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专栏：
毛主席语录
这次无产阶级文化大革命，对于巩固无产阶级专政，防止资本主义复辟，建设社会主义，是完全必要的，是非常及时的。
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专栏：
无产阶级文化大革命促进上海工业大发展
今年的工业总产值比一九六五年翻了一番。从文化大革命以来的八年间，就工业产值来说，一个上海已发展成为两个上海
新华社上海一九七三年十二月二十七日电 本社记者报道：今年上海工业战线继续大踏步前进。全市工业总产值在连年大幅度增长的基础上，今年又比去年增长百分之八以上。今年的工业总产值比一九六五年翻了一番。这就是说，从文化大革命以来的八年间，就工业产值来说，一个上海已发展成为两个上海。
然而，产值的增长，还不能完全反映出上海工业生产发展的面貌。这几年来，根据国家需要，上海工业部门在发展品种，提高产品质量方面作了大量的工作，不断提高了工业技术水平。今年上海又生产了一大批高级、大型、精密、尖端的金属材料和技术装备，填补了我国工业和科学技术领域的一些空白。目前，上海已能生产一千两百多个钢种、两万三千多个品种规格的钢材和一万八千多种机电产品。轻纺工业品进一步向高、中档方向发展。电子、射流、激光、微生物、少切削和无切削、工程塑料等新工艺、新技术和新材料，在全市各工业部门进一步得到推广应用，机械化、自动化的生产流水线也大量出现。
上海工业生产的发展，主要不是靠新建工厂，而是依靠开展技术革新和技术改造，充分挖掘现有企业的生产潜力。单就机电工业系统来看，近几年先后改革和制造了八千多台高效专用设备，建成二百多条自动化和半自动化生产流水线，改革了六百四十多种落后的机电产品。从一九六六年到一九七二年，这个行业的产值平均每年递增百分之十二点九，今年又比去年增长百分之十。无产阶级文化大革命以来，整个上海工业部门上缴给国家的利润，为同时期国家给上海工业基本建设投资的十七倍以上，全员劳动生产率今年比一九六五年提高了百分之五十左右。
马克思说：“最强大的一种生产力是革命阶级本身”。上海工业生产迅猛发展的事实说明：只要以党的基本路线为纲，坚持无产阶级政治挂帅，大搞群众运动，充分发挥广大群众的干劲、智慧和创造性，就能多快好省地发展我们的工业。
在绵延近百里的黄浦江两岸，数千家工厂里一幅幅醒目的标语书写着上海工人阶级充满革命激情的誓言：“坚决贯彻十大精神，把我们中国的事情办好！”批林整风运动中，上海工人阶级愤怒声讨林彪反党集团妄图复辟资本主义的滔天罪行，决心加快社会主义建设的速度，把被修正主义路线干扰所耽误的时间抢回来。他们概括这一形势是“大学大批带动大干”。今年，上海列入国家计划的主要工业产品中，有三分之一以上提前一个月到几个月完成了全年国家计划，其中包括钢、钢材、有色金属等主要原材料，拖拉机、水泵、化肥、农药等主要支农产品，以及汽车、内燃机、变压器、压路机、发电设备、冷冻设备等。为了对国家多作贡献，各行各业都涌现出大量生动感人的事例。
上海钢铁工人抓“纲”促钢，使全市钢产量连年大幅度增长。上钢五厂第一电炉车间是一个典型。这个车间通过不断地进行技术革新和技术改造，一九七○年钢产量比一九六五年增长百分之四十，随后两年，钢产量每年递增百分之三十以上。今年年初，有人认为“生产到顶，潜力挖尽”了。工人们深入批判林彪鼓吹的唯心论的先验论等谬论，懂得认识无止境，生产永远不会停止在一个水平上的道理，继续大搞技术革新。结果，今年的钢产量又比去年增长百分之三十六，创造了有些人意想不到的奇迹。为了支援北方兄弟省区抗旱夺丰收，上海工农动力机厂一千多名职工以冲天的革命干劲，把两班生产改为开三班，一百多名青年工人组成六个突击队，八小时内加紧干，八小时外抢着干。全厂职工一连苦干了两个月，增产出五千台柴油机，等于去年半年的产量。
