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专栏：
革命必须学习 学习才能革命
总字七○二部队政委 张辉
这篇文章，介绍了一个领导干部自觉地刻苦学习毛泽东思想的经验。作者从自己的体会中着重提出：学习毛主席著作，在“用”字上狠下功夫，只用在日常工作和生活上是远远不够的，主要“要用在路线、方向上”。这一点体会很好。因为路线斗争觉悟，是一个革命者最根本的觉悟。我们学习毛主席著作，就是要不断提高路线斗争的觉悟，增强贯彻执行毛主席无产阶级革命路线的自觉性。 ——编者
要继续革命，就要刻苦学习
我十四岁就参军，参加革命快三十年了。以前对学习不太重视。一九六○年，林副主席发出“一定要把毛泽东思想真正学到手”的伟大号召以后，才比较注意学习毛主席著作。但是，当时学习的目的不够明确，教育别人多，联系自己少，指导工作多，改造思想少。把学和用结合起来，自觉地用毛泽东思想改造世界观，是从一九六六年开始的。
一九六六年二月，报纸上宣传了焦裕禄同志的事迹。焦裕禄对革命无限忠诚，为人民鞠躬尽瘁的高贵品质，对我的思想触动很大。我和焦裕禄作了对比：他是苦孩子出身，我也是苦孩子出身；他从小参加革命，我也从小参加革命；他是领导班子的第一把手，我也是领导班子的第一把手。我们同样遭受旧社会的苦难，同样受到毛主席和党的教育，同样担任领导职务，而我的思想革命化却比他差得多。我觉得有四个
“比不上”：为人民服务没有焦裕禄完全彻底；对待工作没有焦裕禄认真负责；对待群众没有焦裕禄体贴关心；对党委的革命化建设没有焦裕禄那样高标准、严要求。这四个“比不上”，归根到底是活学活用毛泽东思想“比不上”，没有象焦裕禄那样认真刻苦地学习毛主席著作。
以后，《解放军报》发表了南京部队某部领导干部讨论“团以上干部后半辈子怎样才能更好地革命”的一条消息，进一步触及了我的灵魂。我回想自己在全国解放以后，进入了城市，职务越来越高，生活越来越好，放松了思想改造，头脑里资产阶级“私”字也多起来了。一九六一年，组织上调我到某地筹建某项国防工程，思想就有斗争，留恋城市，害怕艰苦，小土房住不惯，羊肠小道走不惯，小米咸菜吃不惯。我感到这是资产阶级思想侵入自己头脑的一个信号。在战争年代，我从这个山沟蹲到那个山沟，整整度过了九个年头，对山沟有很深的感情，为什么现在怕艰苦了呢？这反映了自己思想感情在变化，革命斗志在减退。人的思想改造不是一劳永逸的。前半辈子是别人带着我跟毛主席干革命，现在自己要带着一大片人跟着毛主席干革命。不认真学习毛主席著作，改造世界观；不但自己后半辈子不能继续革命，还可能把一大片人引到邪路上去。过去，我有个“老来红”的包袱，认为自己入伍二十多年，立过功，受过奖，经受了革命斗争的长期考验，既不想搞资本主义，也不会搞修正主义，继续革命的问题早就解决了。学习了焦裕禄的事迹和《解放军报》的那条消息，我想了很多，感到革命不断深入，自己的觉悟却没有跟着提高，慢慢地有些掉队了。不象焦裕禄同志那样认真刻苦地学习毛主席著作，后半辈子就不能继续革命。
从此以后，我学习毛主席著作的自觉性有了很大提高，除坚持“天天读”以外，每天至少还要学习一个小时。为了避免家务事的干扰，我在办公室里安了一张床睡觉，经常学到深夜十一、二点钟。今年我参加野营训练，每天行军几十里，晚上到了宿营地，十分疲劳，我仍然点上蜡烛学习毛主席著作，一天不学习，心里就不踏实。在文化大革命期间，我结合自己的思想和工作，写了二十多万字的心得笔记，并自己起草文件，写讲话稿，写总结，不依赖秘书。
