第4版()
专栏：
时时依靠群众 事事请教群众
中共湖北省云梦县委，遵照毛主席关于“国家机关的改革，最根本的一条，就是联系群众”的伟大教导，发扬党和人民群众紧密联系的作风，在去年一年里，采用“请进来”、“走出去”的方法，先后进行了十一次开门整风，做到时时依靠群众，事事请教群众，保证了毛主席革命路线的正确执行。
云梦县委围绕着“学大寨学什么”的问题，一度发生分歧。有人主张学大寨抓开荒、抓改田、抓扩大面积，实现粮棉丰收；多数成员主张学大寨抓突出无产阶级政治，促进生产大发展。两种意见一时统一不起来。为了解决这个问题，他们开门整风，请来群众当老师。在整风会上，大家一起学习毛主席和林副主席关于突出无产阶级政治的论述。许多群众联系斗争的实际，摆出了领导上只抓生产、不抓政治，只抓栽秧划线、不抓两条路线斗争所造成的恶果。群众代表们尖锐地指出：只抓开荒改田，不抓两条路线斗争，这是抓了“生产线”，丢了“生命线”。这样做，就会滑到邪路上去。
群众的意见，帮助领导成员很快统一了思想认识，迅速拨正了船头。后来他们狠抓“一打三反”运动，深入开展革命大批判，用毛泽东思想教育人。全县贫下中农把田头当作活学活用“老三篇”的课堂，革命大批判的战场，用革命带动生产，掀起了农业学大寨的群众运动的新高潮。
六月初，正当全县早稻、棉花茁壮生长，形势喜人的时候，突然连降两场暴雨，全县淹没了一半农田。在严重的自然灾害面前，有的领导成员对实现粮棉双丰收产生了悲观、动摇情绪，说什么“连吃了两年灾害的苦头，今年又挨了重重的一榔头。”“今年又是竹篮打水一场空。”于是向上级打报告，要种子，要贷款，准备翻棉种粮。有的领导成员不赞成这种做法，但是，对于能不能依靠自己的力量战胜灾害，也没把握。
怎么办？县委会主要负责人迈开双脚，深入到受灾严重的和平、石羊、新店等公社去调查了解。他们亲眼看到了广大贫下中农和基层干部战天斗地，抗灾自救的动人情景。和平公社钟垸大队是个连续三年受灾的大队，全队干部和社员群众，凭着一颗红心两只手，自力更生排渍抗灾，年年不要国家支援，还对国家作了不少贡献。这次又受重灾，他们以大寨的贫下中农为榜样，活学活用“老三篇”，发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神，男女老少齐上阵，大人用水车，小孩用瓢盆，白天干了晚上干，立志要把渍水排干。
县委请这些自力更生、战天斗地的贫下中农和基层干部的代表，给领导成员上路线教育课。贫下中农和基层干部指出：在灾害面前，是两眼向上、依靠国家，还是自力更生、艰苦奋斗；是能救的棉苗不救，翻棉改粮，搞“自由种植”，还是从全局出发，抗灾救苗，确保国家的计划种植面积，这是两种思想、两条道路、两条路线的斗争。新店、石羊公社的贫下中农和基层干部代表们说：“不怕生产受灾，只怕思想受灾；不怕灾情大，只怕领导思想开了岔。”群众的批评坚定了领导干部抗灾的信心，收回了要国家救济的计划。他们纷纷深入第一线，领导全县人民打了一场排渍救苗、抗灾夺丰收的人民战争，基本上完成了全县粮、棉种植计划。
为了根除渍水灾害，彻底改变云梦的自然面貌，县委的多数成员主张对全县旧有水系进行一次全面的治理，提出了在一年中实现“四改一化”（即四条河改道和一个湖区渠网化）的规划。有的成员凭着他们的老经验，扳着指头一算，工程比历史上任何一年都大得多，说这是“急躁冒进”，主张慢慢来。是迅速改变面貌，还是慢慢来？在这举棋不定的时候，他们又请来贫下中农。广大群众一听到领导成员中有人主张治水慢慢来，立刻批评说：这些同志是用老眼光看新问题，看不到用毛泽东思想武装起来的人民群众的力量。他们摆事实，谈经验，说明这项规划是可以提早实现的。
