第2版()
专栏：
沈阳市人民造纸厂党支部用毛泽东思想武装党员
教育党员做继续革命的先锋
党支部成为带领群众向阶级敌人进行战斗的坚强堡垒
据新华社沈阳四日电 辽宁沈阳市人民造纸厂党支部，坚持用毛主席关于在无产阶级专政下继续革命的伟大理论教育党员，武装党员，充分发挥党员的先锋作用和模范作用，使党支部成为一个带领群众向阶级敌人进行战斗的坚强堡垒。
教育党员做活学活用毛泽东思想的模范
沈阳市人民造纸厂党支部一建立，就十分注意发挥党员的先锋作用和模范作用。他们认为，党员千带头，万带头，带头活学活用毛泽东思想是最根本的带头。他们组织全体党员反复学习了毛主席关于“情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习”的教导，和林副主席关于“必须把毛泽东思想真正学到手”的指示，以新党章为武器，狠批叛徒、内奸、工贼刘少奇的反革命修正主义建党路线，愤怒控诉刘少奇反对活学活用毛泽东思想的滔天罪行。通过学习，大大提高了广大党员的两条路线斗争觉悟，一致认识到，毛泽东思想是党支部建设的根本，共产党员的头等任务就是活学活用毛泽东思想。
认识提高以后，党支部狠抓了毛泽东思想的教育，号召党员做活学活用毛泽东思想的模范。党支部委员带头学、带头用。广大党员在斗、批、改第一线和群众一起认真学习、贯彻落实毛主席的一系列最新指示和各项无产阶级政策。有一个党员，由于过去受大叛徒刘少奇黑“六论”的毒害较深，整天只顾埋头生产。党支部发现这种情况以后，就和他一起批判刘少奇的反革命修正主义建党路线，帮助他认识活学活用毛泽东思想的重要意义，使他明确了只有努力地学习和掌握毛泽东思想，才能做一名真正的无产阶级先锋战士，从而提高了活学活用毛泽东思想的自觉性。这个党员克服了文化低的困难，学一点，用一点，不断斗私批修，认真改造世界观，成了全厂活学活用毛泽东思想的积极分子。
这个厂的党支部狠抓党员活学活用毛泽东思想的模范带头作用，使广大党员对伟大领袖毛主席的深厚无产阶级感情提高到了一个新的高度，党员中涌现出许多活学活用毛泽东思想积极分子，五名支部委员有三名是省、市活学活用毛泽东思想积极分子。在党员的带动下，全厂活学活用毛泽东思想的群众运动一浪高一浪地向前发展。
教育党员做向阶级敌人进行战斗的尖兵
沈阳市人民造纸厂党支部从斗争实践中认识到，共产党就是要搞阶级斗争的，共产党员的职责就是要带领革命群众向阶级敌人进行战斗。党支部经常教育党员在带领革命群众向阶级敌人进行战斗中发挥模范作用，为巩固无产阶级专政而奋斗。
有段时间，在全厂革命、生产一派大好的形势下，有的党员产生了松口气的情绪，认为现在可以稳稳当当搞生产了。党支部意识到，这是部分党员对社会主义时期阶级斗争的长期性、复杂性认识不足，是大叛徒刘少奇“阶级斗争熄灭论”的余毒没有彻底肃清的表现。党支部立即举办了毛泽东思想学习班，组织广大党员反复认真学习毛主席关于“党组织应是无产阶级先进分子所组成，应能领导无产阶级和革命群众对于阶级敌人进行战斗的朝气蓬勃的先锋队组织”和“千万不要忘记阶级斗争”的教导，大摆阶级敌人在新形势下进行破坏活动的种种表现，使广大党员认识到，共产党员必须念念不忘阶级斗争，一举一动都要为巩固无产阶级专政而战斗。
在党支部带领下，广大党员在车间、班组，和工人群众一起认真学习毛主席关于阶级和阶级斗争的论述，狠批大叛徒刘少奇鼓吹的“阶级斗争熄灭论”，分析阶级斗争的新特点，详细调查阶级斗争的新动向，挖出了一个埋得很深、隐藏了二十多年的反革命分子。
教育党员做继续革命的榜样
人民造纸厂党支部认识到，在革命深入发展的新形势下，只有教育党员时刻不忘记自我革命，时刻不放松世界观的改造，时刻保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，才能把每个共产党员培养成一心为革命、一切为人民，一不怕苦、二不怕死的无产阶级先进战士。