对于广大群众经过批林整风运动焕发出来的极大的革命积极性和创造性，领导必须要有充分的估计，才能站在群众运动的前头，带领群众大踏步前进。上海纺织工业系统干部对这一点有很深的感受。今年这个系统是解放以来技术改造任务最繁重的一年，也是解放以来全面完成国家计划最好的一年。全年工业总产值和全员劳动生产率都比去年增长百分之十以上，产品质量、品种和上缴利润也都创造了历史最好水平。这些鼓舞人心的成就，出乎许多人的意外。年初曾有人认为，在技术改造任务很重的情况下，还要大幅度增产，实在困难很多，信心不足。但是工人们提出：“不怕难，只怕懒。”这给了局党委很大启发。他们批判了林彪鼓吹的天才史观，克服懦夫、懒汉思想，迈开双脚到群众中去调查研究，总结了一批先进单位的经验，组织干部到那些单位去参观学习，接受教育。在那些工厂，工人们为了加快社会主义建设步伐，主动克服场地和劳动力不足等困难，挑起了生产、技术改造两副重担。看到这种为革命争挑重担的大干劲头，广大干部精神大振，和工人一起日夜奋战，终于夺得了整个纺织工业系统生产和技术改造双胜利。
上海的经验表明，经过无产阶级文化大革命，修正主义办企业路线受到了深刻的批判，毛主席的革命路线更加深入人心，但是经济领域里两条路线、两种思想的斗争仍然十分尖锐复杂。只有依靠群众，主动开展斗争，揭露矛盾，解决矛盾，才能促使事物朝着有利于革命的方向转化，推动革命和生产的发展。
上海工业领导部门比较自觉地把党的基本路线贯彻到经济工作中去，抓住各个时期带有倾向性的问题，发动群众揭矛盾，找差距，比先进，促转化。去年和今年，全市抓先进、树典型，先后总结了一批单位的先进经验，着重解决怎样从本质上发现群众的社会主义积极性的问题，帮助干部确立工人是社会主义企业的主人这个根本观点，在工作中全心全意地依靠工人阶级。许多工业系统都召开了大型座谈会，对先进的和后进的单位进行分析对比，揭露后进单位存在的矛盾，促使后进的坐不住，先进的不停步。许多基层单位也针对他们的实际情况，采取类似的做法，发动群众揭矛盾，促转化。
上海铜厂的转变，就是其中一例。这个厂每月要生产五六百个品种规格的产品，要完成一千份左右的合同。过去，厂领导由于不相信群众，在安排生产中还是沿袭一套老办法：合同内容由厂部掌握，层层保密。这种做法严重地挫伤了群众的积极性，成了生产发展的阻力，合同年年拖欠，铜管产量徘徊不前。去年下半年开始，这个厂的工人和干部学习先进单位的经验，主动揭露了这方面的矛盾。工人们的尖锐批评，使工厂领导受到很大震动。他们自觉起来革命，和工人们一起进一步批判了修正主义办企业路线，提高了觉悟，改变了安排生产的老办法，把生产计划和每份合同的内容都向工人群众公布，并且和工人一起分析薄弱环节，研究克服困难的措施。工人当家作主精神大发扬，在车间和班组之间主动开展协作，互相帮助，工厂迅速由后进向先进转化，今年基本上做到合同月月清，提前完成了全年国家计划，铜管产量比去年猛增百分之二十六。
协作能够创造新的生产力。这是上海工业生产迅猛发展的另一项重要经验。而要搞好协作，必须破除本位主义等资产阶级思想。今年三月，上海保温瓶二厂烧玻璃原料的大炉检修，上海工业玻璃五厂从全局需要出发，主动把本厂的炉子让给保温瓶二厂使用，在让炉期间，又千方百计克服困难增加生产，超额完成了国家计划。上海工业领导部门大力宣扬了工业玻璃五厂的这种共产主义风格和协作精神，促使上海工业部门的大协作今年又有了新的发展。许多行业对一些重大改造项目和重要产品，采用“一厂一角，百厂协作；一厂一件，百厂成线”的办法，“千斤担子众人挑”，发挥了各方面的特长，在短时期内迅速取得成果。上海医疗器械行业今年以来试制成功的七十六项具有先进水平的新式医疗器械，就是全市两百多个单位开展社会主义大协作的产物。为了发展高效低毒的新农药，今年全市四十多个单位协力打了一场硬仗，使这类新农药的产量比去年增长了一倍半以上。上海电视机的生产，由于有一百多个单位参加协作，使今年产量比去年猛增了两倍以上。
英雄的上海工人阶级，把已经取得的成就看作是新的起点。他们斗志昂扬，争分夺秒，正在积极为明年的生产做好各项准备，决心在新的一年里以更大的步伐向前迈进！
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专栏：
一个小学生的来信和日记摘抄
编者按：十二月十二日，《北京日报》发表了红小兵黄帅的来信和日记摘抄，并加了按语。现转载如下，供同志们学习、研究。
