第5版()
专栏：
武钢初轧厂革委会在驻厂解放军支左人员帮助下
用毛泽东思想武装工人群众
热情对知识分子进行再教育
从旧学校培养的学生，多数或大多数是能够同工农兵结合的，有些人并有所发明、创造，不过要在正确路线领导之下，由工农兵给他们以再教育，彻底改变旧思想。这样的知识分子，工农兵是欢迎的。
毛泽东
据新华社武汉电 武汉钢铁公司初轧厂革命委员会，在驻厂人民解放军支左人员的帮助下，遵照伟大领袖毛主席关于“从旧学校培养的学生，多数或大多数是能够同工农兵结合的，有些人并有所发明、创造，不过要在正确路线领导之下，由工农兵给他们以再教育，彻底改变旧思想”的教导，坚决依靠工人群众用战无不胜的毛泽东思想对知识分子进行再教育，使知识分子的精神面貌发生了深刻的变化。
武钢初轧厂的知识分子约占全厂总人数的百分之二十。开始，有的工人认为：“这些知识分子文化水平高，嘴头快，和我们合不来，再教育还不是那个样。”驻厂人民解放军支左人员针对这种活思想，帮助革委会组织广大工人群众学习伟大领袖毛主席的最新指示和对知识分子的政策，用一分为二的观点分析了本厂知识分子的状况，使广大工人认识到，知识分子中的绝大多数是愿意革命的，是可以改造好的。毛主席把对知识分子进行再教育的光荣任务交给工人阶级，这是对工人阶级的最大信任。大家用毛泽东思想统一了认识，就遵照毛主席的教导，满腔热情地对知识分子进行再教育。武钢初轧厂的工人阶级对知识分子进行再教育的主要做法是：
（一）对知识分子进行阶级教育和两条路线斗争教育。
初轧厂的知识分子，大部分是在红旗下长大的工农子弟，他们对阶级苦、民族恨没有切身体会；加上受叛徒、内奸、工贼刘少奇的反革命修正主义教育路线的毒害，长期脱离政治，脱离工农，脱离实际，阶级觉悟不高，阶级斗争观念不强。针对这种状况，初轧厂革委会在对知识分子进行再教育时，首先从阶级教育和两条路线斗争教育入手，一方面组织苦大仇深的老工人给知识分子讲述自己的苦难家史，控诉万恶的旧社会，对他们进行阶级教育，并组织他们吃忆苦饭，唱忆苦歌，演忆苦戏；再一方面组织知识分子到农村访贫问苦，回忆、编写自己的苦难家史，参观厂里举办的揭露大叛徒刘少奇反革命罪行的展览，批判刘少奇的反革命修正主义路线，提高知识分子的阶级斗争和两条路线斗争觉悟。
（二）帮助知识分子树立理论联系实际的革命学风。
为了教育知识分子克服言行不一、理论脱离实际的坏习气，驻厂支左人员帮助革委会举办了以整顿学风为主要内容的毛泽东思想学习班。在学习班里，工人同知识分子一起反复学习毛主席关于理论联系实际的伟大教导。工人们以自己学习毛主席著作，学一点，用一点，言行一致的实际行动，带动知识分子认真向工人阶级和解放军学习，大兴毛主席亲自倡导的理论联系实际的革命学风，实现思想革命化。许多知识分子纷纷在学习班里控诉大叛徒刘少奇反革命修正主义教育路线对自己的毒害，赞颂毛主席无产阶级教育路线的伟大英明，检查自己的学风，带着两条路线斗争中的活思想，认真活学活用毛主席著作。
（三）用工人阶级的革命彻底性和坚定性去改造知识分子的动摇性。
初轧厂有些知识分子刚进厂时，也有一股革命热情，愿意和工人结合在一起。但是由于资产阶级思想的侵蚀，他们思想上有动摇和反复。
针对这种情况，支左人员组织广大工人认真学习了毛主席的伟大教导：“知识分子在其未和群众的革命斗争打成一片，在其未下决心为群众利益服务并与群众相结合的时候，往往带有主观主义和个人主义的倾向，他们的思想往往是空虚的，他们的行动往往是动摇的。”大家认识到，知识分子有动摇性的原因在于他们长期脱离工农群众，缺乏三大革命斗争实践的锻炼。工人阶级对知识分子进行再教育，就要用自己的革命彻底性和坚定性去改造知识分子的动摇性。于是，广大工人群众主动同知识分子结成“一帮一、一对红”的对子，随时掌握他们的思想动向，耐心地帮助他们学习毛主席关于在无产阶级专政下继续革命的伟大学说，狠批刘少奇的“读书做官论”等反革命修正主义黑货，并引导他们以工人阶级的革命彻底性和坚定性为榜样，对照自己找差距。革委会还组织老工人分期分批地带领知识分子到农村去，向贫下中农学习，接受贫下中农的再教育，克服知识分子的动摇性。
（四）用毛泽东思想培养先进，促后进，带动一般。