这个厂在文化大革命的斗、批、改阶段中，取得了不少成绩，厂党支部也被评为辽宁省活学活用毛泽东思想先进集体。在成绩和荣誉面前，部分党员流露出骄傲自满情绪，不能一分为二地对待自己，放松了世界观的改造，思想革命化的标准放低了，继续革命的步伐放慢了。这时，党支部就组织党员重温了毛主席的有关教导，发动群众进行开门整风，大破骄傲自满、故步自封的思想。革命群众从关心党支部建设出发，给党员提了很多宝贵的意见。广大党员自觉地大摆骄傲自满的表现，大谈骄傲自满的危害，大挖骄傲自满的根子，进一步认识到，骄傲自满是继续革命的大敌，是资产阶级世界观的表现。不彻底改造世界观，就挑不起解放全人类的重担。
通过开门整风，广大党员继续革命的自觉性大大提高。为了巩固这种成果，党支部又专门制定了保持谦虚谨慎的作风，促进思想革命化的有效措施。广大党员在车间、班组虚心听取群众的批评，主动斗私批修。工人群众热情地赞扬党员是斗私批修的闯将，是继续革命的榜样。
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专栏：
胸怀朝阳永向前
——记双目失明的共产党员曾昭荣活学活用毛泽东思想的先进事迹
在福建西部的广大山村里，人们广泛传颂着双目失明的共产党员曾昭荣活学活用毛泽东思想的先进事迹。
曾昭荣是长汀县宣成公社红阳大队一个贫农的儿子，万恶的旧社会夺去了他的一双眼睛。在毛泽东思想阳光雨露的哺育下，如今他已经成长为一个刻苦学习、热情宣传、勇敢捍卫毛泽东思想的革命战士，并且光荣地参加了中国共产党。
伟大领袖毛主席亲自发动和领导的无产阶级文化大革命，开创了亿万工农兵直接掌握毛泽东思想的新纪元。红太阳的灿烂光辉照亮了祖国的千山万水，也照亮了曾昭荣的心。
几年前的一天晚上，曾昭荣扶着拐杖参加了生产队社员大会，第一次听到了毛主席关于“没有贫农，便没有革命。若否认他们，便是否认革命。若打击他们，便是打击革命”的伟大教导，心情非常激动。那天晚上，他躺在床上翻来复去睡不着。心想：毛主席的书，是劳动人民翻身求解放的书。我是贫农的儿子，一定要好好学习毛主席著作，为革命出力。他说，我虽然眼睛瞎了，但嘴巴没哑，能问；耳朵没聋，会听；脑子没坏，能记。愚公立志移山，难道我就不能把毛泽东思想学到手，为人民做点有益的事情吗？
第二天，他拄着一根拐杖，翻过陡峭的虎头山，走了二十多里路，买回了革命红宝书。从那时起，他每天请人给他念，给他讲，以深厚的无产阶级感情，惊人的毅力，坚持活学活用毛主席著作。晚上躺在床上，他总要默默温习白天学到的毛主席的教导，有时背诵到鸡啼三遍。为了更好更快地学习毛主席的教导，他省吃俭用，节约了八元钱，在屋里装上一个广播箱。一到广播时间，他就静心听，用心记。
曾昭荣凭着一颗无限忠于毛主席的红心，背熟了毛主席的好多篇光辉著作和二百多条毛主席语录，还背熟了新党章。当地贫下中农非常感动地说：昭荣这样热爱毛主席，努力学习毛主席著作，真是贫下中农的好后代。
“老三篇”在曾昭荣心中点燃起了革命的火焰，从此，他身残志不残，积极为革命贡献力量。为了减轻国家负担，他谢绝了大队给他的照顾，积极参加集体生产劳动，不论刮风下雨，他都坚持跟社员一道出工。他为了为人民多贡献一分力量，还学会了给当地邮电所管理电话总机，学会了为群众安装扩音器，学会了为贫下中农治疗一些常见病。
去年春天，曾昭荣所在的生产队养了四头猪，因为饲养员责任心不强，三头猪养了半年还不长膘，还死了一头。这时，一小撮阶级敌人乘机造谣，胡说什么“集体养猪不好”，妄图破坏集体经济。曾昭荣坚决顶住了这股妖风，他带领社员反复学习毛主席有关阶级和阶级斗争的教导，团结广大贫下中农和社员群众，坚决听毛主席的话，坚持办好集体养猪场，发展养猪事业。为了巩固集体经济，他自己带当头上了饲养员。两个多月后，他把猪都喂得圆鼓鼓的，头头都有百来斤。
一九六七年春，一小撮阶级敌人刮起了反革命经济主义妖风，要把集体储备粮分掉。这时，已经被群众选为政治队长的曾昭荣挺身而出，带领贫下中农进行针锋相对的斗争。他连续召开社员大会，积极宣传毛主席关于“备战、备荒、为人民”的伟大教导，狠狠地揭露阶级敌人的破坏阴谋。他斩钉截铁地说：“没有毛主席的命令，储备粮一粒也不许动！”