黄帅敢于向修正主义教育路线的流毒开火，生动地反映出毛泽东思想哺育的新一代的革命精神面貌。象她这样的青少年，在我国何止成千上万。
在批林整风运动中，我们要注意抓现实的两个阶级、两条路线、两种思想的斗争，对教育战线的干部、革命师生和学生家长进行深入的思想和政治路线教育，反对修正主义，坚持无产阶级的政治方向。同时要认真总结教育革命的经验，依靠决心把无产阶级教育革命进行到底的积极分子，团结一切可以团结的力量，坚定不移地实践毛主席的教育思想和各项政策，使青少年们更加朝气蓬勃地成长起来。
《北京日报》编者按：我们热情地向读者推荐海淀区中关村第一小学五年级红小兵黄帅同学（女）的来信和日记摘抄，希望引起大家的讨论。这个十二岁的小学生以反潮流的革命精神，提出了教育革命中的一个大问题，就是在教育战线上，修正主义路线的流毒还远没有肃清，旧的传统观念还是很顽强的。
在教育革命深入发展的大好形势下，我们千万不能忘记教育战线上两条路线、两种思想斗争的长期性和复杂性。黄帅同学提出的问题虽然直接涉及到的主要是“师道尊严”的问题，但在教育战线上修正主义路线的流毒远不止于此，在政治与业务的关系、上山下乡、工农兵上大学、“五·七”道路、开门办学、考试制度、教师的思想改造、工人阶级领导学校等问题上，也都存在着尖锐的斗争，需要我们继续努力作战。在这一场战斗中，革命的教师和学生是同一个战壕里的战友，要互相学习，互相支持，团结起来，共同向修正主义教育路线开火。我们希望大家都要当教育革命的促进派，而反对那种促退派；要当动力，而不要成为阻力，更不要站在运动的对立面。毛主席教导我们：“进行无产阶级教育革命，要依靠学校中广大革命的学生，革命的教员，革命的工人，要依靠他们中间的积极分子，即决心把无产阶级文化大革命进行到底的无产阶级革命派。”有了许许多多象黄帅这样的积极分子，把教育革命进行到底就大有希望。学校的领导和革命的教师、包括在教育革命中有一些缺点或者犯有一些错误而愿意改正的同志，都应当积极投入这场斗争，坚决支持教育革命中出现的革命的新生事物，热情地欢迎和支持这些可爱的革命小将，帮助他们永远沿着毛主席的革命路线前进。我们要认真学习十大文件，贯彻十大精神，用党的基本路线武装头脑，深入批林整风，批判修正主义，批判资产阶级世界观，在党的一元化领导下，在提高路线斗争觉悟的基础上，总结工作，搞好教育战线的斗、批、改。要警惕修正主义的回潮。在斗争中，要认真执行党的政策，严格区分两类不同性质的矛盾，区分正确与错误。要把革命精神和科学态度结合起来。在教育革命中，还要注意维护按照毛主席的教育革命路线建立起来的无产阶级的教学制度、纪律和秩序。希望大、中、小学的干部、教师和同学们把在这一斗争中的经验、体会，以及对于各种错误观点、错误倾向的批判文章写给我们，以便在报纸上开展广泛而深入的讨论，从而推动教育革命的发展。
来信
我是中关村第一小学五年级二班的学生。九月听了红卫兵节目报道的兰州十四中学红卫兵帮助老师的事迹，受到启发，随后我给老师写了三篇日记提意见。顿时，师生的关系紧张起来，老师批判我“拆老师的台”、“打击老师威信”、“恶意攻击老师”。我认为，老师是“压制民主”，“打击报复”。这星期班上可热闹了，老师上课的主要任务就是鼓动同学训斥我，我去上课就是准备挨整。老师拍桌瞪眼在班里说：“直到现在，我还是公开号召同学们和黄帅划清界限”，“跟黄帅一起跑的人立场站错了”。班里还出了板报，点名批判我的日记。平时每日换一期，这篇板报老师宣布登一星期，并对板报组表示“感谢”。最近，班里同学在老师的率领下，不断对我嘲笑讽刺，大轰大哄地进行围攻，甚至个别同学提出把我“批倒批臭”的口号。
我是红小兵，热爱党和毛主席，只不过把自己的心里话写在日记上，也表示了日记中是有缺点的，如个别用词不当影响了老师的尊严，可是近两月老师一直抓住不放。最近许多天，我吃不下饭，晚上做梦嚎声惊哭，但是，我没有被压服，一次又一次地提出意见。
究竟我犯了啥严重错误？难道还要我们毛泽东时代的青少年再做旧教育制度“师道尊严”奴役下的奴隶吗？
海淀区中关村第一小学五年级二班学生 黄帅
一九七三年十月二十一日
日记摘抄
一九七三年九月五日