毛主席教导我们：“普遍地深入地研究马克思列宁主义的理论的任务，对于我们，是一个亟待解决并须着重地致力才能解决的大问题。”革命必须学习，学习才能革命。革命越深入，思想革命化的标准越高，越要加紧自己的学习。只有认真刻苦地活学活用毛泽东思想，才能保持革命的晚节，使后半辈子超过前半辈子，在继续革命的征途上永远阔步前进。
最根本的是要提高两条路线斗争的觉悟
林副主席指示我们：“学习毛主席著作，要带着问题学，活学活用，学用结合，急用先学，立竿见影，在‘用’字上狠下功夫。”学习毛主席著作，是不是在“用”字上狠下功夫，这是对毛泽东思想的态度问题。过去，我在学习中重视读书，忽视运用。学习了焦裕禄的事迹以后，克服了这个毛病。我针对曾经出现的贪图安逸、害怕艰苦的思想苗头，订出了防修防变，实现思想革命化的几项措施，做到自觉吃苦，自觉磨练，不使身体娇，不叫肚子贵，不让脚板软。家庭生活也尽量保持普通劳动者的水平。我这样做，生活虽然比过去差一些，但是密切了和群众的关系，促进了思想革命化，内心感到很愉快。
伟大的无产阶级文化大革命开始了。我主观上也想紧跟毛主席的革命路线，但由于自己两条路线斗争觉悟不高，行动却没有跟上。这使我认识到，学习毛主席著作，在“用”字上狠下功夫，只做到工作上兢兢业业，生活上艰苦朴素，是远远不够的，主要的还要用在路线、方向上。两条路线斗争的觉悟，是最根本的觉悟。路线错了，就一切都错了，即使工作上兢兢业业，生活上艰苦朴素，也免不了犯错误。于是，我就带着两条路线斗争中遇到的问题，学习毛主席著作，不断增强贯彻执行毛主席革命路线的自觉性。
毛主席教导我们：“不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对过自己并且已被实践证明是犯了错误的人。”我遵照毛主席的教导，在领导工厂的文化大革命运动中，对支持自己和反对自己的人，都采取一视同仁的态度。革命群众对我的态度，是由各方面的情况决定的，支持我的并不一定是对的，反对我的并不一定是错的，唯一的标准，是要看他对毛主席革命路线的态度。因此，对反对我的群众，我也主动去亲近他们。为了革命，他不理我，我要理他。那里的群众对我的意见最多，我就到那里去作自我批评，一次不行，再来第二次，第三次。对支持我的群众，如果他们的作法是违背毛主席革命路线的，我也严肃地提出批评。例如，有一次我在工厂的一个车间代表党委作检查，少数同志对检查不满意，支持我的群众就想把我的发言稿印出来，去和他们辩论，我坚决制止了这种做法。我对他们说，你们如果觉得自己有理，就越应该谦虚，不能有理不让人。在类似这样的具体问题上，如果有私心，对疏者严，亲者宽，对有利于自己的事情，明知不对，也不去反对，就必然会造成领导和群众之间的对立，扩大群众之间的分歧，最后就会背离毛主席的革命路线。
贯彻执行毛主席的革命路线，归根到底就是要对毛主席的指示紧跟照办。毛主席的每一个指示，都代表着无产阶级和广大劳动人民的最高利益，指明了我们前进的方向。无产阶级文化大革命中，毛主席的最新指示一发表，我就和干部战士一起，翻山越岭，到群众中去宣传。对任何违背毛主席革命路线的言行，都严肃对待，坚决反对。有的干部在支左中执行毛主席的革命路线不够认真，我就提出批评，并举办学习班，通过批评和自我批评，统一思想认识。我认为，在路线问题上，对干部一定要抓得很紧，这是对干部政治上的关心和爱护，即使他们一时想不通，但终究会觉悟的。对毛主席的指示，紧跟照办，就符合群众的利益，就能团结广大群众；不紧跟照办，走歪门邪道，即使暂时能迷惑一部分群众，迟早总是要垮台的。
