第5版()
专栏：
中国知识分子与十月革命
黄药眠
有人以为苏联的十月革命节，只是苏联的国庆，或者以为这只是共产党的节。其实不然，十月革命应该是全世界劳苦大众以及所有爱好和平正义的人们所共同祝贺的日子。
比方就以中国的知识分子来说，他就应该感谢这个十月革命。因为十月革命不仅给予了中国工农大众以一条新的出路，同时也给予了中国的知识分子以一条新的出路。
我这句话有根据没有呢？是有根据的。
当前清的末年，中国的知识分子，特别是留居欧美日本的留学生，他们愤于帝国主义的压迫和封建王朝的腐朽无能，曾极力鼓吹革命，企图以欧美的资产阶级的民主制度来代替满清的封建王朝。孙中山先生本人老实说，也正是这种知识分子型的人物。但是结果怎么样呢？辛亥革命表面上是成功了，但事实上革命是失败了。政权落在袁世凯手里，北洋军阀手里。知识分子的希望落空了。作为被压迫者的知识分子，并没有得到解放。
民国以后，新式的学校是更多了，新的知识分子从而也更多了。这也就是说，依照资本主义的样式而制造出来的青年知识分子更多了。他们受的是资本主义社会的训练，他们拥有资本主义社会所需要的技术和智知识，可是半封建半殖民地的中国社会却不能容纳他们。学校里毕业的学生一到社会就变成了失业。在帝国主义和封建主义的双重压迫之下，知识分子越加多就越没有出路。除了一部分做了买办洋奴，自愿为帝国主义的走狗，和一部分钻营奔走加入封建官僚集团，或借同学同乡之名，结成帮派盘据一些机关的特殊知识分子以外，一般广泛的知识分子层可以说都源源陷入到痛苦和彷徨当中。
一九一七年的十月革命，的确给予了那些在痛苦中找寻出路的知识分子们以很大的启示。现在他们开始了解，普鲁士的道路，日本的道路，美国和法国的道路都没有成功，现在只有一条俄国的道路，那就是十月革命的道路。
于是马克思主义的学说，十月革命和列宁的学说，经由知识分子介绍了过来。
一点也不奇怪，这个学说一被介绍过来，立即就在知识分子群中获得了广大的欢迎。当一九二一年共产党成立的时候，也就有不少的知识分子，自愿加入工人阶级的政党，为无产阶级的利益而奋斗，同时也为中国民族解放事业而奋斗。因为他们深深知道只有在工人阶级领导下，中国革命才能获得胜利，并从而解除全中国人民的痛苦。经过了二十多年的苦斗，其中有些人是叛离了革命，有些人是英勇牺牲，而有些人则是在千锤百炼在群众的教育之下脱胎换骨，成了人民的领袖和斗士。
尽管反动派疯狂的屠杀和迫害，挑拨和离间，尽管这其间也有些叛变动摇和分化，可是一般的说来，中国的知识分子还是跟着革命走的。有许多最好的知识分子的血，已经是和中国工农群众的血流在一起了。这一点，中国知识分子是应该引以为光荣的。
曾经有过一些从资本主义国家回来的高等知识分子们，他们对于苏联的社会主义制度表示怀疑。他们说俄国落后，他们说苏联歧视知识分子。可是这些谣言给苏联的第一个五年计划，第二个五年计划所打破了。苏联的社会制度，不仅不歧视知识分子，恰好相反，他给科学家们以广泛的研究的自由，并保证了他们有无限发展的前途。他们用不着为资本家的钱袋而工作了，他们再用不着看资本家的颜色了，他们再不愁自己研究得来的果实会被别人窃取去了。社会主义愈向前发展，有知识有学问的人就愈受到人尊敬。当你看见你自己的任何发明和发现立即为群众所享受，而群众们又以爱慕的眼睛注视着你的时候，难道你不会感到十分的兴奋吗？
是的，苏联的社会主义的建设，又一次给予了中国的知识分子们以很大的启示：即中国也正可以在中国共产党领导之下走向产业化的道路。知识分子在新民主主义社会里面社会主义里面，比之在资本主义社会里面还要有更光辉的前途。