一九六八年九月，红阳大队革命领导小组迎着阶级斗争的疾风暴雨胜利地诞生了。曾昭荣被贫下中农选进了新生的革命领导班子。从这以后，他更加倍努力地活学活用毛泽东思想，为革命勇挑重担。
红阳大队座落在深山沟，二百二十户社员分散在十五个自然村里。这里山连山，岭叠岭，涧深坡陡，行路艰难。曾昭荣不畏艰难险阻，一年到头，拄着一根拐杖，踏遍红阳大队，向居住分散的社员热情宣传毛泽东思想。新华社通讯员（本报有删节）
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专栏：
山东省黄县大吕家公社下丁家大队党总支书记王永幸（前右）在劳动休息时，和社员们一起学习毛主席语录。新华社记者摄
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专栏：
为革命总结经验
红炮文
伟大领袖毛主席教导我们：“要认真总结经验。”
毛主席亲自发动和亲自领导的，有亿万军民参加的无产阶级文化大革命，为巩固无产阶级专政，防止资本主义复辟，建设社会主义，创造了极其深刻、极其丰富的宝贵经验。在这场触及人们灵魂的大革命中，广大革命群众、革命干部和革命知识分子，经受了阶级斗争大风大浪的严峻考验，得到了深刻的教育和锻炼。
现在，人们都在根据各自的切身感受和体会总结自己的经验。但是，同样是总结经验，效果却不相同。一种是通过总结经验，更加朝气蓬勃地沿着毛主席指引的继续革命的方向，奋勇前进；一种是在回顾了自己的斗争实践之后，或者在成绩面前骄傲自满，或者在错误面前委靡不振。这两种截然不同的总结经验，是对无产阶级文化大革命两种不同态度的表现。
从积极方面总结经验的，是绝大多数。他们以毛泽东思想为指针，把自己在文化大革命斗争实践中得来的经验和教训，作为继续革命的宝贵财富。那些在文化大革命中立了新功的同志，把自己的经验集中到一点：“一切胜利来自毛主席，一切功劳归于毛主席”，紧跟伟大领袖毛主席，继续干革命，就要“每做一件事，就想想是否符合人民的需要；每说一句话，就想想是否符合毛泽东思想；每走一步路，就看看是否走在毛主席的革命路线上。”这些经验概括得何等好啊！那些曾经犯过错误的同志沉痛地认识到，“千错万错，就错在没有按毛泽东思想办事上；千怪万怪，就是自己的资产阶级世界观在作怪；千仇万恨，都要集中在叛徒、内奸、工贼刘少奇这个修根上。”“错误常常是正确的先导。”他们“把怨气变成了斗私批修的勇气；把泄气变成了继续革命的朝气；把不服气变成了紧跟毛主席革命到底的志气。”
从消极方面总结经验的，是少数人。他们把个人在文化大革命中的成绩或错误，当成包袱背起来了。没有犯什么错误或有过一些贡献的同志，把成绩记在自己的“功劳簿”上，在赞扬声中和荣誉面前忘乎所以，以“我”为核心，得出错误结论，把自己引上了错误的道路。有的犯过错误的人，虽然也长叹一声：“唉！教训不少啊！”但是并没有真正接受教训。他们不能正确地总结自己的经验和教训，结果，不仅没有纠正以往的错误，反而在错误的泥坑中越陷越深。
为什么在总结经验上会有这样截然相反的两种表现呢？
首先是出发点不同。是为革命总结经验，还是为个人总结经验？不同的出发点，反映了不同的阶级立场。按照毛主席的伟大教导：“全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点。”从这点出发总结经验，就是为革命总结经验。反之，从资产阶级个人主义和资产阶级派性出发去总结经验，就会只想个人的得失和安危，只考虑自己那个小山头的利益，就会是非混淆，好坏颠倒，从根本上背离毛泽东思想，背离无产阶级专政的根本利益。从两种不同的出发点，看同样一件事情，就会得出不同的结论。例如：在干部参加集体生产劳动的问题上，有的坚持“劳动炼红心，铁锄挖修根”；有的却说：“劳动是惩罚”，“劳动可松心”。在文化工作问题上，有的是“明知征途有艰险，越是艰险越向前”；有人却认为“文化工作危险”，“这碗饭不好吃”。在党内斗争问题上，有人决心“做无产阶级的先锋战士，不做明哲保身的‘老好人’”；有人却说：“还是‘老好人’好”，“说话慢开口，遇事绕道走”。由此可见，出发点的问题，站在什么立场的问题，是个极其重要的问题。有了正确的出发点，为的是无产阶级革命的利益，就能正确地说明什么是对的，什么是错的，成绩是从那里来的，错误的根源又在那里，得出符合毛泽东思想的正确结论。出发点错了，为的是“我”，是个人主义，其结论也必然是消极的、错误的。