学习毛主席著作，从着重用在工作、生活上，到主要用在方向、路线上，这是思想改造的深入，是思想革命化的一个飞跃。两条路线斗争觉悟，是一个革命者的大节。提高了两条路线斗争觉悟，思想革命化的标准就更高了，对工作和生活的要求也就会更严。我觉得，一个革命者的大节和小节应该是统一的，大节好，小节也应该好。两条路线斗争觉悟高，对自己工作和生活的要求，也一定是很严格的。不注意小节，生活铺张，追求享受，作风漂浮，工作马虎，这是资产阶级世界观的反映，发展下去，也就不可能正确地执行毛主席的革命路线。
在实际斗争中改造世界观
毛主席教导我们：“学习马克思主义，不但要从书本上学，主要地还要通过阶级斗争、工作实践和接近工农群众，才能真正学到。”理论和实践紧密结合，这是学习毛泽东思想唯一正确的方针。只有贯彻这一方针，才能把毛泽东思想真正学到手。这个问题，我过去并没有真正解决，不是偏到这一面，就是偏到那一面，有时重视实践，就忽视认真读书，有时抓紧学习理论，又不注意实践。两者脱了节，理论提不高，思想也改造不好。后来，我纠正了这一偏向，把理论和实践结合起来，学习的效果就大不一样。
参加实际斗争的过程，就是深入群众，向群众学习的过程。在和群众相处的时候，我注意放下架子，当群众的小学生，以群众为镜子，不断找自己思想革命化上的差距，一点一滴地从群众中吸取政治营养，改造自己的世界观。工厂革委会委员王三宝，是我们单位的学习毛主席著作积极分子，我连续三次参观他的事迹展览，还请他向我传经，介绍他活学活用毛泽东思想的先进经验。我到连队去，看到有的战士亮私亮得彻底，斗私斗得狠，我就向他们学习。在工厂蹲点时，我看到宿舍的楼道很脏，我就和蹲点的同志，每天早起半小时把楼道和厕所打扫得干干净净。有一次，我们还帮工人洗了衣服和鞋子。为这，工人们就在广播里表扬我。这引起了我的深思：为什么几个人一起干的事，单表扬我一个人呢？这不是在工人的心目中我还不象一个普通劳动者吗？我从工人的表扬中找到了自己的问题。以后，我每一次到基层，都坚持和战士、工人实行“五同”，以普通一兵的身份出现在群众之中。过去我有骄傲自满情绪，口头上说要相信群众，心里还是认为自己比群众高明。到实践中去，到群众中去，发现群众中有无穷无尽的智慧，自己懂得的东西是很有限的。这时候再学习毛主席关于“群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的”教导，就感到格外亲切，理解也就更深刻了。
在实际斗争中，会不断暴露自己思想上的问题。带着这些问题，学习毛主席著作，才学得深，学得透，破得彻底，立得牢固。这样，实践，学习，再实践，再学习，才能深刻理解毛泽东思想的精神实质，才能促进世界观的根本转变。
难在一贯，贵在自觉
无产阶级革命者的一生，是斗争的一生，也是学习的一生。要一辈子革命，就要一辈子学习毛主席著作。我体会到，学“一阵子”是比较容易做到的，难就难在长期一贯的坚持学习。从领导干部所处的地位和担负的责任来说，应当比群众学得更多一点，用得更好一点。但是，领导干部单独活动的时间比较多，缺乏群众的直接监督，上级抓我们也不象班长抓战士那样抓得紧。这是客观存在的一个矛盾。因此，坚持学习，就更需要自觉，更要有坚强的毅力。如果自己抓得不紧，跑跑颠颠，忙东忙西，时间不知不觉地就过去了，就永远学不到东西。
长期一贯地坚持学习毛主席著作，必须做到“勤、挤、钻”三个字，学习的自觉性高不高，也表现在这三个字上。
一是勤。我们领导干部，“都是人民的勤务员”。勤务员就是要勤，要勤学习，勤工作。工作要做好，学习要学好。勤不勤，是一个革命精神问题。以前我有过这样的想法：只要工作积极就行，学习马虎一点没有什么。这是完全错误的。工作不积极是缺乏革命精神，学习不努力也是缺乏革命精神。学习学不好，觉悟提不高，工作的积极是暂时的，就一定会由积极走向消极。所以，我对工作和学习同样重视，宁愿觉少睡一点，少休息一点，书一定要读，报一定要看。有时工作到深夜，产生了偷懒的念头，心想：今天不学，明天再补吧。但想一想自己肩上挑的重担，又振作精神，继续学习。有了这个“勤”字，就有革命的毅力，就能坚持不懈，持之以恒。