所以这一点，也正证明了中国知识分子，跟着工人阶级、遵循着十月革命的道路来走是完全正确的。
现在反动的残暴的腐败无能的蒋介石匪帮的统治，已经基本上垮台了，新的人民民主的政权也已经成立了，中国的知识分子也成为了这新政权的构成分子，因此今天也正应该是知识分子充分发挥其聪明才智，来贡献给国家和人民的时候了。在中国历史上，知识分子是从来没有被提到这样高的地位的，是从来也没有受到人民大众这样大的尊重的。
当然未来的建国事业还有很大的艰难，而美帝国主义现在也还野心不死，支持着蒋介石匪帮，经营着中国沿海各岛的基地，企图干涉中国革命和挑动全世界的第三次大战。甚至还想用“民主个人主义”“自由主义”的这一类的“美名”来诱惑中国的知识分子，在知识分子当中找寻他的助手。但是我们要警告美帝国主义者们，这一切阴谋诡计都是徒劳的。他是太不懂得中国知识分子思想发展的道路了。我们一向都是向十月革命这条道路走的，现在我们的伙伴们是越来越多了。
我们很荣幸，我们的知识和技能今天能够有机会和劳动者们联结在一起，为全中最大多数的人民的幸福而努力。中国的知识分子，再也不是孤单的个人，而是集体战斗中的一员了。
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专栏：
树立新的教学态度
——记三中师生代表座谈
高万春
这一学期的开始，各学校的学习秩序就很好，纠正了从北京解放后，各学校的同学都或多或少地因为对民主的误解不安心学习，或者以为只要学习革命理论就够了，用不着其他科学了，旧的制度内容应该立刻完全废除，而形成散漫无纪律，学习松懈的现象。并开始认识了“青年的任务在学习”。尤其由于经过这一暑期的学习，教员参加了教联领导的学习，同学参加了党训班，学习团，青年学园等，大家都提高了一步，同学们对学习更加重视了，教员们比过去更积极负责了，这是好现象。但是，经过开学以来三四周的考察，我校的学习显然又转入到另外一个偏向中去了。情况还不十分严重，但是正在发展。因此，我校党支部会、团支部、教导处、学生会召集各先生和各班代表开了一次座谈会。会上得到的反映和纠正办法如下：
第一、我们从同学的发言中感到，目前一般同学对学习的目的还不明确或不正确。目前所以一般同学只注意数理化而轻视国文、史、地、美术、音乐、体育和课外活动（包括出去参观、听报告、参加集会），原因当然很多，尤其过去重理轻文的传统习惯（反动统治的重理轻文和我们今天提倡学专门技能有本质的不同，前者是使青年不过问政治，便于统治，学出来技能为他们反动统治者服务，后者则为打倒国内外反动派，为建设人民的新中国而服务。）和今天旧制度旧课程还不能一时完全废除和改变，如理科中的形式逻辑的、古老不实用的内容，还不能立刻有很适当的东西来代替；教员还不善于用科学的观点、方法领导学习。除这些客观存在的困难和影响外，同学们思想上对今天客观形势的大改变未能引起主观的改变来适应，而是抱着过去的思想和作风来适应新环境。问题就在这里发生了。一些同学以为我们提出青年的任务是学习，就是恢复到过去的学习。课本既然未改变，大概是旧课本还不错。课外活动多了不好，学习秩序散漫了不好，大概不活动、死读书总不会错了吧？还有一些同学反映：今年暑期毕业的同学考大学时遇到的困难，还是数理化方面的多，那几门对录取新生的决定性比较大，中学招生也如此。还有看到东北热烈欢迎北京去到各工厂实习的理工科学生；在企业部门中服务待遇是薪给制，而从事政治干部则为供给制，或者怀疑革命成功后现在的行政等方面的工作干部将来会失业，至少不吃香了。因此现在重视理科是为了个人将来出路。