到会的贫下中农高举革命大批判的旗帜，狠批叛徒、内奸、工贼刘少奇“爬行主义”和“专家治水”的反革命修正主义路线，使县领导班子的同志受到一次深刻的教育，坚定了在一年内实现“四改一化”的信心。会后，领导成员纷纷深入到公社、生产大队，同广大贫下中农一起投入治水战斗。目前，全县已经完成土方工程任务的五分之三。
在学大寨，抓根本，夺得粮、棉双丰收的胜利以后，有的生产队干部和社员一度产生了“稻场一片黄，队里粮满仓，学习大寨不用慌”的松劲情绪，放慢了前进的步子。下面出了问题，要从领导班子里找原因。年前，县委再次开门整风，并领导全县群众对“明年怎么办？”的问题，开展了一场大讨论。广大贫下中农、工人、基层干部和各行各业的代表，向县委提了很多宝贵意见。群众尖锐地指出：上级表扬多了，报纸宣传多了，县里一些领导同志就沾沾自喜。群众的松劲情绪，根子在于领导的自满思想。自满思想一冒尖，方向就会偏；自满思想一挡道，革命就离轨。群众的意见，给县委领导成员敲起了警钟。他们和群众代表一起，认真学习了毛主席关于无产阶级专政下继续革命的理论，以大寨大队和昔阳县为榜样，大找差距，狠斗“满”字。并且采取有效措施，从县直机关的各条战线抽调了人员，组成一百多个农业学大寨宣传队，派到农村，和贫下中农同吃、同住、同学习、同劳动，很快在全县掀起一个学大寨的群众运动的新高潮，决心在一九七一年争取更大的胜利。
本报通讯员
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专栏：
广西壮族自治区活学活用毛泽东思想先进单位——桂平县党委会，经常开门整风，进行思想革命化建设。这是县党委书记、县革委会主任韩存德同志深入农村同贫下中农交谈，虚心听取群众意见。 本报通讯员摄
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专栏：
来自群众的“礼物”
一天，红星矿一三五采煤队党支部委员刘延平给大家讲了一个小故事：
去年九月，一三五采煤队矿工满怀革命豪情，提出“提前三个月跨入一九七一年”的战斗口号。当时，我计算了一下，要完成全年计划还得用四十五个工作日。可是九月份只有三十天，那十五个工作日上哪里去找呢？我反复琢磨，想出了一个办法：每天大家提前两个小时入井工作，再晚收工两个小时，这样前后加起来正是十五个工作日。我们几个干部甩开膀子抓生产，井上井下忙得脚打后脑勺。大批判停了，“天天读”也被挤掉了。这样干了几天，不但原煤产量没有上升，队里的活思想却冒了尖。这时候，群众给我们送来了宝贵的礼物——一条毛主席语录：“思想和政治又是统帅、是灵魂。只要我们的思想工作和政治工作稍为一放松，经济工作和技术工作就一定会走到邪路上去。”一条意见：领导忙得团团转，就是不抓“纲”和“线”，没用革命促生产，战斗口号怎实现？
毛主席的伟大教导，群众的热情帮助，使我们头脑清醒了。我回想了几天来的会战情况，都抓了些什么呢？抓时间，抓进度，抓任务，抓采煤掌子面，就是没抓活学活用毛泽东思想，以至革命和生产都受到了影响。事实教育了我们，使我们认识到：时间越紧，任务越重，越是要抓用毛泽东思想教育人这个根本，才能取得革命和生产的双胜利。
问题找到了，怎样解决呢？有的同志提出，敞开思想大门，发动群众帮助领导。也有的同志认为，我们今后注意不再犯就行了。带着这两种意见，我们反复学习了毛主席的教导：“革命战争是群众的战争，只有动员群众才能进行战争，只有依靠群众才能进行战争。”大家越学心里越敞亮，同志们说：咱们的病情是群众确诊的，治病也要依靠群众，才能见效。
