第7版()
专栏：
党训班的一周学习
南石
同志们初到党训班的时候，虽然一般都怀着改造思想的要求，但有的同志却存着不切实际的幻想。有的想多听几次报告，啃大本的理论书；有的想见见毛主席。开学那天听了刘仁、项子明同志的报告，经过讨论，才在思想上明确地认清了党训班学习的目的主要在改造思想，确定马列主义的革命人生观，加强群众观点，学习如何工作。
在这一周多的学习中，贯彻了与实际联系，学习的分量少而精，集中解决主要问题的方针。我们最大的收获是开始摸索到理论与实际联系改造思想的方法。第一周学习的内容是唯物史观：劳动创造世界；五种生产方式——阶级斗争；论社会思想意识三部分。最初，由于同志们在学校里一向习惯于啃书本、背教条的学习方法，有的同志对学习唯物史观的目的，是在于改造思想，建立劳动观点，阶级观点，唯物观点等认识不够，以为这些道理我早学过，早都懂了，用不着再学。在漫谈会和小组会上，讨论的问题大都不着边际，从社会主义社会扯到共产主义社会后还有什么社会，争论半天也得不到结论。从书本到书本，和自己的思想实际沾不上边。这种偏向产生的原因，由于一些同志不知道如何联系实际，或者不愿暴露不敢暴露思想。各支部及时指出这种偏向并具体帮助克服。于是，漫谈会小组会的内容丰富了，学习才开始走上正轨，同志们开始大胆地暴露思想了。五支部赵树枫同志检讨他有剥削阶级的投机思想，在北平解放后兑换伪金圆券时，因为优待工人学生，他便设法多兑。三支部陈灿同志在支部大会上作了反省报告，批评了他过去工作从个人利益出发，要报酬讲条件的雇佣劳动态度；二支部杨传纬同志也在支部会上深刻检讨了他十几年来要压倒别人，从别人身上践踏过去的个人英雄主义思想；和在申请入党时首先考虑个人的光荣和发展，然后才考虑革命的利益。
同志们掌握了联系实际的学习方法；掌握了批评自我批评的武器，在学习中获得了进展。有的同志说：“过去只想偷偷改正错误，今天将我这种思想彻底打垮了，一定要刺痛自己，才能改正错误”。另外一个同志说：“过去批评的时候，先给自己装好炮台，找好退路，把责任推到客观条件的身上去，今天才认识只有彻底暴露自己错误的思想意识，在同志们的督促与帮助下，才能改正。”通过联系实际，暴露思想，同志们才进一步真正认识到马列主义的伟大作用和如何运用。一个同志高兴地说：“马列主义就是如此运用的啊！”
通过学习、批评和检讨，同志们思想普遍提高了—初步认识了劳动观点，唯物的历史观点、阶级观点；要求扫除自己的非无产阶级的思想意识，建立劳动观点，巩固阶级立场；更认识到思想改造是一个长期过程，不是单从理论上认识了几天之内就可完成的事情，需要在实践中不断地作思想斗争。由于觉悟程度进一步的提高，参加学习的团员和文建的同志不少提出了入党的要求。
一周的收获是丰富的，支委会小组长改进了领导方法，体验到领导要善于启发诱导，要发扬阶级友爱，很好地照顾同志，团结小组。二十四号晚上，各支部进行了民主改选，同志们严肃负责地检讨支委会一周的工作，总结工作的成绩，挖掘工作的缺点。综合起来一般的缺点是：还缺乏更好地有计划有组织的领导，小组与小组、支部与支部的联系不够紧密，留学制没有充分利用；连系思想实际，检讨批评还不够深入，只注重普遍而未能有重点地进行；学习时间分配不够好，论社会思想意识没有充分学习。同志们原来从书本对党章的了解是模糊不清和不够深刻的。
从这次实际的选举工作中，同志们学习了怎样按照党章进行党内的民主选举，加深了对党章的认识，体验到从实践中才能学到实际的知识。
今天，在继续高涨的学习热潮里，同志们正在努力克服各种缺点、偏向，进行“论人民民主专政”的学习。
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专栏：
学习热潮中的电车工人们
钟德钧
北平市电车公司的一千五百多职工，已有三分之一的人，涌进了学习的热潮里。南厂（修造厂）工人，在七月十一日，经过小组长传达公司成立工人暑期学校后，立即有一百七十七人报名参加学习（占总人数约百分之六十）。北厂（车路工人宿舍、停车场）工人闻讯，也立即请教员去与他们一道搞学习了。车路工人沈家立同志，帮同学校各处动员工人学习。现在已成立了北厂、南厂、公司三个学习单位，由六位大中学同学分别负责。
电车工人中，车路工人（司机、售票、稽查、杂旗等）最多，工作也很忙，但是他们学习的热忱，特别高，在公司部分近五十人的车路工人，教员征求他们的学习时间时，一致热烈要求每日二小时。
就这样，近五十人的车路工人，就在公司展开了每日下午三至五时的全周学习。
