1960年1月1日人民日报 第7版

第7版()
专栏:

学习毛泽东同志的著作
中共河南省委第一书记 吴芝圃
河南的各级党组织同志们和全体干部,对毛泽东同志的著作都是重视的,学习也是有成绩的。全省各个工作战线上的同志都能认真地贯彻执行党的总路线,许多同志都能逐步提高理论水平和改进工作方法,这就是很好的证明。特别是经过1957年的反右派斗争和整风运动,经过1959年反右倾、鼓干劲、开展轰轰烈烈的增产节约运动,河南的同志们对毛泽东同志的思想的领会和掌握更大大前进了一步。
但是,从当前的需要和严格的要求说来,许多同志对毛泽东同志的著作,认真地系统地学习还不够,因而就不能很好地掌握这个由毛泽东同志根据中国具体实践创造性地运用马克思列宁主义的理论武器,并且把这种武器操练纯熟,运用自如。有些同志因为理论水平低,根基浅,底子薄,脚跟站不牢,只能够在正常的顺利的环境中,按部就班地比较好地执行党的路线、方针和政策;一旦遇到比较大的逆流和“台风”的时候,就会东倒西歪,甚至迷失方向。远的不说了,就以最近几年为例,在1956年合作化高潮以后,1957年资产阶级右派向党猖狂进攻的时候,有些同志就动摇了,有的在斗争面前表现软弱无力;有的甚至成了右派的俘虏。1958年总路线、大跃进、人民公社取得了辉煌成就,但是在1959年党内的右倾机会主义分子发动进攻的时候,有的同志又动摇了,在大是大非的问题面前划不清界限,有的还跟着右倾机会主义分子叫嚷。这些同志,只能在顺利的时候跟着党的正确路线走,一遇到紧要关头,也就是遇到阶级斗争尖锐,或者是政治形势有大的转折的时候,正需要担负领导工作的同志能够清楚地辨别方向、掌握船舵的时候,他们反而在思想上混乱,立场上动摇,态度上软弱无力;不但不能作中流砥柱,甚至跟着逆流跑。这对党的事业是非常危险的。当然,像这种同志,在我们党内为数很少。还有许多同志,他们虽然对大的方向一般地能够看得准,在遇到比较大的逆流和“台风”的时候,也基本上能够站得稳,顶得住,但不能恰如其分地准确地掌握分寸和火候。有时候走的过了一点,有时候又有些不及,有时候头脑偏热,有时候头脑偏冷;在工作上不断地发生一些小的偏差和个别的局部性的错误。这种情形虽然难于完全避免,缺点与错误也只是十个指头中的一个指头的问题,但是我们决不能以此为满足,而应该力争不断提高自己的政治思想水平。要求丝毫不犯错误,固然是不可能的,但应该尽可能作到不犯错误、少犯错误和不犯大的错误,这是马克思列宁主义者应有的正确态度。河南大多数同志中间,还更加普遍地存在着这种情况:天天感到忙忙碌碌,甚至在短时间内整天整夜的不眠不休,这种为党为人民忘我地工作的精神,自然是非常可贵的。可是,由于对毛泽东同志的著作学得不够,马克思列宁主义的理论水平不高,虽然辛辛苦苦地作了很多工作,取得了很大成绩,思想水平却停留在零碎的经验阶段,对自己作的工作,说不出所以然,摸不到规律性,不能提高到原则上来总结自己的工作。因而,虽然在多年工作中间积累了很多经验,但提高得很慢,不能使经验系统化,并上升到理论的高度。这样,也就很难使工作效率和理论水平更快地提高。
上面所说的几种情况,说明各级领导工作还存在不少问题。这几种情况,在许多同志的身上都发生过或存在着。在大风浪中表现动摇,在工作中不断发生一些这样或那样的暂时性、局部性的错误,以及经验主义和事务主义的普遍存在,都是对马克思列宁主义的著作学习不够,尤其是对毛泽东同志的著作学习不够的具体表现。