从这反映看来，学生对新民主主义国家所要培养大批建设人才而为建设新中国的宣传教育还很不够；也说明思想改造是长期的艰巨的工作。今天我们必须趁此机会加重说明。学生的中心工作是学习，是为了新民主主义的革命和建设为人民服务的学习。个人的前途出路只有在为新民主主义的革命和建设，为人民服务中才能解决才有发展。凡是全心全意为人民服务的人，前途充满了光明和希望，当然在人民大众还过着相当贫苦的生活，社会生产力尚未发展起来的时候，个人做为一个革命工作者，不做过高的要求是出于自觉的。反之，那些自私自利为自己打算或半心半意为人民服务的人就会在前进的道上苦闷俳徊。今天新中国所需要的，也是我们学校要培养的青年，必须是：第一，具有热心为人民服务和联系群众的品质。人民的新中国不能培养任何反人民的骑在人民大众头上的人；而必须是全心全意为人民服务的，与不脱离人民群众的。第二，必须了解社会发展的方向。具有实事求是的科学的思想观点。不具备这一点为人民服务是无方向无正确方法的。动机再好也无从实现；同时应了解社会发展的规律，能够运用科学方法，才能建立起为人民服务的人生观和正确的立场。第三，不仅要有正确的政治认识，而且要有专门知识和技术，否则空口谈革命谈建设，于事无补，你也无从服务人民。但是这一专门知识技能之求得，必须是基于以上两点之认识和指导，才有可能是新中国所实用的，于人民大众有利的，对建设新中国有积极贡献的。最后，还必须有健康的身体。中国的希望寄托在我们广大青年身上，艰巨的保卫革命胜利的成果和建设人民的新中国的伟大任务落在我们肩上。没有健康的身体是无法担任的。
因之，我们必须明确认清我们今天的学习任务是为建设新民主主义的学习任务，绝不是恢复到旧的死读书本，死读教条的学习。我们不只要读书，学习过去前人的经验知识：而且还要学习活生生的目前社会上随时随地发生的新知识新经验。我们学习的目的不只是为了了解社会，更重要的是改造社会，创造未来。
第二、我们觉得今天课程虽然已较上一学期做了适当的调整，但是显然这一调整是极其初步和部分的，并不是从个别到全体的系统改变。这尚有待以后不断的努力研究和考虑，不能要求过急的。但是，可能范围内的教材和教学上的改变是做得不够的。例如，现在中学各课之间教材上联系很少，教师之间对于教学也少联系和配合。今天所以各科各自孤立，不能配合，我以为除去内容上尚未完全依照科学观点批判改造外，主要是因为各科教学上无共同联系的基础。今天学生的学习任务既然是新民主主义的，那么各课的教学显然应以一切为新民主主义的革命和建设做为共同的基础和目标。加强学生对中国革命的认识和决心，热爱人民的新中国、人民的政府和人民的领袖，加强为建设人民的新中国而应有的热忱勇气和技能，以及对劳动的热爱。新民主主义的革命和建设是长期的多方面的，不是一时和一方面的，需要的人材是各式各样的。今天革命在基本上已取得胜利的时候，各方面都提出加紧生产，努力建设，这一口号是正确的。但是这一口号并不意味着从此革命就成功了，相反的，巩固胜利，防止国内外反动派之趁机再起是很明显的，而且这是建设的前提条件，没有它建设是无保障的。同时，这里说的建设是包括国防的，政治的，经济的和文化的各方面，而不是只限于经济一方面，经济方面更不只限于农医理工的专门家技术人员工程师。如果这样来理解我们所说的新民主主义的建设显然是太不完全了；但是今天不少同学正这样理解着。他们以为只有学农医理工才是专门技能，是新中国所需要的，其他方面算不得专门技能，只要有点常识就够了。