1968年11月1日人民日报 第1版

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专栏:

毛主席语录
人民民主专政需要工人阶级的领导。因为只有工人阶级最有远见,大公无私,最富于革命的彻底性。


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专栏:

驻山东农机学院工人毛泽东思想宣传队决心把教育革命进行到底
带领革命师生深入三大革命斗争第一线
在广大工农群众教育帮助下搞好斗批改
本报讯 驻山东农机学院的工人毛泽东思想宣传队,遵照毛主席关于“我们提倡知识分子到群众中去,到工厂去,到农村去”、“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的教导,最近把广大革命师生带到三大革命斗争实践中去,接受工农兵的再教育,同广大工农群众一起进行斗、批、改,为学校实现无产阶级教育革命闯出了一条新路子,进一步巩固和发展了工人阶级领导教育革命的伟大成果。
到三大革命实践中去进行教育革命
工人毛泽东思想宣传队进学校以后,宣传落实毛主席的一系列最新指示,开展革命大批判,清理阶级队伍,斗、批、改取得了很大成果。但是随着运动的深入发展,新的矛盾不断出现。有些师生对搞好教育革命缺乏信心,参加革命大批判不积极了。大多数师生虽然迫切要求改革教学,又觉得找不到头绪,有劲使不上。
毛主席教导我们:“人的正确思想,只能从社会实践中来,只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。”工人宣传队学习了毛主席的教导,认真研究了学校的情况,认为文化大革命前,这个学院的党内一小撮走资派,极力推行中国赫鲁晓夫脱离无产阶级政治、脱离工农群众、脱离生产劳动的反革命修正主义教育路线,对师生毒害很深。要把教育革命深入一步,必须遵循毛主席的教导,把广大革命师生放到三大革命斗争实践中去,接触工农,接触实际,改变旧思想,摸索教育革命的新路子。当时正值三秋大忙季节,需要抢收、抢耕、抢种。这个学校又是直接为农业服务的工科大学。于是,工人宣传队决定把广大革命师生带出校门,结合支援三秋搞好斗、批、改。他们把革命师生分成两路,一路到实习工厂,一路开上拖拉机到农村。到农村去的,以机车为单位编组,每组都有工人宣传队一两名同志负责政治领导。
结合实际活学活用毛主席著作,接受工农兵的再教育
伟大领袖毛主席教导我们:“从旧学校培养的学生,多数或大多数是能够同工农兵结合的,有些人并有所发明、创造,不过要在正确路线领导之下,由工农兵给他们以再教育,彻底改变旧思想。”工人宣传队领导革命师生到了生产第一线,把突出无产阶级政治,活学活用毛主席著作,接受工农兵的再教育放在首位。
每到一个新的村庄,宣传队第一件事就是组织革命师生访贫问苦,进行社会调查,了解文化大革命的大好形势,向群众学习阶级斗争和生产斗争的实践经验。进村后,他们组织革命师生坚持同贫下中农同吃,同住,同学习,同劳动,一起忆苦思甜,一起开展革命大批判。革命师生不论任务多重,工作多紧,身体多累,都坚持严格的政治生活制度,天天读毛主席的书,天天开斗私批修讲用会,时时处处向革命群众宣传毛泽东思想,把机耕队变成了既是生产队,又是学习队,又是宣传队。出村前,他们召开座谈会,征求意见,接受贫下中农的政治、思想、技术鉴定,取得“毕业证书”。