在对知识分子进行再教育的过程中，解放军支左人员特别注意帮助革委会抓好知识分子接受再教育的先进典型，以先进促后进，带一般。贫农家庭出身的大学生李学增，虚心拜工人为师，努力改造思想，被评为全厂学习毛主席著作的积极分子。革委会把他树为知识分子接受再教育的典型，同时热情地帮助他看到自己不足的地方，鼓励他在革命化的大道上继续前进。对于进步较慢的知识分子，他们遵照毛主席关于“不是轻视他们，看不起他们，而是亲近他们，团结他们，说服他们，鼓励他们前进”的伟大教导，积极引导他们向先进学习，帮助他们迅速赶上先进。
武钢初轧厂广大工人群众认真贯彻执行毛主席的知识分子政策，调动了绝大多数知识分子的积极性，使他们自觉地接受工人阶级的再教育，积极地投入了厂里的斗、批、改运动。
第5版()
专栏：
最好的老师
在上海市嘉定卫校流传着这样一个故事：全校闻名的“老大难”人物——张新生，在工人、解放军毛泽东思想宣传队帮助下转变了。
说起小张的转变，也不是一帆风顺的。张新生在这两年多文化大革命中，或逛马路，或一头钻到业务堆里去，做了一个逍遥派。
平地一声春雷，宣传队进驻了卫校。宣传队同志看到一个祖祖辈辈是贫下中农的青年，背离集体越走越远，非常心痛。他们想：帮助小张不是小事，而是无产阶级同资产阶级的一场争夺战，是对大叛徒刘少奇反革命修正主义路线的大批判。怎样才能使小张紧跟毛主席干革命呢？他们想起毛主席的教导：“开展谈心活动，这个方法很好。”
宣传队的老吴师傅一次又一次地找小张谈心，给他讲苦难家史，关心他的学习、生活，又请贫下中农代表对他进行忆苦思甜阶级教育，请解放军同志介绍活学活用毛主席著作的经验。一系列的阶级教育和两条路线斗争的教育，激发了小张的阶级感情。在一次斗私批修会上，这位从来不发言的“哑巴”鼓足了勇气，捅了自己“私”字的“独立王国”。他涨红着脸，激动地说：“我中了修正主义教育路线的毒，为了业务，别的什么都不管。自己祖辈是贫下中农，但是我忘了本，却看不起贫下中农，我对不起人民，对不起毛主席。”说着说着，小张热泪盈眶，情不自禁地高呼：“毛主席万岁！万万岁！”宣传队的老师傅紧紧握住小张的手，语重心长地对他说：“斗一次私容易，斗一辈子私就难了，你千万不能做半截子革命派啊！”小张听了激动得久久讲不出话来，只见他迅速地走到台前，庄严地站到毛主席像前，用十分坚定的声音说：“我是应届毕业生，我决心站完最后一班岗，紧跟毛主席的伟大战略部署，搞好我校的斗、批、改。在毕业分配问题上，我坚决站在毛主席的革命路线一边，到最艰苦的地方去。”
小张实现了自己的诺言，在分配工作时，他主动要求到艰苦的地区去。在离校前，小张紧紧地握住老师傅们的手，怀着深厚的阶级感情说：“老师傅，你们是我最好的老师。”
第5版()
专栏：
我决心为革命赶一辈子车
在全国亿万军民用毛泽东思想统帅一切，掀起斗批改新高潮，夺取无产阶级文化大革命全面胜利的进军声中，让我们共同祝愿我们伟大领袖毛主席万寿无疆！万寿无疆！
去年九月，我遵照毛主席的关于知识分子和工农相结合的伟大教导，来到了解放军的一个生产建设兵团。
我来到这里后，贫下中农给我们上的第一堂劳动课是挖菜窖。挖菜窖，过去我看都没看见过。当我拿着铁锹，一锹一锹地扬土的时候，我心想劳动这么累，啥时候是个头啊！连队的老战士看出了我的活思想，就和我一块学习毛主席著作。毛主席教导我们：“我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。”老同志又给我们介绍他们参加劳动的体会。通过学习，我对劳动有了认识，自己下决心老老实实接受贫下中农的再教育。
去年十月十七日，连队分配我赶马车。一到马棚，看到满地是马粪，我又产生了激烈的思想斗争。晚上，我打开毛主席的光辉著作《在延安文艺座谈会上的讲话》，一字一句地读了起来。毛主席说：“最干净的还是工人农民，尽管他们手是黑的，脚上有牛屎，还是比资产阶级和小资产阶级知识分子都干净。”农场的老同志为什么不怕脏、不怕苦呢？因为他们认真执行了毛主席的指示，他们的思想感情起了变化。这使我进一步明确了知识分子接受工农兵再教育的必要性。
把自己头脑里的资产阶级思想斗掉后，干起活儿来劲头就特别大。我和贫下中农同吃、同住、同劳动，和贫下中农的心贴在一起了。贫下中农鼓励我说：小俞象个车把式了。