由于中国受帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期的压迫和剥削，造成中国的贫穷落后，现在大力开展生产建设，鼓励青年学习建设技能，重视农医理工人材，这是完全正确和必要的。可是做为中学的教师和学生，必须了解我们的中学既不是职业学校也不是专科大学，任务是给青年打下普通知识的基础，并不是培养专家，机械的文理之分是不恰当的。社会科学——阶级斗争的知识，和自然科学——生产斗争的知识，二者是互相有机关连的，相互助长的，不是机械的相对存在关系。这两种知识对于专门家也不是只需要一种，对于中学生更谈不上分科求精。今天提倡学工程培养将来建国人材并不等于片面的重视数理化而轻视政治，文科学习。要在数理化学习中应当加重政治思想教育的作用，并且全面的顾计到学生的精力与时间，而不要过份占去学生课外自修和活动的时间。目前教员学习教育局指定的苏联学生的政治思想教育是不宜轻视的。我们必须细心学习苏联的学校和教员如何把一切课程都提高到加强学生的政治思想教育，而并不单独上政治课才进行政治思想教育。并不如某些人想象的教理化可以超现实，超政治。我们的班科如何有机的适当的为新民主主义的政治思想教育服务，这是需要所有从事教育工作者努力的，尤其是理科教员所努力的。目前在这一方面我们显然努力的不够。现在了解自然辩证法，了解苏联各科新发明新学说的人显然太少，教员还只习惯于十八、九世纪唯心的或机械唯物论的科学。所以加强业务学习就显得非常迫切需要。过去孤立一科教学，除去在内容上都提高到统一的政治思想教育意义上以外，教员相互间还应互相帮助鼓励，交换经验，心得，共同求进，而不只是见面点点头，“今天天气哈哈”的单纯同事关系。这一点是完全可以做得到的。至于如何加强，可以利用现有的学习小组，也可以召集座谈会，或其他方式。
第三、我们的学习态度和方法还未很好改造，大多数同学在作文、谈话或实际学习中，还表现单纯满足求知欲，希望在别人面前能说出一大套，并不打算学了就去做。死啃教条公式，好高鹜远，专读大本名著。这种教条主义的学习态度和方法，正是剥削者训练知识分子为其服务的遗毒。所以过去流行一句“所学非所用，所用非所学”，就正是旧教育的写照。今天我们的教育从根本上改变了，我们的教育必须是说的好，做的更好，能说更能行的，一切都是为人民的，于人民有利的。我们必须改变教条主义的学习态度和方法，从实际出发，为改造自己思想，解决实际问题。这不仅要求政治课、国文课、史地等课如此，就是数理化博物也如此。现在理化博物的实验，是很不够的，许多日常的自然现象，中国的自然科学界或农医理工方面的问题与成就联系的太少，结果学生学完自然科学以后，往往不能说明一个极平常的自然现象，或对中国建设感到渺茫等等。这些由于课本还未有改编，同时教员过去就是在老一套的教育中培养出来的，还不善于掌握新知识新观点。而在中学，教员的指导作用对于学生的学习又如此重要，所以就不能不首先要求教员改造过去贩卖知识的态度，树立对人民负责，对新民主主义革命和建设负责的态度。这就要求教员首先改造自己的学习，进一步改造同学的学习。这当然不是说等先生学精通了再去改造学生。教员自己的改造要与教育学生的工作相结合，在教育学生的过程中来改造自己。