今天，我班的×××同学犯了错误，当老师问他情况时，他带理不理，不象承认错误的样子。我看他那样，无意识的笑了一笑。老师把我叫起来，批评我不该笑。这点我虚心接受，一定改正。但是老师说：“有同学反映你和×××……，你内心非常爱听×××骂”。这句话我不能接受。我敢发誓：除了他骂我，我跟他顶嘴以外，我再也没有和他瞎逗过。今天的日记如果错了，请批评指正。
九月七日
今天， ××没有遵守课堂纪律，做了些小动作，老师把他叫到前面，说：“我真想拿教鞭敲你的头。”这句话你说得不够确切吧，教鞭是让你来教学，而不是让你用来打同学脑袋的。我觉得你对同学严厉批评很多，耐心帮助较少，拍桌子，瞪眼睛，能解决思想问题吗？希望你对同学的错误耐心帮助，说话多注意些。
九月二十八日
今天，老师批评我不该给他提意见。对不起，以后我有意见，还是要提的。象今天老师骂我装病，这就是唯心主义。×××的椅子丢了，站着上课。算术老师把老师上课时坐的椅子借给×××坐，这种关心同学的精神值得我学习。第三堂课时，你不应该把椅子夺回来自己坐。
十月十三日
今天，××在课上向老师提了意见，老师说是我起的头，说我提意见纯粹是为了拆老师的台，降低老师的威信。同学应该正确接受老师批评，老师应该冷静考虑同学的意见。
十月十八日
今天，老师在全班又批判我。我对老师的意见有些是能够接受的，但不能接受的很多。如“黄帅你也真表帅，从小就表帅，太帅了”，这不是讽刺是什么？你还说：“黄帅从现在起不许打篮球”，……我感到这更是报复行为。
十月十九日
最近我是天天受老师和同学的训，以下就是老师对我批评中的语言：“听校外群众说：中关村一小出了一个反潮流者，好家伙，这事儿都传到社会中去了”；“你在这次斗争中，当不了张铁生那样的人物”；“直到现在我还是号召同学对黄帅的错误要批判，不要跟着她跑，要和她划清界限”；“黄帅你这样折腾，也是没有好结果的”。
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黄帅的来信和日记摘抄在《北京日报》发表后
中关村第一小学教育革命形势大好
本报讯 十二月十二日，《北京日报》发表黄帅的来信和日记摘抄以后，黄帅所在的学校——北京市中关村第一小学的师生受到很大的教育和鼓舞。学校党支部以黄帅的来信、日记和《北京日报》编者按为教材，组织全校师生进一步学习毛主席关于教育革命的指示，引导大家正确认识和热情支持黄帅反潮流的革命行动，并以此来推动教育革命向前发展。
中关村一小师生的思想十分活跃。在课堂上，走廊里，操场边，热烈讨论“向黄帅学习什么？”“怎样做一个无产阶级的好学生？”“怎样认识师生是‘同一个战壕里的战友’？”等问题。四、五、六年级各班还办了专栏，谈学习心得，批判修正主义。同学们在决心书中表示，要学习黄帅敢于反错误倾向的革命精神，提高路线斗争觉悟，做“小闯将”，不做“小绵羊”。要在思想上、学习上、纪律上更加严格地要求自己。有的同学说，老师和学生是为了一个共同的革命目标走到一起来的战友，要共同对修正主义教育路线进行坚决的斗争。在课外，同学和老师在一起亲切谈心，共同写批判稿，全校呈现出一派师生团结闹革命的生动景象。
中关村一小还召开了学生家长座谈会，主动征求家长们对学校工作的意见。许多家长都表示要向黄帅学习，并指出，黄帅的信提出了教育革命中的一个大问题：修正主义路线的流毒、旧的传统观念还很顽强。“师道尊严”必须破。有的家长说，教师有“师道尊严”，我们也有“父道尊严”，这些旧的传统观念都要破。会上，家长们对学校工作采取一分为二的态度，既肯定成绩，也指出缺点，表示要和全校师生一起投入这场运动。家长们的发言，给学校干部和教师很大的鼓舞和启发。他们认识到：教育战线上两个阶级、两条路线、两种思想的斗争是尖锐的、复杂的，要看到资产阶级右倾复辟势力的危险性，要向他们应战。同时要严格区分两类不同性质的矛盾，团结大多数。只有这样，才能更好地贯彻执行毛主席的革命路线，培养出无产阶级革命事业的接班人。
在上级党组织的热情帮助下，中关村一小的教师们路线觉悟有很大的提高，增强了师生间的团结，积极努力工作。教师们纷纷到同学中间听取意见和进行家访。黄帅的班主任主动到黄帅家里找家长谈心，还帮黄帅贴大字报；黄帅和同学们一起，主动把班主任的宿舍打扫干净。