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专栏：
毛主席语录
教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合。
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编者按：这是一所办在农村里的农学院，它为多快好省地培养无产阶级的农业技术人员，开展农业科学的研究，提供了一个方面的经验。几篇乡土教材，有生动活泼的辩证法。希望各地根据毛主席的无产阶级革命路线和各项政策，继续给我们推荐典型调查的材料，使教育革命这朵灿烂的花朵开得更加鲜艳！
从岳滩“五·七”农学院看培养农业技术队伍的问题
河南省偃师县岳滩大队，有一所在党支部领导下，由贫下中农亲自创办、直接管理的“五·七”农学院（原岳滩农学院）。这所农学院从一九五九年创办以来，高举毛主席无产阶级教育革命的大旗，突出无产阶级政治，紧密同生产劳动相结合，培养出了一批忠于毛主席的、有社会主义觉悟的、有文化的不脱产农业技术人员（其中半数左右是外地学生），有力地促进了农业科学技术的大普及和农业生产的大发展。几年来，这个学院已选育出五个定型的小麦优良品种，还有三十个小麦良种正在试验。在贫下中农的共同努力下，全大队小麦平均亩产由办学前的三百多斤，提高到六百多斤，实现了连续三年大面积稳产高产。有二百八十亩丰产田，小麦亩产达到八百斤，试验田的小麦亩产已达到一千零一十九斤。广大贫下中农一致认为，在较短时间内取得这样显著的成绩，是毛主席教育革命路线的伟大胜利。
很久以来，岳滩大队的广大贫下中农，就非常渴望有自己的农业技术人员。但由于叛徒、内奸、工贼刘少奇疯狂推行反革命修正主义教育路线，使贫下中农的希望一次次都化为泡影。有年秋天，原农业部曾派来十多名农业技术人员，其中有两名是留学美国的所谓“农业专家”。当时，贫下中农热情地接待了他们。谁知，他们中的一些人执行的是刘少奇的修正主义路线，和贫下中农跑的不是一股道。在农业技术上，他们迷信书本，死搬教条，结果什么名堂也没有搞出来，还说：“这里土质不好，不能高产！”拔腿就走了。贫下中农非常气愤地说：“不是土质不好，是他们的思想不好，走的路子不对。咱要走自己的路，办自己的学校，培养自己的‘土专家’，为毛主席他老人家争光！”
岳滩农学院建立后，大队党支部和广大贫下中农非常关心这个新生事物的成长。他们组成学院领导小组，保证学院沿着毛主席的无产阶级教育路线前进。他们遵照毛主席关于“什么事情都应当执行勤俭的原则”的教导，发扬自力更生，艰苦朴素的精神，不要国家一文钱，不要国家一粒粮，一切问题都由自己解决。
教师是由队干部、老贫农、同贫下中农结合得较好的农业技术人员担任。学生是从生产队里挑选的政治好、思想好、劳动好的贫下中农社员，文化程度不限，小学、中学都行，年龄在十六、七岁以上，甚至四、五十岁的也可以。
学院设置的课程有：毛泽东思想教育、军体、农业技术、文化、劳动等课。毛泽东思想教育课，主要是活学活用毛主席著作，把“老三篇”、《矛盾论》、《实践论》作为必修课。军体课，主要是学习解放军的“四个第一”、“三八作风”，讲解军事知识，进行军事训练。农业技术课，主要是学习、落实毛主席提出的农业“八字宪法”。为便于提高和推广农业技术，学院还设有试验场和科研室。
教材本着通俗易懂、少而精的原则，结合农时季节，根据本地和外地、过去和现在农业生产上的先进经验，紧密联系当地三大革命斗争实际，自己编写。这样，有理论，有实际，还有地方特点，易学、易懂，很实用。
教学方法，主要是现场教学，“从战争学习战争”，以田间为课堂，以实物为教具，能者为师，互教互学，用啥学啥，学用结合，立竿见影。备耕时，就学土地规划、改良土壤、深翻整地、推广良种、合理密植、工具改革等；管理时，就学水、肥、管、保等。遇到实际问题，教师和学生进行集体研究，从理论上提高，再到实践中运用。