第四、许多同学反映功课太重，主要是数理化习题多，影响到不能把课外的时间分一部分去准备和温习其他功课，甚至一些同学在上国文课或其他非数理化课上演数理化习题，遇到集体参加社会活动或集会时，自己一人躲在屋里演习题，就这样看来很忙，而成绩却并不如理想的好。往往一两小时演不出一个题来。这原因一方面在于基本原理学得不清楚，不能应用，死背公式定理，而不了解其所以然，当然不能解决问题。另一方面是学习的组织有问题。现在还是保持过去的个人主义学习方法，有问题一人啃，不愿意和别人商讨，总想独自解决。即使别人找来也装做不会，不肯帮助别人，把知识当成私有财产。我们的学习不应该是个人英雄主义的，而应当是在个人自学基础上的互助学习。一方面自己要努力学习多用脑筋，不要专依赖别人；另一方面还要互相研究、讨论，发挥互学互助，交换学习心得经验。单有一方面是不够的。现在各班虽然都分了小组，但并未很好利用这互助小组。互助学习的方法不是单纯的形式，一学就会的，而要求同学从思想上认识以后才能真正实行的。也要求教员加强在这一方面的指导帮助。否则流于形式，倒成了时间的浪费。我们大家在暑期学习中，都体会到自学与互助相结合的好处，尤其可以节省时间。今天正要求我们应用到教学和学习上来。
还有一部分同学则因为在家中住宿，而家庭是相当杂乱的，对于同学自学是颇不适宜的，影响到自学效率很低。对于这种情形我们就要求他尽可能的分配自己的时间，把工作尽量放在学校做，少带习题回家。在这一方面许多同学往往是把时间支配得不好的，影响到学习效率很低。
与此有连带关系的，就是自解放以后，课外活动稍嫌多些，而且政治教育意义不够。今后在这一方面也要做适当的精简。今天政府是人民的政府，和我们是一致的，大家的目标信仰，努力的方向是一个。因此，我们就不必要再强调自治，强调课外另组织学习。凡是适合于我们青年需要的，都要逐步地包含在课程内，教员要尽量帮助和领导。许多不必要的缺乏内容，而且费时间多的社团之类最好少组织，把课外与课内的学习结合起来。如可以利用体育课扭秧歌，利用音乐时间唱歌，不必另组织各班的歌咏队。全校集中精力搞一两个壁报就够了，而壁报主要在与同学的学习相结合，交换经验，解决问题，不要在形式编排抄写上费太多的功夫。学生会应多在学习上，和同学本身福利上服务，与行政上，教职员很好连系合作。学校方面应照顾到同学的时间，不要不论什么事都拉同学参加。我们学校当局，至少在上学期，也多少有些不敢相信自己可以领导同学学习和课外活动，使我们把一此宝贵时间用得不恰当，效果很小，与正课相冲突。这里我附带说明这样一个问题，就是整个表现在我们师生之间的关系还不够团结合作。这是过去反动统治政策的结果，他们把师生关系商品化了，先生卖知识、学生买知识，因此可以互相对立、猜忌、斗争，互不关心。现在在新民主主义的文化教育方针之下，师生是一家，先生为人民服务必须表现在全心全意教好学生，负责认真指导同学进行课内和课外学习。而同学要将来好好为人民服务，必须用心在先生领导下学习，没有教员的领导，学习进步是很慢的。同时，教员之间，也应在共同的政治目标和任务下，克服互不关心、磨擦闹意气，联系太少，以及关门教书本的情况，只有从这三方面建立正常关系，新民主主义的学习才能很好完成。
以上是我校座谈的一些意见，可能有带一般性的问题，希望各校参考与指正。
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专栏：
政治经济学教程绪论（２５）
政治经济学的研究对象任务及其特点
第二章 经济运动与经济规律（法则）
第三节 经济运动与经济运动规律（法则）
经济规律存在于经济现象中，必须透过现象去把握规律。