毛主席教导我们：“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。”我这个刚出校门的学生虽然迈出了第一步，但以后的路程更长，我决心为革命赶一辈子马车，一直到实现共产主义。 俞兴无
第5版()
专栏：
遵照毛主席的伟大教导，到吉林省集安县麻线公社上活龙大队安家落户的十四名知识青年，在贫下中农的热情帮助下，几个月就学到了不少东西。这是知识青年和贫下中农一起拉着爬犁进山打柴满载而归。
本报通讯员摄
第5版()
专栏：
驻吉林师大工人、解放军毛泽东思想宣传队从两条路线斗争教育入手
提高革命师生改造世界观的自觉性
宣传队认真执行毛主席对知识分子的无产阶级政策，团结了知识分子的大多数，使广大革命师生积极投入了斗批改运动
据新华社长春电 驻吉林师范大学工人、解放军毛泽东思想宣传队，认真学习、坚决贯彻毛主席的知识分子政策，用毛泽东思想对知识分子进行再教育，团结了知识分子的大多数，在伟大的斗、批、改群众运动中，充分发挥了他们的积极作用。
认真学习毛主席的知识分子政策，正确对待知识分子
工人、解放军毛泽东思想宣传队进校后，经过一段接触，发现教师队伍情况较复杂；青年知识分子中也普遍存在着说的好，做的差，言行不一等缺点。因此，宣传队的一些队员起初对这些知识分子看不惯，信不过，不愿意和知识分子接近，更不敢交给他们工作。针对这种情况，宣传队总指挥部组织大家反复学习了毛主席的最新指示：
“从旧学校培养的学生，多数或大多数是能够同工农兵结合的，有些人并有所发明、创造，不过要在正确路线领导之下，由工农兵给他们以再教育，彻底改变旧思想。这样的知识分子，工农兵是欢迎的。”并引导大家对全校师生的情况进行了阶级的历史的和辩证的分析，使大家认识到：这里的知识分子队伍虽然比较复杂，但反党反社会主义的是极少数；很多知识分子由于受大叛徒刘少奇及其代理人推行的反革命修正主义教育路线的毒害，世界观基本上是资产阶级的，但是他们还是愿意革命的，是可以接受改造的。宣传队的同志还认识到：阶级敌人在千方百计地同我们争夺知识分子。要打好这一场争夺战，必须认真贯彻执行毛主席对知识分子的无产阶级政策，团结知识分子的大多数，用毛泽东思想对知识分子进行再教育，使他们改变旧思想。宣传队的同志提高了认识，树立了相信知识分子大多数的思想，积极热情地帮助、教育他们，大大调动了知识分子的积极性。
从两条路线斗争教育入手，深入开展革命大批判，提高革命师生改造世界观的自觉性
宣传队认为，对知识分子进行再教育中，首先是要抓活学活用毛泽东思想，从两条路线斗争教育入手，深入开展革命大批判，不断提高革命师生改造世界观的自觉性。宣传队多次请在旧社会苦大仇深的老工人给广大革命师生讲述自己的苦难家史，并在下乡劳动期间组织师生同贫下中农一起吃忆苦饭，开忆苦思甜会，大大提高了师生的无产阶级觉悟和两条路线斗争觉悟，增强了无产阶级感情。宣传队还组织师生深入批判叛徒、内奸、工贼刘少奇及其代理人推行的反革命修正主义教育路线。历史系在宣传队进系之初，系内斗、批、改处在停顿状态。经过宣传队向革命师生进行两条路线斗争史的教育，提高了广大革命师生的阶级斗争和两条路线斗争觉悟，调动了他们的革命积极性，使他们怀着对毛主席的无限热爱和对阶级敌人的刻骨仇恨，积极投入到对敌斗争中去。地理系有一个工人家庭出身的青年教师，由于受反革命修正主义教育路线毒害，整天埋头业务，一心想出一本书，渐渐变得“一年土，二年洋，三年不认爹和娘”了。一次，他的叔叔来长春看他，他看叔叔穿着一身油污工作服，生怕有失自己的“体面”，在他叔叔临走时便暗地告诉他叔叔：“以后你别来了，还是我回家看你吧！”在宣传队的帮助下，通过对刘少奇“读书做官论”等反革命修正主义谬论的批判，提高了他改造世界观的自觉性。他深有感触地说：“刘少奇的反革命修正主义教育路线使我名利熏心，工人师傅用毛泽东思想对我进行教育，使我改变了旧思想。我一定要永远听毛主席的话，虚心接受工农兵再教育，做一名为工农兵所欢迎的知识分子。”
这个宣传队还普遍开展了和革命师生谈心的活动，一发现活思想，就用对症下药的方法，及时予以解决。由于宣传队认真贯彻执行毛主席对知识分子的无产阶级政策，用毛泽东思想对知识分子进行再教育，团结了知识分子的大多数，使广大革命师生积极投身到斗、批、改运动中去。