，再接再厉，并团结更多的青少年积极投入科技活动中去，更加勤奋学习，刻苦钻研，勇于探索，敢于创新，成为有理想、爱科学、懂理论、会实践的又红又专的革命事业接班人！
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林汉杰坚持辅导航模活动二十三年
林汉杰老师是广州市荔湾区珠玑路小学航海模型活动的辅导员。他二十三年如一日，一心扑在航模辅导工作上。最近九年来，他辅导学生造出了三千多艘精美的航海模型。去年，全国航海模型竞赛，林老师指导做的各种舰船的剪影模型获得了一等奖。今年，林老师又带领学校航模小组，制作“集装箱子母船”模型，被广东省和广州市评为一等奖，参加了全国青少年科技作品展览。现在，林老师已经五十四岁，头发花白了，仍然坚持在晚上、星期日和寒暑假到学校指导学生制作舰船模型。为了提高制作水平，林老师自己订阅了十多种杂志，认真学习木工、金工、电工和无线电技术。
林老师注意思想政治教育，帮助学生树立远大的理想。一次，航模小组协助广州造船厂为中国出口商品交易会制作“辽阳”号万吨远洋货轮模型。林老师把学生带到万吨轮上，请工人师傅讲造船工业史，激励学生为国争光，为四化贡献力量。在开展航模活动中，林老师引导学生注意节约材料。孩子们哪怕是在路上捡到一颗生锈的螺丝钉，也珍惜地放进工具箱。二十三年来，学生制作舰船模型用的肋板，大部分是用废旧木料锯的。
林汉杰老师常说：“航模小组也是学好文化科学知识的好课堂。”他不仅帮助孩子们学会看图，懂得配料，掌握木工、焊接技术和无线电知识，还启发诱导孩子们学好数理化、语文、外语等各门基础知识。五年级有个很机灵的孩子，可是过去无心上学，做作业粗心大意，数学不及格。有一次他做炮艇的船体，没有按图纸要求，把铁片剪错了。林老师耐心地同他谈心，讲道理。以后，他数学成绩不断提高，积极参加航模活动。万吨轮模型上的扶梯十分精细，要把比头发丝稍粗的钢丝一段段焊接起来，难度较大。这位同学在林老师的指导和鼓励下，出色地完成了任务。
（广州市科协供稿）
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专栏：
从小学科学 长大攀高峰
杭州市小河小学四年级学生 高建宏
去年暑假，我参加了学校举办的无线电兴趣小组。当时我想早点学会装收音机，把家里的五管机修好。第一次活动，辅导老师讲了无线电在工业、农业和国防上的广泛使用。这时，我明白了学习无线电知识，不仅是为了修理自己的收音机，而是为了长大攀登科学高峰。我暗下决心，一定要学好无线电知识。老师讲课时，我聚精会神地听，回家后还不断复习，有时记不住，连睡觉时也在想。
但是，基础知识记住了，实际装机时又出了差错。我第一次装单管机，一通电就把一只三极管烧坏了。我难过得流下了眼泪。心想：这么难，能学会吗？老师看出我的心思，给我讲爱因斯坦的故事。爱因斯坦小时候被人们认为是笨孩子，但是他刻苦钻研，成了举世闻名的科学家。我听了很受感动，增加了信心，终于纠正了接错的线路，把单管机装成了。从此，我碰到困难，不是打退堂鼓，而是非战胜它不可。
一管机装成了，我高兴极了，捧在手里舍不得放。没想到老师却叫我拆了重装。开始我不明白老师的意图，心里又难过，又可惜。就这样，装了拆、拆了装，我装单管机的技术越来越熟练了。今年三月，我参加杭州市小学生装单管机比赛，得了第二名。这时我才明白老师的意图。这件事对我教育很大。平时，我学习语文数学，比较马虎，只求弄懂，不求熟练，学习成绩不稳定。以后，我在学习时就反复练习，提高也就快了。
后来，我又装了二管机、四管机、六管超外差式收音机，还掌握了它们的原理。这些收音机都送到北京参加了这次全国青少年科技作品展览。