学习时间一至二年。因为学生入学前，政治思想基础较好，有一定的生产劳动经验和实际工作能力；同时，又是根据农作物生长情况和老农长期积累的科学经验，进行实地学习，边学边干，所以，他们学得快，记得牢，用得活，一两年内就可掌握全部的农业生产技术，独立进行工作。学院没有考试制度。对学生考核的主要内容是，活学活用毛泽东思想，积极参加农村三大革命运动，经过贫下中农鉴定，达到思想、劳动、技术三过硬，就可毕业。学生毕业时带着一颗无限忠于毛主席的红心，带着贫下中农送给的红色宝书和优良品种、先进农具，返回本队。
这样的农学院，既是一个学校，又是一个生产队，也是一个科学研究单位。培养的农业技术人员，在实践中敢想、敢干、敢于革命，大胆创造，是一支宣传、落实毛主席的农业“八字宪法”，促进农村三大革命运动深入发展的突击力量。五年来，这个学校共派出不脱产的小麦技术员一百一十七人，到三个省的五十一个县驻队搞点，传授农业技术，普遍取得了优异的成绩。
岳滩“五·七”农学院的实践进一步证明，毛主席关于“教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合”的伟大教导，无比英明正确。岳滩“五·七”农学院所走的道路，是一条多快好省地培养农业技术队伍的道路。过去，由于刘少奇反革命修正主义教育路线的统治，旧学校的学生蹲在大楼里上课，守着黑板学“种田”，毕业后，四体不勤，草苗不分，用得着的没有学，学到的不能用，到农村还得从头学起。贫下中农说：“办这种学校是少慢差费，培养的学生脱离政治、脱离实际、脱离群众。”“五·七”农学院就大不一样，它紧密联系农村三大革命运动的实际，一面学习，一面生产，一面搞科学研究，使农业先进技术迅速被广大群众所掌握。这种学校，既不要国家投资，又不增加队里和个人负担，办起来容易，时间短，收效大，是多快好省培养无产阶级农业科学技术人员的途径之一。
洛阳地区 革委会 军分区
偃师县 革委会 人武部
联合调查组
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萝卜地跑水的启示
贫农社员 刘小够
一九五五年农业社小麦评产的时候，在一块和萝卜地顶头的半截畦里的小麦跟别的小麦长得不一样，秆粗、穗多、穗大、籽粒饱。这是咋回事呀？原来这块地萝卜刚拔过，浇水时跑了水，使这半截畦麦苗喝了个饱。这意外的发现引起了大家的兴趣。党支部书记刘应祥同志提议：“多喝一次水就这样劲大，要是今冬把所有麦苗都浇一次水，不就都会长得这样好吗！”有人却说：“过去咱可没有冬天浇麦的习惯呀！”大家议论纷纷，意见不一。怎么办？最后就在冬小麦田里作冬浇试验。事不凑巧，有一年第七生产队浇了一次水，结果地裂、麦冻，造成了减产。因此便有人说：“人活一百，没见过冬天浇麦。”但另一个生产队浇麦试验却获得了增产的效果。这到底是啥原因呢？刘应祥同志领导大家学习毛主席的《矛盾论》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，毛主席教导我们说：“我们必须学会全面地看问题，不但要看到事物的正面，也要看到它的反面。在一定的条件下，坏的东西可以引出好的结果，好的东西也可以引出坏的结果。”大家越学心里越亮堂，再仔细和那个增产的试验做对比，终于找出了失败的原因，是浇水时间晚，浇后又没有及时中耕。
毛主席教导我们说：“在生产斗争和科学实验范围内，人类总是不断发展的，自然界也总是不断发展的，永远不会停止在一个水平上。因此，人类总得不断地总结经验，有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。”大家在总结经验教训的基础上，找出了根据小麦冬季主要是根部发育的特点，浇封冻水可以增加土壤含水量，提高地温，促使麦根下扎，分蘖增多，确保小麦安全过冬，达到增产的目的。这样就打破了几千年来不合理的耕作制度，摸索出了一套冬灌小麦的办法：
冬浇小麦是一关，关键问题是时间。
不能早，不能晚，早旺晚冻要减产。
不冻不消浇着早，光冻不消太晚了。
看天看地（墒）看麦苗，夜冻日消浇着好。
但是浇水必须紧密结合施肥和中耕，大家说得好：
光施肥不浇水，麦苗撅着嘴（因缺乏水分发生卷叶），
光浇水不保墒，水分蒸发光。