二是挤。要挤时间学习，见缝插针，把点点滴滴的时间利用起来。候车、乘车、住招待所，会前会后，只要有空，我就抓紧时间学习。晚睡点，早起点，工作间隙利用点，旅途之中抓紧点，一天就能挤出不少时间来。只要肯挤，不管工作多忙，时间总是有的。如果因为工作忙，就丢掉学习，今天推明天，明天推后天，推来推去，那就永远没有学习的时间。最近我算了一笔账，只要一天挤出半个小时，一年就是一百八十多个小时，如果一小时读十页书，十个月就可以把《毛泽东选集》四卷全部读完。
三是钻。毛主席教导我们：“多想出智慧。”学习是艰苦的思想劳动，要有刻苦的精神，要开动机器，苦思苦想。毛主席的每一教导，都有极其丰富的内容，不是学一遍两遍就能深刻理解的，要掌握它的精神实质，就要反复钻研。对毛主席关于“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事”的教导，我反复学习了好多次。开始我做好事只局限于小节，在生活问题上对自己要求很严。后来经过反复学习，认识到做好事首先要抓大节，要抓路线、方向问题。有一个时期，我工作艰苦，学习不艰苦，叫我干劳动活，多流点汗没有什么，叫我动脑子，想问题，屁股就坐不住，有时学了半天，也深不进去。后来养成了想问题的习惯，越钻越开窍，学一次有一次的收获。掌握了革命的真理，做好了革命工作，就感到有无穷的快乐。
长期一贯地坚持学习毛主席著作的高度自觉性，来源于对毛泽东思想的深厚无产阶级感情，来源于继续革命的觉悟，来源于对工作的高度的政治责任感。我过去学习毛主席著作不够自觉，根本原因也就是对毛泽东思想还缺乏深厚的无产阶级感情，缺乏继续革命的觉悟，缺乏对工作的高度责任感。这些年来学习得好一些，有了一些进步，也就是因为不断从根本上解决这些问题。
毛主席教导我们：“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。”我活学活用毛主席著作，才刚刚迈出了第一步，学得还不深，用得也还不好。今后，我一定以林副主席为光辉榜样，把学习毛主席著作当作毕生的战斗任务，革命一辈子，学习一辈子。
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专栏：学哲学 用哲学
虚心体察情况 掌握工作规律
辽宁省宽甸县下河口大队党支部书记 孙道荣
今年春天，经党支部研究，叫我去解决第四生产队的“老大难”。当时我想，四队难就难在农业翻身仗没打起来。我到了第四队就发号施令，抓生产，查出勤，卡制度，鼓动了好些天，没有什么效果。我有些灰心了。这时，解放军毛泽东思想宣传队的同志就和我学习《实践论》。毛主席教导我们，要虚心体察情况，不要主观地、片面地、表面地看问题。我对照毛主席的伟大教导，认识到四队的“老大难”所以没解决，就是因为我没有虚心体察情况。“老大难”究竟难在哪儿，我还没搞清楚，就发号施令，还有不碰壁的！
找到了原因，我又重返第四队。这回我把主观的框子全扔掉，扎扎实实地和贫下中农“四同”，深入调查，细心研究，虚心体察情况，没几天，“老大难”的根子就找出来了，原来是一个坏分子混在群众里煽阴风，点邪火，破坏抓革命促生产。我和生产队领导班子发动群众把他揪了出来，进行了批判斗争，使群众提高了阶级斗争觉悟。结果农业翻身仗也就打上来了，“老大难”变成了先进单位。