“斯大林一百号”机组的师生,出校前,心里想的是学点技术,地耕得如何很少考虑。他们到了农村,受到贫下中农革命精神的熏染,思想起了变化。许多师生说:离工农兵越近,跟毛主席越紧;离工农兵越远,“和平演变”得越快。有一次,他们开车到一个村庄,看到成群结队的社员正在紧张地深翻土地。一位贫农老大爷说:“早种一天麦,胜追一遍肥,多打一斤粮,就是向毛主席多献一份忠心,拚上老命也得夺来今年大丰产啊!”进这个村第一天的所见所闻,就使师生们受到很大的震动。他们说:“工人、农民一心想着毛主席,想着国家;我们想的是个人,是技术。”当天,工人宣传队的同志领导他们学习了“老三篇”,启发他们拿出“完全”“彻底”、“精益求精”的精神,好好地为贫下中农服务。师生们政治挂了帅,丢开了单纯技术观点,机耕时处处为群众着想,遇到难耕的地,一遍不行耕两遍,两遍不行耕三遍,直到贫下中农满意。拖拉机出了毛病,他们就分秒必争地赶快修好,争取时间多耕地。群众赞扬他们说:“毛主席的红卫兵真是好!”
在三大革命斗争实践的一个多月,师生们精神面貌发生了很大的变化。有的班级总结了这次实践的几大好处:那里教员最多,课堂最大,内容最丰富,“私”字暴露得最彻底,斗得最狠,改正得最快。到三大革命斗争实践中去,是知识分子接受工农兵再教育的一种好形式,是彻底改变旧思想的好办法。
拜工农兵为师,搞好斗批改
长期以来,山东农机学院一小撮走资派极力推行中国赫鲁晓夫的修正主义教育路线,课程设置、教学计划都不是根据实际需要确定,把教学引向完全脱离实际、脱离为农业生产服务的轨道。开到三大革命斗争第一线以后,工人宣传队发动广大革命师生,把一小撮走资派和反动学术“权威”揪到田间、地头,同工农兵群众一起,结合实际开展革命大批判。
  这个学院有一个反动学术“权威”,曾被走资派吹捧为全国的“农机明珠”。结果,他在田间发动不起拖拉机,到机库拆卸不下零件,甚至连个简单的打犁动作都不会。机耕打墒,反动学术“权威”说,必须先观测地形,绘制草图,用高等数学,来许多“X+Y”求出墒道,然后才能插犁。贫下中农说:“打墒没难处,你看那里地洼就从那里插犁!”一句话解决了反动学术“权威”几十个小时解决不了的问题。安装拖拉机链轨板,按反动学术“权威”讲的方法,怎么也装不好,工人师傅拿起铁锤来叮当两下子,就把链轨板给装好了。有个教师感慨地说:“过去我们迷信反动学术‘权威’,死啃教条,读书一大筐还不如工人师傅两锤子。”工人宣传队组织师生运用这些活材料,批判和声讨修正主义教育路线,批倒了阶级敌人,也深刻地教育了自己。许多师生说:“我们一定要遵照毛主席的指示办事,永远拜工农兵为师。”
“不破不立。……破字当头,立也就在其中了。”通过革命大批判,破了旧框框,洋教条,大大促进了教学改革。过去教学,走资派整天把学生关在教室里,从理论到理论,从材料到材料,有人上了四年大学,还不会开拖拉机。现在,把课堂搬到机库、田间,以毛泽东思想作指针,结合实际教学,贯彻执行毛主席提倡的“官教兵,兵教官,兵教兵”群众路线的教学原则,仅仅两天时间,大家就学会了驾驶,并能独立工作,七天就能排除一般性故障。过去把崭新的拖拉机,一个个拆散,在课堂上讲怎样修复,讲来讲去学生还是不会。这次让学生亲自修理坏了的拖拉机,很快就学会了。他们二十几天就修复了十三台拖拉机。学生们说:“过去学的是空才玄学,看不见,摸不着;现在学的是真才实学,学了就能用,一个月学了几年学不到的东西。”
(农机学院、四七八八部队报道组)