其次，还有一个方法论的问题。毛主席教导我们：“要提倡唯物辩证法，反对形而上学和烦琐哲学。”有了为革命的出发点，还必须有实事求是的科学态度，必须掌握科学的方法论。这就是要用毛主席光辉的唯物辩证法，用阶级、阶级斗争的观点和阶级分析的方法，去看待一切、分析一切。这样，才能从纷纭复杂的现象和反复曲折的斗争中，看清主流和本质，把自己的朴素的感性认识加以系统化，使之上升为理性认识，“找出规律性的东西”，总结出好的经验。用形而上学的方法总结经验，就看不到事物的主流和本质，只能从现象到现象，就会从这一极端到另一极端。例如：对革命与生产、政治与业务的关系问题，用唯物辩证法去分析，就会懂得，不用革命和政治统帅生产和业务，则生产和业务就会走到邪路上去；而不抓生产和业务，革命和政治就是抽象的、空洞的。这样就会总结出“用政治统帅业务”、“狠抓革命，猛促生产”的正确经验。有些人用形而上学的方法看这个问题，他们过去认为“生产是硬指标，政治是软指标”，只抓生产和业务，不要革命和政治；现在又认为“抓业务危险，抓政治保险”，不抓生产和业务，空谈革命和政治。大量的事实都说明：一切犯过错误而又不能运用毛主席的唯物辩证法去总结经验的人，都只会改变错误思想的表现形式，而找不到错误思想的实质，也挖不掉错误思想的根源，即资产阶级世界观、一个“私”字。这样，就会在两种错误倾向之间跳来跳去，终究跳不出错误的圈子。昨天是压制群众革命积极性的官僚主义、命令主义，今天又发展到“群众要怎么办就怎么办”，放弃党的领导的尾巴主义；昨天是对刘少奇的反革命修正主义路线不加抵制的奴隶主义，今天又发展到不要革命的组织纪律的无政府主义。这些统统都是用反动的形而上学的方法去消极地“接受教训”的结果。
毛主席指出：“无产阶级要按照自己的世界观改造世界，资产阶级也要按照自己的世界观改造世界。”在总结经验问题上的两种出发点，两种方法论，得出两种结果，归根结底，反映了两种根本对立的世界观的斗争。我们应该看到，无产阶级要总结自己继续无产阶级革命的经验，把革命推向深入发展；资产阶级也要总结他们失败的教训，改变策略，继续向无产阶级反扑。不甘心失败的阶级敌人，正在利用我们总结经验的机会，利用一些人的落后思想和消极情绪，改头换面，继续贩卖他们那一套反动思想，企图以此来否定伟大的无产阶级文化大革命，否定伟大的革命群众运动。我们一定不能让他们的罪恶阴谋得逞！我们要向那些从“我”字出发，用形而上学的方法消极地“总结经验”的人大喝一声：你们搬出来的形形色色的“危险论”、“吃亏论”，以及从奴隶主义到无政府主义，从压制群众到放弃领导，从单纯业务观点到不抓生产，等等，从一个极端跳到另一个极端的错误倾向，都是叛徒、内奸、工贼刘少奇的余毒没有彻底肃清，都是资产阶级的东西。你们那些“经验”将要把你们带到邪路上去。还不应该猛省吗！
我们必须从革命斗争实践中注意总结经验；同时，又要在总结经验时密切联系当前的斗争实践。为革命总结经验，用总结出来的经验指导革命斗争实践。这就是要在总结经验中，活学活用毛泽东思想，坚持开展斗私批修的思想革命。高举革命大批判的旗帜，和阶级敌人在思想战线上的反扑作斗争，进一步批判刘少奇的反动的黑《修养》、黑“六论”及其一切翻版，肃清其余毒；和社会上出现的反动思潮作斗争，时刻警惕资产阶级思想在自己头脑中“回潮”；和反动的形而上学思想作斗争，“学会分析事物的方法，养成分析的习惯”，认真地总结经验。这样，我们就会不断地提高无产阶级专政下继续革命的觉悟，进一步搞好思想革命化，搞好斗、批、改，巩固和发展无产阶级文化大革命的伟大成果。
为革命总结经验，在七十年代新的更加伟大的战斗中，争取更大的胜利！