毛泽东同志在中国几十年来的翻天复地的革命斗争中,每当革命形势进入了大的转折的时候,或者革命斗争遇到了困难,形势非常危险的紧要关头,或者是在革命进入新的高潮的时候,都表现出了他的杰出的坚定的马克思列宁主义的立场,表现出了他的崇高的大无畏的共产主义风格,表现出他的高瞻远瞩的科学预见。无数的历史事实证明,毛泽东同志是经过千锤百炼的伟大的马克思主义的理论家,是中国革命的伟大舵手,他在任何风浪中都能够正确地领导中国人民胜利前进。毛泽东思想,就是把马克思列宁主义的普遍真理与中国革命的具体实践相结合的最完整的体现;毛泽东同志的著作,是在民主革命、社会主义革命和社会主义建设时期,创造性地发展了的马克思列宁主义,是我们进行一切工作的准则。凡是按照毛泽东同志的思想进行革命和建设,就一定会取得胜利;凡是违背了毛泽东同志思想的,就一定要失败。这是一个颠扑不破的真理。
现在,我们的国家正在高速度地进行社会主义建设,大跃进形势的发展一日千里,许多同志都深深感到思想跟不上形势的发展。为了保证把我国迅速地建设成为一个伟大的社会主义国家,就必须认真地系统地学习毛泽东同志的著作,进一步提高我们的思想水平。
毛泽东同志的著作很多,内容非常丰富,包括各个方面的理论和学说。概括起来,毛泽东同志的著作可以分为以下几类:关于马克思列宁主义的世界观和方法论;关于革命的基本理论和党的政治路线;关于无产阶级专政的学说;关于农民问题的学说;关于革命统一战线的学说;关于建立革命根据地的学说;关于社会主义经济建设问题的学说;关于战争和战略问题的学说;关于帝国主义的学说;关于国际共产主义运动的学说;关于文化艺术问题的学说;关于党的建设的学说。
毛泽东同志的所有这些著作,都是我们必须系统学习、反复研究的。当前,首先要学习毛泽东同志关于世界观和方法论的学说,如“矛盾论”、“实践论”、“关于正确处理人民内部矛盾的问题”、“改造我们的学习”、“关于领导方法的若干问题”、“农村调查的序言和跋”以及其他有关这些问题的著作和讲话等最重要的最根本的理论问题。同时,为了研究和掌握社会主义建设的规律,加速社会主义建设事业,必须学习毛泽东同志关于社会主义经济建设问题的学说。尤其是党的社会主义建设总路线,是毛泽东同志关于社会主义经济学说的集中表现;我们要从理论上深刻地理解总路线的内容,完整地领会总路线的精神。毛泽东同志关于无产阶级专政和阶级斗争的学说,关于国际形势和国际共产主义运动的历次分析,关于帝国主义和一切反动派都是纸老虎的论断,我们都必须很好地学习。
要学好毛泽东同志的著作,还必须有正确的学习方法。第一,要系统地、反复地、深入地学习,真正领会毛泽东同志著作的精神和实质。有些著作每年要读几遍,有的每月要读几遍,有的要作为手册,作为座右铭,经常读,天天读,读熟读透。第二,要结合实践来学习。我们学习的目的,不是为学习而学习,是为了工作的需要而学习,为了解决实际问题而学习。因此,要一边学,一边做,边学边用,把理论和实际结合起来。第三,要开动脑筋,一边读,一边想,深思熟虑,刻苦钻研。不但要熟读,而且要加以消化。第四,不但要读、要想,而且要动手写文章。要根据毛泽东思想,不断地研究和总结工作,把实际工作的经验,提高到理论原则,作出科学的结论,写出既有实际材料,又有理论分析的文章。这样,就会更好地联系实际,就会学习得更加深入。第五,在学习毛泽东同志的著作的同时,结合学习马克思、恩格斯、列宁、斯大林的著作。例如,在学习毛泽东同志关于世界观、方法论的著作时,可以结合学习列宁的“唯物主义与经验批判主义”和“哲学笔记”等。概括起来,学习的方法,就是要读得精,想得通,做得到,写得出。