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专栏:工农兵论坛

是“占领”不是“点缀”
上海工总司工人业余大批判组 林深
在斗、批、改高潮中,一支支工人毛泽东思想宣传队,昂首阔步开进思想文化领域各部门,领导那里的斗、批、改。
工人阶级占领一切思想文化阵地,充分显示出工人阶级的领导作用,广大无产阶级革命派为此欢呼叫好。可是,一小撮阶级敌人,却在阴山背后窃窃私语,掩鼻嗤笑说:“嗯!弄几个工人来点缀点缀还可以,真的要领导,那可要等着瞧啦!”
工人阶级要占领一切思想文化阵地,按工人阶级的面貌去改造上层建筑各个领域,在这个问题上历来就存在着两个阶级、两条路线的激烈斗争。长期以来,以中国赫鲁晓夫为首的资产阶级司令部,把思想文化阵地作为他们复辟资本主义的前哨阵地。他们长期统治着学校,在社会主义的文艺舞台上,也是毒草丛生,群妖乱舞,“从不提倡要受无产阶级的领导,从来也不要批准。”
资产阶级抗拒工人阶级的领导,他们惯用的手法是:三个“去”,其一是:“进不去”,在修正主义文艺黑线的统治下,工农兵是休想进入上层建筑各个领域政治舞台的,那些资产阶级反动“权威”故弄玄虚,订出种种清规戒律,把工农兵拒之门外;其二是:“赶出去”,出于他们反党反社会主义的需要,为了装点门面起见,有时也借“培养”之名,在他们所把持的高楼深院里,塞进几个工农分子。可是,“项庄舞剑,意在沛公。”当这些工农群众坚持用工人阶级面貌去改造上层建筑时,他们就露出凶相,想尽办法把你赶出门去;其三是:“拉过去”,资产阶级除了明目张胆地排斥工人阶级领导以外,他们以成名成家为诱饵,把你“拉过去”。一些工农出身的作家,一天天滑进修正主义泥坑就是明证。回顾那些资产阶级老爷过去的所作所为,听听他们今天对于工人阶级进驻思想文化阵地的种种污蔑、谩骂,居心何其毒也。
工人阶级进驻上层建筑各个领域,是伟大领袖毛主席的伟大战略部署,决不是什么点缀,而是要永远占领,要用毛泽东思想去改造那些地方,把颠倒的历史重新颠倒过来。被那些资产阶级老爷轻蔑为“大老粗”的工农兵,就是胜过“洋秀才”百倍,千倍,万倍。整天生活在阶级斗争、生产斗争、科学实验第一线的工农兵群众,就是“最聪明、最有才能的,是最有实践经验的战士。”他们对我们伟大领袖毛主席无限热爱,对中国赫鲁晓夫刻骨仇恨。他们的力量是无敌的,他们的智慧是无穷无尽的。
“问苍茫大地,谁主沉浮?”现在世界正进入一个以毛泽东思想为伟大旗帜的时代。由毛泽东思想武装起来的工人阶级,一定要而且完全有能力去占领一切思想文化阵地,成为伟大新时代的主人。工农兵论坛


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专栏:

广东阳山县革委会成员深入厂矿、社队广泛听取工人和贫下中农的意见
依靠工人和贫下中农实行精兵简政
据新华社广州三十一日电 广东省阳山县革命委员会高举毛泽东思想伟大红旗,在政权建设中充分发挥工人群众和贫下中农的主力军作用,从县到公社、大队实现了严格的、彻底的、普遍的精兵简政,使全县各级领导机关发生了极其深刻的变化:组织机构大大紧缩,干部的精神面貌焕然一新,向建立起一个革命化的密切联系群众的领导班子前进了一大步。
现在,县革委会设有四个组(办事组、政工组、保卫组、生产组)及其所属的八个站(毛泽东思想宣传站、财税金融管理站、生产生活服务站、粮油购销服务站、农村社会主义建设服务站、工矿生产服务站、交通邮电服务站、人民卫生服务站),代替了旧县委、县人委及其直属机关九十四个部、科、局、室;行政业务人员从一千一百二十六人精简到二百四十八人(其中包括县革委会四大组工作人员三十人);全县十九个公社原有干部五百五十四人,精简为一百七十三人;全县二百零四个大队的干部也减少了百分之五十以上。县和公社已精简的干部,学习了毛主席关于干部下放劳动的最新指示和柳河“五·七”干校的经验以后,愉快地走上与工农相结合的道路,到林场、茶场、苗圃和生产队去参加劳动,接受工农群众的再教育。在职干部通过活学活用毛泽东思想,革命干劲倍增,与群众的联系更加密切,树立了崭新的革命作风。
阳山革委会成立以后,对臃肿庞杂的行政机构曾经先后进行过四次改革,但是,由于剥削阶级的旧思想和习惯势力的影响,改革很不彻底。为什么会出现这种情况?县革委会领导成员组织大家带着这个问题反复学习毛主席关于政权建设的论述,认真总结前段工作的经验教训。经过学习,大家深深体会到,精兵简政是一场尖锐的深刻的阶级斗争,是一场大破大立的思想革命和组织革命。伟大领袖毛主席教导说:“我国有七亿人口,工人阶级是领导阶级。”毛主席又说:“没有贫农,便没有革命。”他们认真学习了毛主席的这些重要指示,认识到要认真实行精兵简政,就必须紧紧依靠革命的主力军工人阶级和贫下中农。于是,他们深入厂矿和社队,广泛听取工人和贫下中农的意见,并且调查和总结了一些精兵简政工作搞得好的厂矿和社队的经验,决心广泛发动工人群众和贫下中农参加领导机关的精兵简政工作,坚决把这场革命进行到底。
县革委会立即从县到公社、大队大办以精兵简政为主要内容的毛泽东思想学习班,同时召开各种形式的会议,广泛发动工人和贫下中农彻底揭露和批判中国赫鲁晓夫在政权建设方面推行的反革命修正主义路线,参加各级领导机关的精兵简政工作。广大工农群众的揭发和批判,大大提高了这些单位干部的阶级斗争和两条路线斗争觉悟。在县革委会的统一领导下,这些单位只用几天时间便顺利地完成了精兵简政工作。
阳山县革委会不但在大破旧机构过程中紧紧依靠工人和贫下中农,而且在建立新机构时,也充分发挥工农群众主力军的作用。县革委会召开的研究精兵简政工作的扩大会议上,工人和贫下中农的代表怀着对伟大领袖毛主席的无限忠诚,按照毛主席关于“精兵简政”的教导,对设置新机构提出了“三个一”的要求,即:一个出发点,就是一切从人民的利益出发,遵照毛主席关于“国家机关的改革,最根本的一条,就是联系群众”的指示办事;一个原则,就是必须保证突出无产阶级政治,保证毛主席的指示和以毛主席为首、林副主席为副的无产阶级司令部的战斗号令能够畅通无阻地传达下去,坚决地得到贯彻落实;一个标准,就是毛主席提出的“必须达到精简、统一、效能、节约和反对官僚主义五项目的。”在开始讨论设立工矿生产服务站的方案的时候,许多机关干部仍是围绕着业务兜圈子,总想分兵把口,多留一些人,争论不休。工人群众参加讨论后,根据毛主席关于“政治工作是一切经济工作的生命线”的教导,提出站内首先要成立毛泽东思想宣传组,然后根据抓思想革命化的要求,考虑其他机构的设置和人员编制,最后确定全站二十四个人就够了,只占原来这方面机构人员的百分之三十二点四。新圩公社在讨论方案时,有的公社干部抱着人多好办事的想法,算来算去认为至少要留十八人才够。但是,贫下中农对公社工作情况最了解,对公社干部状况最清楚,对需要留多少人才能完成任务心中最有数,他们从全局出发,从有利于公社机关革命化和干部思想革命化的要求出发,提出除公社革委会的四名常委外,只需要留办事人员四人(不包括武装部和公安员),而且连谁担任什么工作也想好了,使公社干部受到一次深刻的教育,大家愉快地接受了这个方案。全县其他公社的干部一般也从三十多人减为八、九人,各生产大队的干部一般从十多人减为四、五人。
阳山县从上到下实行精兵简政后,各级领导机构认真按照毛主席的指示办事,深入基层,深入革命和生产第一线,把许多问题解决在基层,因此,在人少事多的情况下,工作效能提高,事情办得更好,群众非常满意。


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