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沈阳市人民造纸厂党支部用毛泽东思想武装党员
教育党员做继续革命的先锋
党支部成为带领群众向阶级敌人进行战斗的坚强堡垒
据新华社沈阳四日电 辽宁沈阳市人民造纸厂党支部，坚持用毛主席关于在无产阶级专政下继续革命的伟大理论教育党员，武装党员，充分发挥党员的先锋作用和模范作用，使党支部成为一个带领群众向阶级敌人进行战斗的坚强堡垒。
教育党员做活学活用毛泽东思想的模范
沈阳市人民造纸厂党支部一建立，就十分注意发挥党员的先锋作用和模范作用。他们认为，党员千带头，万带头，带头活学活用毛泽东思想是最根本的带头。他们组织全体党员反复学习了毛主席关于“情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习”的教导，和林副主席关于“必须把毛泽东思想真正学到手”的指示，以新党章为武器，狠批叛徒、内奸、工贼刘少奇的反革命修正主义建党路线，愤怒控诉刘少奇反对活学活用毛泽东思想的滔天罪行。通过学习，大大提高了广大党员的两条路线斗争觉悟，一致认识到，毛泽东思想是党支部建设的根本，共产党员的头等任务就是活学活用毛泽东思想。
认识提高以后，党支部狠抓了毛泽东思想的教育，号召党员做活学活用毛泽东思想的模范。党支部委员带头学、带头用。广大党员在斗、批、改第一线和群众一起认真学习、贯彻落实毛主席的一系列最新指示和各项无产阶级政策。有一个党员，由于过去受大叛徒刘少奇黑“六论”的毒害较深，整天只顾埋头生产。党支部发现这种情况以后，就和他一起批判刘少奇的反革命修正主义建党路线，帮助他认识活学活用毛泽东思想的重要意义，使他明确了只有努力地学习和掌握毛泽东思想，才能做一名真正的无产阶级先锋战士，从而提高了活学活用毛泽东思想的自觉性。这个党员克服了文化低的困难，学一点，用一点，不断斗私批修，认真改造世界观，成了全厂活学活用毛泽东思想的积极分子。
这个厂的党支部狠抓党员活学活用毛泽东思想的模范带头作用，使广大党员对伟大领袖毛主席的深厚无产阶级感情提高到了一个新的高度，党员中涌现出许多活学活用毛泽东思想积极分子，五名支部委员有三名是省、市活学活用毛泽东思想积极分子。在党员的带动下，全厂活学活用毛泽东思想的群众运动一浪高一浪地向前发展。
教育党员做向阶级敌人进行战斗的尖兵
沈阳市人民造纸厂党支部从斗争实践中认识到，共产党就是要搞阶级斗争的，共产党员的职责就是要带领革命群众向阶级敌人进行战斗。党支部经常教育党员在带领革命群众向阶级敌人进行战斗中发挥模范作用，为巩固无产阶级专政而奋斗。
有段时间，在全厂革命、生产一派大好的形势下，有的党员产生了松口气的情绪，认为现在可以稳稳当当搞生产了。党支部意识到，这是部分党员对社会主义时期阶级斗争的长期性、复杂性认识不足，是大叛徒刘少奇“阶级斗争熄灭论”的余毒没有彻底肃清的表现。党支部立即举办了毛泽东思想学习班，组织广大党员反复认真学习毛主席关于“党组织应是无产阶级先进分子所组成，应能领导无产阶级和革命群众对于阶级敌人进行战斗的朝气蓬勃的先锋队组织”和“千万不要忘记阶级斗争”的教导，大摆阶级敌人在新形势下进行破坏活动的种种表现，使广大党员认识到，共产党员必须念念不忘阶级斗争，一举一动都要为巩固无产阶级专政而战斗。
在党支部带领下，广大党员在车间、班组，和工人群众一起认真学习毛主席关于阶级和阶级斗争的论述，狠批大叛徒刘少奇鼓吹的“阶级斗争熄灭论”，分析阶级斗争的新特点，详细调查阶级斗争的新动向，挖出了一个埋得很深、隐藏了二十多年的反革命分子。
教育党员做继续革命的榜样
人民造纸厂党支部认识到，在革命深入发展的新形势下，只有教育党员时刻不忘记自我革命，时刻不放松世界观的改造，时刻保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，才能把每个共产党员培养成一心为革命、一切为人民，一不怕苦、二不怕死的无产阶级先进战士。