毛泽东同志非常关心干部的理论学习,经常对我们循循善诱,殷切地希望各级领导同志成为真正的马克思主义者。我们决不能辜负毛泽东同志的希望,河南的同志们特别是各级党委的领导同志,一定要把学习毛泽东同志的著作当作自己的头等重要的任务。这样,我们不但可以学习得好,而且可以把工作做得更好,愉快胜任地完成党和人民交付的任务。
当伟大的1960年来临的时候,我希望河南的同志们和全体干部在新的一年里,掀起一个学习毛泽东同志著作的高潮,从而不断地提高我们的马克思列宁主义理论水平。


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专栏:

破资产阶级世界观 立无产阶级世界观
艾思奇
无产阶级世界观就是要正确地认识在我们周围实际存在着的、不断发展着的物质世界,并且要和广大人民群众站在一起,在党的领导之下积极地改变这个世界。
在我们周围实际存在着的物质世界中,最重要的就是我们的社会主义事业的辉煌胜利,是1958年以来在我们社会主义建设工作中继续不断出现的大跃进,是随大跃进而产生的人民公社这一种崭新的社会组织形式。创造这些伟大成绩的力量和源泉是我国亿万人民群众的冲天干劲,领导人民群众实现这一切创造的先锋队伍是中国共产党,它的指导思想是党的鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义的总路线,是创造性地发展了马克思列宁主义的毛泽东思想。
这些胜利是客观存在的事实,是客观规律的产物,我们的主观必须正确反映客观存在的事实,把握客观的规律,这是无产阶级的世界观——辩证唯物主义认识论的起码的要求。无产阶级的世界观尤其要求我们充分估计到人民群众的伟大创造力,充分认识到能够使人民群众的创造力最充分地发挥出来的马克思列宁主义党的伟大的领导作用,毛泽东思想的伟大的指导作用。无产阶级的世界观不但要求我们能够正确地认识客观存在的实际事物和客观规律,它更要求我们善于充分有效地发挥人的主观能动作用。使我们由一个辉煌的胜利走向另一个更辉煌的胜利。
我们反对那些用资产阶级世界观观察客观世界的人,因为他们有眼而看不见我们周围确实地存在着的客观事物,他们忽视我国社会主义事业的辉煌胜利,抹煞大跃进和人民公社的伟大成就。这叫做“目中无物”。他们在群众运动面前惊惶失措,看不见人民群众创造历史的伟大作用,看不见党在这两年内领导中国人民以史无前例的高速度改变着中国社会的面貌,推动着中国社会前进,看不见党的社会主义建设总路线和毛泽东思想的正确性,这叫做“目中无人”,“目中无党”。“目中无物”“目中无人”和“目中无党”,一句话:心目中没有客观世界,主观意识不反映客观存在,这就是那些死抱着资产阶级世界观不放的人们的思想腐朽性的显著特征,是使他们堕落为主观唯心主义者的显著特征。
他们所以陷入这样严重的错误,是由于他们从资产阶级个人主义的立场上来观察世界,不是按照毛泽东同志所指示的那样从客观存在的实际事物出发,从六亿人民群众出发,而是按照资产阶级一般所习惯的那样从个人打算出发。个人的物质利益或精神利益,个人的名誉,地位,物质报酬,生活享受,主观成见,教条公式等等,是他们据以搜集材料,评判事物的指针。哪怕是一种暂时的假象,由于个人利益的关系,他们可以把它宣扬夸大,当成永恒的客观真理,哪怕是确凿存在的客观事实,由于个人利益的关系,他们又可以把它完全加以抹煞。为什么他们不能正确认识周围存在的实际事物?因为个人的利益打算障碍了他们的主观认识,使它失去了反映客观的能力。为什么他们看不见社会主义事业的辉煌胜利,看不见人民群众的伟大创造?