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赶古庙会与镇压小麦
贫农社员 尹同舟
随着农业生产的跃进，在小麦高产问题上向人们提出了一个尖锐的难题——倒伏。它严重地威胁着小麦大幅度的增产。那些专家、教授们曾在咱岳滩大队用剪叶、疏苗、搭架、培土等办法，防止倒伏，但都没有成功。旧办法，对过旺的麦苗也曾用放牲口啃的办法，结果还是减产。而在咱农学院里却找出了一个好办法，就是在麦苗越冬到返青期间，用镇压的办法来防止倒伏。提起这个办法的来历话就长了。
还是在一九五九年咱农学院刚成立的时候，大队党支部就把这个任务提出来让大家想办法解决。
毛主席教导我们说：“凡事应该用脑筋好好想一想。俗话说：‘眉头一皱，计上心来。’就是说多想出智慧。”我们想起这样的一件事：解放前段湾村的古庙会戏台搭在麦地里，来来往往的人多，把小麦踏得贴在地皮上，为什么照样不少打粮食？“神不亏人嘛！人给神唱戏，神不亏待你。”过去这样说，完全是迷信，现在当然没人信。那又为什么地头路边常被人踩过的小麦成熟时秆子格外粗壮，籽粒非常饱满呢？一连串的问题，引起了大家的兴趣。
这里边有道理，有科学。造成小麦倒伏的主要原因，无非是苗期过旺，拔节早，秆节长而细弱，加之水、肥不能恰当配合等等。那末，除水、肥恰当配合外，可不可以仿照赶古庙会踩麦苗的办法，实行镇压来防止倒伏呢？通过连续几年的试验证实，这是一个行之有效的办法。镇压麦苗可以抑制小麦主茎疯长，促使麦根下扎，使小分蘖赶上主茎而增加有效分蘖；再者可以确保小麦秆茎健壮，增强抵抗倒伏的能力，从而起到了防止倒伏的作用。但对瘦弱麦苗、沙土地和墒情过大的麦苗是不能镇压的。在镇压旺苗时也要特别注意掌握时间，不要在早晨、阴天压苗，防止因苗脆而压折，造成减产。镇压麦苗的工具就是摆在我们面前的打地?，现在大家来亲自操作，镇压麦苗。
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合理施肥
贫农社员 傅桂良
我们岳滩过去流传说：“种地不上粪，等于瞎胡混。”“粪是庄稼宝，没它长不好。”事实确是这样，肥料可以改良土壤，增强地力，供应植物养料，增产粮食。但在解放前，我们劳动人民受地主老财和国民党反动派的剥削压迫，缺吃少穿，一种上麦，就出去逃荒要饭，那顾得追肥浇水。结果土质板结越来越坏，年年低产。解放后，我们遵照毛主席教导，开展了群众性的积肥造肥运动，小麦连年获得高产。
毛主席在“八字宪法”中教导我们：“合理施肥”。这是千真万确的真理。农作物需要肥料和人吃饭一样，不吃不行，吃多了也不行；没有肥料不能增产，用肥料过多，会造成小麦倒伏减产，也不行。有人说：“粪大水勤，不用问人。”这种说法没有科学道理。我们有个例子可作反面教材。有一年，我们大队来了几个资产阶级的“农业专家”，他们不从实践出发，每亩麦田施了底肥草肥二万斤，还说不够，又追了一百斤化肥。由于施肥过多，引起麦苗严重疯长和倒伏，结果亩产由上年的四百多斤降到三百多斤。铁的事实教育我们，不按毛主席教导办事，不合理施肥，非失败不可。
那末，怎样才能做到合理施肥呢？根据我们的实践，必须采取看苗施肥的方法。毛主席教导我们：“唯物辩证法认为外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。”因此，要掌握小麦生长规律，按照各个时期生长的特点和需要，看苗追肥。在麦苗开始返青时期，主要是看心叶生长表现，来决定如何进行肥、水管理。如小麦心叶生长呈现黄绿色，这说明比较缺肥，要早施速效返青肥，并要及时浇好返青水。施肥不浇水，就象人“吃馍不喝汤”不好消化一样。如小麦心叶生长呈现青绿色，说明养分还足，一般不宜过早过多地施返青肥，可在小麦起身时再追肥。如小麦心叶生长呈现黑绿色，说明可能旺长，不要再施氮肥，可适当追施草木灰。过旺的要进行镇压，控制蹲节。
施肥还要注意方法。施人粪尿最好穴施、冲施，施化肥进行条施，草粪土施（施后中耕，土肥混合），这样才能充分发挥肥效，保证农作物生长的需要，达到壮苗丰产，为祖国多打粮食。