这个厂在文化大革命的斗、批、改阶段中，取得了不少成绩，厂党支部也被评为辽宁省活学活用毛泽东思想先进集体。在成绩和荣誉面前，部分党员流露出骄傲自满情绪，不能一分为二地对待自己，放松了世界观的改造，思想革命化的标准放低了，继续革命的步伐放慢了。这时，党支部就组织党员重温了毛主席的有关教导，发动群众进行开门整风，大破骄傲自满、故步自封的思想。革命群众从关心党支部建设出发，给党员提了很多宝贵的意见。广大党员自觉地大摆骄傲自满的表现，大谈骄傲自满的危害，大挖骄傲自满的根子，进一步认识到，骄傲自满是继续革命的大敌，是资产阶级世界观的表现。不彻底改造世界观，就挑不起解放全人类的重担。
通过开门整风，广大党员继续革命的自觉性大大提高。为了巩固这种成果，党支部又专门制定了保持谦虚谨慎的作风，促进思想革命化的有效措施。广大党员在车间、班组虚心听取群众的批评，主动斗私批修。工人群众热情地赞扬党员是斗私批修的闯将，是继续革命的榜样。
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专栏：
胸怀朝阳永向前
——记双目失明的共产党员曾昭荣活学活用毛泽东思想的先进事迹
在福建西部的广大山村里，人们广泛传颂着双目失明的共产党员曾昭荣活学活用毛泽东思想的先进事迹。
曾昭荣是长汀县宣成公社红阳大队一个贫农的儿子，万恶的旧社会夺去了他的一双眼睛。在毛泽东思想阳光雨露的哺育下，如今他已经成长为一个刻苦学习、热情宣传、勇敢捍卫毛泽东思想的革命战士，并且光荣地参加了中国共产党。
伟大领袖毛主席亲自发动和领导的无产阶级文化大革命，开创了亿万工农兵直接掌握毛泽东思想的新纪元。红太阳的灿烂光辉照亮了祖国的千山万水，也照亮了曾昭荣的心。
几年前的一天晚上，曾昭荣扶着拐杖参加了生产队社员大会，第一次听到了毛主席关于“没有贫农，便没有革命。若否认他们，便是否认革命。若打击他们，便是打击革命”的伟大教导，心情非常激动。那天晚上，他躺在床上翻来复去睡不着。心想：毛主席的书，是劳动人民翻身求解放的书。我是贫农的儿子，一定要好好学习毛主席著作，为革命出力。他说，我虽然眼睛瞎了，但嘴巴没哑，能问；耳朵没聋，会听；脑子没坏，能记。愚公立志移山，难道我就不能把毛泽东思想学到手，为人民做点有益的事情吗？
第二天，他拄着一根拐杖，翻过陡峭的虎头山，走了二十多里路，买回了革命红宝书。从那时起，他每天请人给他念，给他讲，以深厚的无产阶级感情，惊人的毅力，坚持活学活用毛主席著作。晚上躺在床上，他总要默默温习白天学到的毛主席的教导，有时背诵到鸡啼三遍。为了更好更快地学习毛主席的教导，他省吃俭用，节约了八元钱，在屋里装上一个广播箱。一到广播时间，他就静心听，用心记。
曾昭荣凭着一颗无限忠于毛主席的红心，背熟了毛主席的好多篇光辉著作和二百多条毛主席语录，还背熟了新党章。当地贫下中农非常感动地说：昭荣这样热爱毛主席，努力学习毛主席著作，真是贫下中农的好后代。
“老三篇”在曾昭荣心中点燃起了革命的火焰，从此，他身残志不残，积极为革命贡献力量。为了减轻国家负担，他谢绝了大队给他的照顾，积极参加集体生产劳动，不论刮风下雨，他都坚持跟社员一道出工。他为了为人民多贡献一分力量，还学会了给当地邮电所管理电话总机，学会了为群众安装扩音器，学会了为贫下中农治疗一些常见病。
去年春天，曾昭荣所在的生产队养了四头猪，因为饲养员责任心不强，三头猪养了半年还不长膘，还死了一头。这时，一小撮阶级敌人乘机造谣，胡说什么“集体养猪不好”，妄图破坏集体经济。曾昭荣坚决顶住了这股妖风，他带领社员反复学习毛主席有关阶级和阶级斗争的教导，团结广大贫下中农和社员群众，坚决听毛主席的话，坚持办好集体养猪场，发展养猪事业。为了巩固集体经济，他自己带当头上了饲养员。两个多月后，他把猪都喂得圆鼓鼓的，头头都有百来斤。
一九六七年春，一小撮阶级敌人刮起了反革命经济主义妖风，要把集体储备粮分掉。这时，已经被群众选为政治队长的曾昭荣挺身而出，带领贫下中农进行针锋相对的斗争。他连续召开社员大会，积极宣传毛主席关于“备战、备荒、为人民”的伟大教导，狠狠地揭露阶级敌人的破坏阴谋。他斩钉截铁地说：“没有毛主席的命令，储备粮一粒也不许动！”