因为他们所注意的主要是个人的利益,“我”的利益。他们之所以会“目中无物”“目中无人”“目中无党”,是由于他们的眼目受到了“我”的利益的障蔽,是由于他们的眼目中仅仅只有一个“我”,这又叫做“目中有我”。“目中有我”,使他们看不见周围世界的真相,使他们所看见的世界只是“我”的世界,或以“我”为中心的世界,这也叫做“唯我论”。一切事物到他们的脑里都要经过他们那个“我”的透镜的过滤和曲折,因而事物本身的各方面真象就要被吸收、被拆散、被颠倒或被歪曲,而最后就只能剩下一些仅仅适合于“我”的脾胃的个别的、表面的感觉现象或假象。
“我”就是他们的那种狭隘、片面和混乱的感觉经验的源泉,就是他们那种把局部看做全体、把假象看做本质、把暂时的东西看做永久的东西的,错误地评判问题的标准。这就是他们的“经验主义”。“经验主义”和“唯我论”,就是他们的主观唯心论世界观的不可分的特征。
我们当前所面临着的社会主义事业,是规模空前地巨大的、最深刻地改造自然、改造社会和改造人的思想的斗争,这个斗争的任务是要以高速度推动我们的社会生活向前进步,向历代优秀人物梦想了几千年的最美妙的共产主义世界迈进。要实现这个艰巨而宏伟的任务,没有六亿人民的高度积极性和同心协力,没有中国共产党的坚强的领导和马克思列宁主义思想——毛泽东思想的正确指导,是不可能达到目的的。资产阶级个人主义的、主观唯心主义的世界观和社会主义事业的目的完全不能相容,它的任何影响都有极大的危险性,都会瓦解我们的斗志,涣散我们的组织,破坏我们的社会主义事业;我们对它不能有丝毫的调和的想法。我们需要确定不移地站在与它完全相反的世界观方面。在我们的这个时代,离开了社会主义事业的胜利和广大人民的利益来考虑个人的利益是完全错误的,只有社会主义事业的胜利才是我们每一个人真正的胜利,只有广大人民的利益才是我们每一个人的根本利益。我们一定要时时刻刻使自己做到“目中有物”、“目中有人”和“目中有党”,并且还要以“目中无我”的态度来积极地从事工作和劳动。这就是说,我们要通过自己的行动,坚决树立起既能正确认识世界,又能积极改变世界的无产阶级的、共产主义的、辩证唯物论和历史唯物论的世界观。


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专栏:报刊文摘

学习毛泽东思想 争取更大的胜利
总结革命和建设的经验
根据十年来,特别是两年来大跃进的经验,要多快好省地完成建设任务,最根本的一条是善于掌握和运用毛泽东思想。
毛泽东思想的正确性,是经过长期历史考验过的,是经过中国各族人民的革命斗争考验过的。革命实践是革命理论的试金石。毛泽东思想的正确性,不仅为中国民主革命与社会主义革命两个革命阶段和在这两个阶段中党所制定的民主革命的、社会主义革命的、社会主义建设的三条总路线所证实,而且为中国民族问题的胜利解决所证实,为内蒙古自治区建设的正确道路所证实。
毛泽东思想的重要特点是把马克思主义的普遍真理和中国革命实践相结合,也就是根据马克思列宁主义的普遍真理从中国的实际出发来解决中国的革命和建设问题,并且在不断的革命实践中不断地丰富着和发展着马克思列宁主义。
毛泽东同志在任何革命阶段,都对中国实际情况和政治形势进行着马克思列宁主义的阶级分析,指明各个时期的主要矛盾,并且提出解决这一矛盾的一系列的基本政策。毛泽东同志在民主革命中一分钟也没有忘记我们还要进行社会主义革命,在社会主义革命中,一分钟也没有忘记我们要把社会主义革命进行到底并且还要向共产主义过渡,所以总是注意确立和巩固无产阶级领导权,不断地和各种非马克思主义的思想作斗争,实行无产阶级的极端坚定的阶级政策,按照中国的条件,把马克思列宁主义的不断革命论和革命发展阶段论结合起来,引导中国革命从一个胜利到另一个胜利。