第二天，我们召开了全队大会。我先向群众摆出自己的错误想法，批判了叛徒、内奸、工贼刘少奇“生产第一”的反革命谬论对我的影响。广大工人和干部，也用大量事实控诉了刘少奇的反革命修正主义路线，使大家受到了一次生动的路线教育，提高了两条路线斗争觉悟。
打这以后，我们队的领导干部，经常自觉地听取工人同志们的批评，发动群众把好政治关。我们还坚持深入班组，狠抓活思想。有一次，我们了解到工作面的条件很困难，工人当中产生了“采煤工作条件不好，有劲使不上”的活思想，便组织大家开展了“怎样看待客观条件”的讨论，增强了同志们战胜困难的勇气，激发了大家一不怕苦、二不怕死的革命精神，生产任务完成得很好。由于我们狠抓了用毛泽东思想教育人这一条，我们队提前九十五天超额完成了全年国家生产计划。
听完了老刘讲的故事，大家都说：群众的“礼物”送得好！我们只有相信群众，依靠群众，才能带领广大革命群众沿着毛主席的革命路线胜利前进！ 本报通讯员
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专栏：
发扬民主 团结好“一班人”
韩希昌同志当选为广东省乐昌县党委书记以后，摆在面前的一个重要问题，就是如何自觉地坚持民主集中制，正确地处理书记和委员之间的关系，保证党委一元化领导。半年多来，他遵照毛主席关于“共产党人要搞民主作风，不能搞家长作风”的伟大教导，认真发扬民主作风，严格要求自己，使党委会朝气蓬勃，在毛泽东思想的基础上团结一致。
谁的意见符合毛泽东思想，就照谁的意见办
有一次，县党委常委会上讨论干部调动问题。一个同志提议，把一个犯过错误、不能团结同志的中层干部调出去。大多数委员表示赞同。有的说：这个干部缺点错误多，经过群众批评，改正不快，调了几个单位都和别人搞不好团结。群众对他有意见，他的工作也不好开展。给他换一个单位，便于他工作，我们也减少麻烦。老韩听了这些议论，觉得有道理，就想同意大多数委员的意见。
但是，副书记刘连仲同志没有发言。韩希昌同志不知道老刘的看法是不是和大多数常委意见一致。他觉得只有让每个党委成员都发表自己的意见，才能通过比较，看出那个同志的意见符合毛泽东思想。他对老刘说：“你对干部情况比我熟悉，你看怎么调好？”刘连仲同志想了一会，提出了自己的看法。他首先读了毛主席的教导：“必须反对只顾自己不顾别人的本位主义的倾向。谁要是对别人的困难不管，别人要调他所属的干部不给，或以坏的送人，‘以邻为壑’，全不为别部、别地、别人想一想，这样的人就叫做本位主义者，这就是完全失掉了共产主义的精神。”然后说：“当前斗批改任务很重，别的单位既然需要干部，一定需要好的。我们不能把缺点比较多的干部推出去，如果这样做，正是毛主席批评的，这就是完全失掉了共产主义的精神。我们乐昌是先进单位，不能这样想，更不应该这样做。应该大公无私，反对本位主义，把最好的干部调给兄弟单位。”
韩希昌细心倾听了老刘的意见，觉得他的话符合毛泽东思想，应该支持。但是，他脑子里冒出另一个想法：老刘和其他常委的意见不一样，如果支持他的意见，大多数常委会不会有什么想法？他又认真作了考虑：前一种意见虽然得到大多数常委的支持，但是反映了一部分同志的本位主义思想；老刘的意见，虽然只是一个人提出的，却坚持了大公无私的共产主义精神。两种思想反映了两种不同的世界观。韩希昌认识到，要正确处理书记和委员的关系，必须用毛泽东思想集中正确意见，那个委员的意见正确，就应该支持那个委员的意见。他明确表示了支持老刘的意见。