一九六八年九月，红阳大队革命领导小组迎着阶级斗争的疾风暴雨胜利地诞生了。曾昭荣被贫下中农选进了新生的革命领导班子。从这以后，他更加倍努力地活学活用毛泽东思想，为革命勇挑重担。
红阳大队座落在深山沟，二百二十户社员分散在十五个自然村里。这里山连山，岭叠岭，涧深坡陡，行路艰难。曾昭荣不畏艰难险阻，一年到头，拄着一根拐杖，踏遍红阳大队，向居住分散的社员热情宣传毛泽东思想。新华社通讯员（本报有删节）
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山东省黄县大吕家公社下丁家大队党总支书记王永幸（前右）在劳动休息时，和社员们一起学习毛主席语录。新华社记者摄
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为革命总结经验
红炮文
伟大领袖毛主席教导我们：“要认真总结经验。”
毛主席亲自发动和亲自领导的，有亿万军民参加的无产阶级文化大革命，为巩固无产阶级专政，防止资本主义复辟，建设社会主义，创造了极其深刻、极其丰富的宝贵经验。在这场触及人们灵魂的大革命中，广大革命群众、革命干部和革命知识分子，经受了阶级斗争大风大浪的严峻考验，得到了深刻的教育和锻炼。
现在，人们都在根据各自的切身感受和体会总结自己的经验。但是，同样是总结经验，效果却不相同。一种是通过总结经验，更加朝气蓬勃地沿着毛主席指引的继续革命的方向，奋勇前进；一种是在回顾了自己的斗争实践之后，或者在成绩面前骄傲自满，或者在错误面前委靡不振。这两种截然不同的总结经验，是对无产阶级文化大革命两种不同态度的表现。
从积极方面总结经验的，是绝大多数。他们以毛泽东思想为指针，把自己在文化大革命斗争实践中得来的经验和教训，作为继续革命的宝贵财富。那些在文化大革命中立了新功的同志，把自己的经验集中到一点：“一切胜利来自毛主席，一切功劳归于毛主席”，紧跟伟大领袖毛主席，继续干革命，就要“每做一件事，就想想是否符合人民的需要；每说一句话，就想想是否符合毛泽东思想；每走一步路，就看看是否走在毛主席的革命路线上。”这些经验概括得何等好啊！那些曾经犯过错误的同志沉痛地认识到，“千错万错，就错在没有按毛泽东思想办事上；千怪万怪，就是自己的资产阶级世界观在作怪；千仇万恨，都要集中在叛徒、内奸、工贼刘少奇这个修根上。”“错误常常是正确的先导。”他们“把怨气变成了斗私批修的勇气；把泄气变成了继续革命的朝气；把不服气变成了紧跟毛主席革命到底的志气。”
从消极方面总结经验的，是少数人。他们把个人在文化大革命中的成绩或错误，当成包袱背起来了。没有犯什么错误或有过一些贡献的同志，把成绩记在自己的“功劳簿”上，在赞扬声中和荣誉面前忘乎所以，以“我”为核心，得出错误结论，把自己引上了错误的道路。有的犯过错误的人，虽然也长叹一声：“唉！教训不少啊！”但是并没有真正接受教训。他们不能正确地总结自己的经验和教训，结果，不仅没有纠正以往的错误，反而在错误的泥坑中越陷越深。
为什么在总结经验上会有这样截然相反的两种表现呢？
首先是出发点不同。是为革命总结经验，还是为个人总结经验？不同的出发点，反映了不同的阶级立场。按照毛主席的伟大教导：“全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点。”从这点出发总结经验，就是为革命总结经验。反之，从资产阶级个人主义和资产阶级派性出发去总结经验，就会只想个人的得失和安危，只考虑自己那个小山头的利益，就会是非混淆，好坏颠倒，从根本上背离毛泽东思想，背离无产阶级专政的根本利益。从两种不同的出发点，看同样一件事情，就会得出不同的结论。例如：在干部参加集体生产劳动的问题上，有的坚持“劳动炼红心，铁锄挖修根”；有的却说：“劳动是惩罚”，“劳动可松心”。在文化工作问题上，有的是“明知征途有艰险，越是艰险越向前”；有人却认为“文化工作危险”，“这碗饭不好吃”。在党内斗争问题上，有人决心“做无产阶级的先锋战士，不做明哲保身的‘老好人’”；有人却说：“还是‘老好人’好”，“说话慢开口，遇事绕道走”。由此可见，出发点的问题，站在什么立场的问题，是个极其重要的问题。有了正确的出发点，为的是无产阶级革命的利益，就能正确地说明什么是对的，什么是错的，成绩是从那里来的，错误的根源又在那里，得出符合毛泽东思想的正确结论。出发点错了，为的是“我”，是个人主义，其结论也必然是消极的、错误的。