内蒙古自治区的建设成就,同样证明毛泽东思想是放之四海而皆准的真理。区域自治政策是正确解决民族问题的马克思列宁主义的政策。在民族问题上,党既反对了大汉族主义,也反对了地方民族主义;既从政治上建立起来各民族之间的团结友爱新关系,又从经济文化建设上逐步消除着民族间的事实上的不平等。根据毛泽东思想结合内蒙古实际进行建设,这正是内蒙古自治区建设取得伟大成就的根本因素。所以,十二年来,哪些根据毛泽东思想就作对了,哪些不根据毛泽东思想就作错了,是需要认真研究的。这是我区理论工作者的首要任务。
理论是为政治服务的。马克思列宁主义的理论是为无产阶级政治服务的。当前我们的理论工作,必须与宣传总路线相结合,必须和深入社会主义革命斗争与加速社会主义建设进度相结合。为此,我们就应当根据毛泽东同志的指导思想和工作方法,按照“两条腿走路”的方针,系统研究毛泽东思想和广泛宣传毛泽东思想相结合,普及和提高相结合,在自治区各个战线上大力培养成千上万的理论干部,结合自治区的实际,总结我们的革命与建设经验,只有这样,才能有理论工作的大跃进。
(摘自内蒙古“实践”1960年第一期社论:“高举毛泽东思想的旗帜,实现理论工作大跃进”)
学习毛泽东著作的重大意义
认真地学习毛泽东同志的著作,用战无不胜的毛泽东思想来武装自己,这是一件具有重要意义的事情。在学习毛泽东同志的著作的时候,主要地应该学习些什么呢?
首先必须学习的是毛泽东同志的坚定不移的无产阶级革命立场。学习毛泽东同志在革命事业困难的关头,是怎样始终如一地保持着高度的革命乐观主义的精神和坚毅不摧的毅力的。例如,当1927年第一次国内革命战争失败,全国革命处于低潮的时候,毛泽东同志就批判了那种对革命事业的悲观思想和论调,指出革命的高潮是不可避免的,并且会很快地到来。当红军长征北上,革命力量受到很大削弱,某些人散布失败论调的时候,毛泽东同志批判了这种失败论调,指出了长征的胜利和它的重大意义。当1946年蒋介石在美帝国主义支持下,发动反人民的内战,反动军队无论在数量和装备上都占显著优势的时候,毛泽东同志就指出:“我们所依靠的不过是小米加步枪,但是历史最后将证明,这小米加步枪比蒋介石的飞机加坦克还要强些。……反动派总有一天要失败,我们总有一天要胜利。”在民主革命胜利以后,毛泽东同志又批判了那种认为中国经济落后因而对经济复兴产生悲观的论点,指出“中国经济建设的速度将不是很慢而可能是相当地快的,中国的兴盛是可以计日程功的。”在革命斗争的每一个重要关头,毛泽东同志总是根据马克思列宁主义的科学,指出革命事业必将胜利,引导着全国人民勇往直前地迈进。
学习毛泽东同志在考察和分析问题的时候,极其深刻地运用了马克思列宁主义的科学方法。毛泽东同志就是运用阶级分析的方法来解决了我国革命运动中一系列重大问题的。1926年,毛泽东同志为了反对当时党内存在的右倾机会主义和“左”倾机会主义,写成了“中国社会各阶级的分析”一文,对我国社会各个阶级的政治、经济状况作了精辟的、深刻的分析。通过阶级分析,解决了无产阶级对革命的领导权问题、农民同盟军的重要性问题以及民族资产阶级的两面性问题,从而确定了我国革命的正确的阶级路线,规定了我国革命斗争的正确的战略和策略。使我国革命在无产阶级的领导下,团结了一切可以团结的力量,与各个革命的阶级和阶层结成了广泛的统一战线,集中地打击了革命的主要敌人。在社会主义建设时期,毛泽东同志又运用阶级分析的方法,划清了敌我矛盾和人民内部矛盾这两类不同性质矛盾的界限,指出了不同的处理方法,从而调动了一切积极因素为社会主义建设服务。