接着，他提请大家讨论了这样一个问题：“是从全局出发，把好干部调给兄弟单位，还是从本位主义出发，把我们不大满意的干部调出去？”通过讨论，大家克服了只顾小山头、小团体利益的错误思想，最后决定把一名德才兼备的中层干部调给别的单位。把原来想调出去的那名干部留在县里工作，并且对他进行了深入细致的思想工作。后来，这个干部改正了缺点，进步很大。
勇于放弃自己的错误意见，乐于支持别人的正确意见
县党委常委和县革委会常委共用一个会议室。这个会议室比较小，人多了就坐不下。办事组写了一个报告，建议花二百元扩建会议室，请韩希昌同志批。韩希昌同意了这个报告。事后不久，县党委常委在讨论如何贯彻落实毛主席关于“要进一步节约闹革命”的指示时，有两个常委对扩修会议室提出了意见，认为不需要再扩大了。
韩希昌同志一边听，一边想，感到这两个常委的意见，符合毛主席的指示，体现了新党委和革委会艰苦奋斗、勤俭办事业的好作风。而自己原先批钱扩修会议室，只是从工作方便，坐得宽一点、舒服一点出发，不符合毛主席关于“务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”的教导。他承认自己原来的意见错了。但又闪出了一个念头：自己是党委书记、革委会主任，承认自己错了，会不会影响自己的威信？
韩希昌同志重温了毛主席的有关教导，他认识到：各级党委是执行集中领导的机关。但是，党委的领导，是集体领导，不是书记个人独断。在党委会内部只应当实行民主集中制。书记同其他书记和委员之间的关系是少数服从多数。自己是书记，别的委员敢于否定自己的意见，应当看作是大好事，而害怕别人否定自己的意见，则是一种特权思想的表现。由于自己对毛主席的指示理解不深，有时处理问题带有片面性和主观性，是不可避免的。如果在发现错误以后，仍不能自以为非，勇于放弃自己的错误意见，敢于支持同志们的正确意见，就会在党委内部搞家长作风，损害党和人民的事业。他越想心里越亮堂，立刻放弃了自己的错误意见，并在会上作了严格的自我批评，检查了自己对毛主席的指示理解不深，继续革命的觉悟不高。韩希昌的这种行动，也使其他委员受到了一次深刻的教育。
主动承担责任，过细做思想工作
有一个党委常委根据听到的反映，批评县武装部一位干部违反了上级关于安置工作的规定，在安置名额上超过了上级的指标。当时，党委会同意了这个批评。后来，弄清楚了超过的名额是根据工作需要，又经上级批准的。这时，这个提意见的常委就产生了很多顾虑，怕别人说自己工作不扎实，重犯老毛病，决定今后“少说为佳”。
韩希昌了解到这个常委的活思想后，心想：既然作了书记，对于工作中的缺点错误，就要担起责任。委员提意见不符合事实，说明自己主动向委员通气不够，何况那个委员的意见，党委会也曾经同意过，因此，自己也有一定责任。如果自己不主动承担责任，不过细地做政治思想工作，就会挫伤委员提意见的积极性。于是，他遵照毛主席的教导，和这个常委一道认真学习毛主席关于“一切实际工作者必须向下作调查”的伟大教导，首先鼓励他继续发扬敢于发表不同意见、开展批评的精神，然后检查了自己工作的缺点，同时诚恳地向他提出：今后要深入实际，注意调查研究。又帮助他认识“少说为佳”怕重犯错误的消极思想是不对的。
由于韩希昌同志勇于主动承担责任，诚恳地帮助同志，使这个常委很受教育。他消除了顾虑，提高了觉悟，一直努力活学活用毛泽东思想，改进工作作风。在以后的工作中，既敢于发表不同意见，又注意调查研究。整个党委的民主空气和批评与自我批评的作风，也有了很大进步。
本报通讯员