其次，还有一个方法论的问题。毛主席教导我们：“要提倡唯物辩证法，反对形而上学和烦琐哲学。”有了为革命的出发点，还必须有实事求是的科学态度，必须掌握科学的方法论。这就是要用毛主席光辉的唯物辩证法，用阶级、阶级斗争的观点和阶级分析的方法，去看待一切、分析一切。这样，才能从纷纭复杂的现象和反复曲折的斗争中，看清主流和本质，把自己的朴素的感性认识加以系统化，使之上升为理性认识，“找出规律性的东西”，总结出好的经验。用形而上学的方法总结经验，就看不到事物的主流和本质，只能从现象到现象，就会从这一极端到另一极端。例如：对革命与生产、政治与业务的关系问题，用唯物辩证法去分析，就会懂得，不用革命和政治统帅生产和业务，则生产和业务就会走到邪路上去；而不抓生产和业务，革命和政治就是抽象的、空洞的。这样就会总结出“用政治统帅业务”、“狠抓革命，猛促生产”的正确经验。有些人用形而上学的方法看这个问题，他们过去认为“生产是硬指标，政治是软指标”，只抓生产和业务，不要革命和政治；现在又认为“抓业务危险，抓政治保险”，不抓生产和业务，空谈革命和政治。大量的事实都说明：一切犯过错误而又不能运用毛主席的唯物辩证法去总结经验的人，都只会改变错误思想的表现形式，而找不到错误思想的实质，也挖不掉错误思想的根源，即资产阶级世界观、一个“私”字。这样，就会在两种错误倾向之间跳来跳去，终究跳不出错误的圈子。昨天是压制群众革命积极性的官僚主义、命令主义，今天又发展到“群众要怎么办就怎么办”，放弃党的领导的尾巴主义；昨天是对刘少奇的反革命修正主义路线不加抵制的奴隶主义，今天又发展到不要革命的组织纪律的无政府主义。这些统统都是用反动的形而上学的方法去消极地“接受教训”的结果。
毛主席指出：“无产阶级要按照自己的世界观改造世界，资产阶级也要按照自己的世界观改造世界。”在总结经验问题上的两种出发点，两种方法论，得出两种结果，归根结底，反映了两种根本对立的世界观的斗争。我们应该看到，无产阶级要总结自己继续无产阶级革命的经验，把革命推向深入发展；资产阶级也要总结他们失败的教训，改变策略，继续向无产阶级反扑。不甘心失败的阶级敌人，正在利用我们总结经验的机会，利用一些人的落后思想和消极情绪，改头换面，继续贩卖他们那一套反动思想，企图以此来否定伟大的无产阶级文化大革命，否定伟大的革命群众运动。我们一定不能让他们的罪恶阴谋得逞！我们要向那些从“我”字出发，用形而上学的方法消极地“总结经验”的人大喝一声：你们搬出来的形形色色的“危险论”、“吃亏论”，以及从奴隶主义到无政府主义，从压制群众到放弃领导，从单纯业务观点到不抓生产，等等，从一个极端跳到另一个极端的错误倾向，都是叛徒、内奸、工贼刘少奇的余毒没有彻底肃清，都是资产阶级的东西。你们那些“经验”将要把你们带到邪路上去。还不应该猛省吗！
我们必须从革命斗争实践中注意总结经验；同时，又要在总结经验时密切联系当前的斗争实践。为革命总结经验，用总结出来的经验指导革命斗争实践。这就是要在总结经验中，活学活用毛泽东思想，坚持开展斗私批修的思想革命。高举革命大批判的旗帜，和阶级敌人在思想战线上的反扑作斗争，进一步批判刘少奇的反动的黑《修养》、黑“六论”及其一切翻版，肃清其余毒；和社会上出现的反动思潮作斗争，时刻警惕资产阶级思想在自己头脑中“回潮”；和反动的形而上学思想作斗争，“学会分析事物的方法，养成分析的习惯”，认真地总结经验。这样，我们就会不断地提高无产阶级专政下继续革命的觉悟，进一步搞好思想革命化，搞好斗、批、改，巩固和发展无产阶级文化大革命的伟大成果。
为革命总结经验，在七十年代新的更加伟大的战斗中，争取更大的胜利！