正是由于毛泽东同志在分析客观事物时生动地运用了革命的辩证法,所以,他总是能够抓住事物的本质和内在联系,并且确定正确的方针和政策。
学习毛泽东同志的著作,还必须学习他的不断革命的思想。毛泽东同志早在民主革命时期就指出:民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。而一切共产主义者的最后目的,则是在于力争社会主义社会和共产主义社会的最后的完成。这就指明了中国革命的社会主义前途,解决了民主革命胜利后的中国向何处去的问题。民主革命胜利后,毛泽东同志批判了那种企图长期保持资本主义的所谓“巩固新民主主义秩序”的主张,在迅速完成民主革命遗留下来的某些任务的时候就及时地提出了社会主义革命的总路线。当所有制方面的社会主义革命胜利完成之后,毛泽东同志又领导全国人民取得了政治战线和思想战线上的社会主义革命的伟大胜利,并且提出了社会主义建设的总路线和技术革命、文化革命的口号。这样,就使得我国革命事业不失时机地由一个胜利前进到另一个新胜利。
学习毛泽东同志的著作,还特别应该学习他的对待新生事物的态度。在对待新生事物的态度上,毛泽东同志是我们的最好的典范。不管新生的事物看起来是多么弱小,但是,他总是坚定地站在新生事物的这一方面,指出它的灿烂前途,积极地培育它成长。当1927年革命失败,革命力量与反革命力量比较起来似乎是很微小的时候,毛泽东同志写了“星星之火,可以燎原”这样一篇非常著名的文章,来说明革命的烈火必将燃遍全国,事实的发展不是完全证明了毛泽东同志的这一预言的正确吗?对于貌似强大、张牙舞爪的帝国主义和反动势力,毛泽东同志提出了“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”的英明论断,当前国际上“东风压倒西风”的形势,又证明了毛泽东同志的论断的完全正确。在对待我国的人民公社问题上也是如此。当人民公社这种社会组织刚刚诞生的时候,毛泽东同志立即就提出了“人民公社好”的号召,指出这一新生事物具有强大的生命力,有着伟大的希望和前途,有力地批驳了右倾机会主义者对人民公社的种种责难,不断地促进了人民公社的发展和巩固。
最后,学习毛泽东同志的著作,我们更要很好地学习他对待革命的群众运动的态度和群众路线的工作方法。马克思主义者从来就认为,只有人民群众才是人类历史的真正创造者,从来就极端重视人民群众的智慧和创造性。毛泽东同志从来就主张,要领导革命运动,当好群众的先生,首先就要当好群众的学生,依靠群众,信任群众,处处从群众的利益出发。他说:“我们应该走到群众中间去,向群众学习,把他们的经验综合起来,成为更好的有条理的道理和办法,然后再告诉群众(宣传),并号召群众实行起来,解决群众的问题,使群众得到解放和幸福。”这也就是毛泽东同志历来所主张的“从群众中来,到群众中去”的革命方法论。几十年来,毛泽东同志始终与劳动群众在一起,他是人民群众的伟大领袖,同时也是人民群众中普通的一员。他以群众之乐为乐,以群众之忧为忧。他充分信任和依靠群众的智慧和力量,满腔热情地对待群众运动的每一个成就,并且站在群众的前面领导他们,帮助他们总结斗争的经验,指出胜利的方向。
(摘自1960年第一期“中国青年”管大同文)报刊文摘


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