这件事使我体会到体察情况的重要，也使我认识到要虚心体察情况，得认认真真地改造世界观。我当支部书记六、七年了，又经过无产阶级文化大革命锻炼，应该说对本大队三大革命斗争特别是阶级斗争的情况是比较了解的，可是为什么四队有坏人搞鬼不能及时觉察呢？因为我总感到我是土生土长的，本大队什么事都知道，所以遇事不做调查研究，不肯虚心地体察情况，好主观地、片面地、表面地去看问题，因此，掌握不了问题的实质，摸不准工作的规律。体察情况要虚心，虚心就是要真正深入实际，老老实实向群众请教，相信群众，依靠群众。
打这以后，我不仅把深入群众，参加实践，体察情况看做是干好工作的好办法，更把这看做是改造世界观的必经之路。在大搞农田水利建设当中，有的生产队出工不齐，我带着这个问题到那里参加劳动，调查研究。在我和社员一起挑土造河滩地时，有的社员就议论说：“老孙工作挺忙，怎么也来干上了？”我顺话一了解，原来出工不齐和干部没有坚持上第一线直接有关系。
干部为什么没坚持参加生产、领导生产？我想起毛主席在《实践论》中的教导：“不看事情的全体（事情的历史和全部现状），也不触到事情的本质（事情的性质及此一事情和其他事情的内部联系），就自以为是地发号施令起来，这样的人是没有不跌交子的。”我把群众对我的一句议论和干部参加劳动不好这件事情的全体联系起来，把我对劳动的态度和社员出工不齐联系起来，才感到问题的根源就在自己。我是个老病号，过去总认为自己能把工作抓好就行了，劳动差点没关系。带头人不带头参加集体生产劳动，影响了大队和生产队干部，队干部又影响了一些社员群众。问题找到了自己头上，我就主动在干部和群众中斗私批修，在打农业翻身仗当中坚持冲在第一线。这样就带动了队干部和群众，参加农田水利建设的人不光上得齐，干劲也越来越足。这使我体会到，深入群众，脚踏实地地虚心体察情况，摸准事物发展变化的规律，既改造客观世界，又改造主观世界。
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专栏：学哲学 用哲学
“自来红”是形而上学的思想
河北省丰润县革委会常委、群众代表 杨寿芬
几年来，在毛泽东思想的哺育下，自己有一些进步，曾出席了北京部队召开的活学活用毛泽东思想积极分子代表大会，幸福地见到了伟大领袖毛主席。在成立县革委会时，我又被选为群众代表。地位变了，听到的赞扬声多了，自己的思想会不会变？对这个问题，我缺乏自觉性。一度认为，自己家庭出身好，又是共产党员，“根红苗正变不了”，因此放松了思想改造。
过去，我一天不参加劳动就象缺点啥似的。可是，近两年来，思想上有点懒了，开会回来也不抓紧时间参加劳动了。心里想，开会多参加劳动少，也算不了啥。有一天，我到地里干活，有位老贫农说：
“杨常委别干了，你到这儿看看我们就行了！”老贫农的话对我震动很大。下地回来，我反复学习毛主席关于“矛盾着的对立的双方互相斗争的结果，无不在一定条件下互相转化”的伟大教导，使我认识到“根红苗正变不了”的思想，是形而上学的思想。家庭出身好，加入了党的组织，是自己接受无产阶级思想的有利条件。但是，社会上的阶级斗争必然地要反映到自己的头脑中来，如果只看到有利的条件，看不到资产阶级思想对自己的侵蚀，在思想革命化的大道上满足起来，资产阶级思想就会在自己头脑中扩大阵地。从此，我认真地学习贫下中农的优良品质，抓紧时间参加劳动。
吸取自己前段思想改造的教训，我时刻警惕资产阶级思想的侵蚀，它在头脑中一露头，就抓住它，坚决地进行斗争。前些天，领导让我到一个单位帮助搞斗、批、改。那里生活水平较低，我就想到外边买些好的吃。但是，我越琢磨越觉得自己的思想不对头。贪图吃好的，是艰苦奋斗的作风差了。我带着这个问题，反复学习毛主席关于“务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”的教导，认识到只有堵住“和平演变”的缺口，才能保持艰苦奋斗的作风。