工人们热爱自己的学习班。在参加学习的时候，许多同志虽受自己工作的限制，但总是尽量争取，参加学习。如膳委之一的刘先春同志，有时因膳团算帐，通夜不得睡觉，第二天又要开车，但仍然赶上学习班，不缺一堂课。遇到了万不得已的事要缺课时，他也是那么严肃地来向教员或小组长告假，这些规则或纪律，全都是自发的，自觉的，比如陈贵增同志的小孩病了，患抽风，他特地拿了医院的挂号单来向教员请假。金立泉同志由早班改为晚班了，特地给同组的李伯纯同志写信，请他代向小组长请假，信上说：“弟于今日班次改为晚班，因此不能参加学习，望兄在讲课时间，用心听讲，讲师所讲之课望你随时笔记，以后我也能知道。还有，和组长说明我不能到课的原因。祝你加紧学习，不落人后”。他们在上课时彼此互勉，维持课堂秩序。
这中间，青年工人是大多数，可是老年工人也不示弱，甚至走在前面。五十三岁的梁富善，为了班上秩序，和年青人吵了起来。他说他是为了“认识共产党，要明白翻了身，变了天的种种道理”，才来参加学习。学习后，他明白共产党的办法，都是为人民的，一切道理，都是合情合理的。他说：“我们工人当了家，就要人人努力，要一人顶十人干。不要十人顶一人干，象从前国民党在的时候磨洋工一样。我们现在能向工会，向公司，提意见，批评错误，这表现共产党是向好的一面作。我们要明白这些，就要来努力学习”。五十五岁的关文鹏，也是从不迟到，不缺课。他说他并不老，活一天，就要学一天。“那个又不累？，又不热？不过，不明白个道理，怎么知道自己责任？我们年老人听讲课，十句中记得两句，但总有两句，我参加了这些天学习，心里明白多了，畅快多了，越学越想学，几十年来，都没有人给我们这样讲，自己只认得点字，道理就不通。年青人脑力好，听十句就能记得四句，更应该来学习，不把道理弄清楚，不知道好好干活，电车公司那能赚钱，我们日子又那能过好？”
青年工人陶庆余在他们的壁报“新青年”上著文“向老工友关文鹏看齐”。说他年纪渐老比以前消瘦多了，然而精神是特别饱满的”，说他总是帮助售票查票，“查与售并没分出界限，多尽一分责任多得一分收获”。“暑期学习班开课了，关文鹏也上学了，从来不缺课迟到，在讲课中，聚精会神在写，小组讨论上也热烈的发言辩论，看不出一点精神疲倦的样子。是的，翻身啦，当家啦，人得喜事精神爽忘了什么叫累了，我们要作一个不折不扣的老大哥——工人阶级是新中国领导者，必须充实自己，加紧学习，应一致向关文鹏看齐！”
经过了一段学习之后，工人们也瞧穿学习不是了不起的事，不是难事，常耀祖同志说：“我们学习班快结束的时候，得叫老钟给我们好好搞搞，打下一个基础，他回学校去了，我们自己来讲，老钟还不是看一看书，配合我们告诉他的实际例子来讲，我们也学得会，不难！”
学习的热潮，正在上升，显示着无比的力量，生产数字，将会告诉我们，这个学习，究竟有怎样的力量，究竟带来了什么。
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专栏：
我的转变
大兴纱厂女工 王兰珠
我在十岁时候，被生活逼迫，就在大兴上了班啦。有的人说：“上工的没有好人，又懒、又好吃、又没有知识。”在那个时候我也是想：当一个工人有什么意义呢？不如人家有钱的好；坐着吃、坐着喝，有时到戏园里听听戏多么好呀！我从来没有想过他们那些钱是打那里来的，在那个时候干着活常挨日本鬼子的打，挨了打，自己还想，挨人家的打是应该的，谁叫吃着人家的呢？总没有想到这是我们用血汗喂肥了他们的。
石家庄解放后，共产党说：“工人是无产阶级，是最光荣的阶级，社会上没有工人是不行的。”当时我听了心里很怀疑，共产党怎么这样会说呀！事实上不会这样的吧？后来我亲身体验到共产党处处尊重我们工人，处处为工人着想，从此我认识到共产党是咱们工人的党。另外，厂里成立工人识字班时，开始叫我上课，我不但不去，还说别人：“年岁这么大啦，还能学会写字吗？”后来我看到别的同志都去上课了，人家都学会了写字啦，我也想去，就找到细纱间的同伴一同上课去。
起先上政治课感到头痛，后来勉强的听了几课后，愈听愈爱听，参加开会也多了，慢慢的也学着写字。我又告诉其他女工说：“都去上课吧，学认字多么好呀！在旧社会里我们没有钱就不能上学识字，现在共产党来了，不光叫我们认字，还叫我们知道国家大事。”后来，我又参加了新民主主义青年团，入了团，生产和学习都有劲了。在生产上我有多大力量，就使多大力量，我认识到工厂是自己的，咱不能偷懒，也不能取巧，如果接一个大疙疸，公家就受了损失，布也织不好。
在上一次竞赛当中，我看见小工友顾不得吃饭，我就帮她们照顾车，她们忙着抱纱的时候，我就给她们划号，划一天胳膊都酸了，但是我心里却很高兴。在学习当中我会一个字就教给别人一个字，她们可高兴啦！后来知道我是一个团员，她们说兰珠入了团啦，进步这样快呀！我还用各种办法，帮助她们使她们生产积极，努力学习。我在没入党以前，别人说了我，我就跟她们吵起来了。入党后就不同了，她们怎样说我都不吵，等她们的气消了，再慢慢给她们解释。自从我入了团和党，时时刻刻都没有忘记我是一个党员，在党的领导下一定很好的团结大家在一起积极生产，努力学习，特别是响应市委号召，参加这次生产竞赛运动，并且要起带头作用，使生产提高一寸。