社会经济规律是内在地存在于社会经济现象中的。我们要了解把握经济运动，首先必须从经济现象中来考察，来发现经济运动的规律，但是绝对不要把经济现象认做了经济规律，否则就无法了解和把握经济运动的本质。我们要了解和把握经济运动必须要透过现象去了解把握它的内在的规律。因为经济现象是不断的在变动着，它表现的形式非常错综复杂，但在这各种复杂的现象中存在着一定的内在的规律，支配着它的现象的变动。所以我们必须从这些错综复杂的现象中发现探求它的规律，才能真正的深刻的把握它的本质，不致为现象所迷惑。比如以价格规律为例；商品流通是按照价格规律流通的，即商品总是由价格低的地方向价格高的地方流的，商人必须按照这个价格规律，在不受经济以外的阻碍的条件下，把商品从价格低的地方向价格高的地方流通，才能够获得利润，这是不管商人意识的程度如何，它总是要受这价格规律支配的。所以商品无论从东向西流通，或者从西向东流通，流通的方向尽管变化无定，但支配商品经济运动的规律，却依然起着作用，并不发生什么变化。
发现掌握经济运动规律的重要性
社会经济规律自然地存在于社会经济现象中，当人们还没有认识到它的时候，就好象它是外在地存在着并与人们对立着似的，人们就要盲目地被动地受它的支配。如果人们的经济活动能适应经济规律的时候，经济活动就能够顺利的进行。反之，如果人们的经济活动不能适应这种规律，甚至于违反这种规律时，经济活动就要遭受阻碍，碰壁，吃亏。中国旧小说中曾讲过一个人做买卖的故事，说他贩猪羊快，贩羊猪快，但当他猪羊齐贩的时候，却又碰到断宰了。这就是很好的例子。
固然我们说能适合经济规律是好的，但是要具体掌握经济规律就不容易了。例如一九四八年秋季石家庄金融紧缩，大小生产者都感到买卖困难，听说邢台纱贵，都挤到那里去贩纱，结果去的货多，销路不大，价格又低落了，很多人都碰钉子折了回来。这就是说这些生产者虽然懂得些“生意经”，并摸到了一点价格规律的眉目，但还是没有完全了解了价格的规律，所以他们的活动依然是盲目的。因此当我们对经济运动的规律还没有认识的时候，我们只能够对它盲目地服从，但当我们认识了它以后，却除了能够服从它以外，还能够自觉地利用它，控制它，掌握它，支配它。也只有当我们能利用、控制，掌握了支配经济运动的规律的时候，也才能使这些规律为我们服务，对我们的经济活动与经济发展才有好处。比如：在新民主主义经济下那个地区物价高涨，如果不运货物去调剂，而用限价的办法来限制，那是不会真正抑制物价高涨的。那里想要平稳物价，就必须使商品向那里流通。当然这是平稳物价的一方面，另外可能还有其他许多的办法，例如打击商人操纵居奇的行为，以及各地区与各部门间经济工作必须步调一致（各地区各部门间经济工作步调一致，对于平稳物价也是很重要的，这样才能使平稳物价有力量，不致因为力量分散，步调不一致而削弱力量）等等。总之，平稳物价需要有意识的、有计划的、统一的、协同一致的来掌握物价的规律才行。至于单纯的限价政策，并不注意增加物资供给来调整供求关系，都是违反物价规律的。今后我们国营贸易公司通过供销合作社来平稳物价，用大力来供给商品，可以克服自发的市场规律（法则）的盲目性，但我们掌握物价，掌握市场所起作用的大小，还要决定于我们经济力量的大小，经济组织的分布情况，与掌握经济规律的程度。
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美帝国主义在台湾
克列明作 达天译
台湾已成为现阶段世界报纸的头版新闻，国民党反动派头子、高级政府官员和其家属们，都把这个岛当成避难所。国民党当局把公文、要件和国外金银存款一船一船运到台湾。报纸也报导说，为了使蒋介石聘请美国教师所训练和装备的国民党军队迅速调赴战场，美国有很多海军、空军新近到达台湾。
台湾距大陆二百公里，在美帝的侵略计划中占很重要的地位。他们把台湾和南韩都划作将来对抗民主中国中的主要战略基地。
紧接着由于苏联海军陆军给予关东军以致命打击，迫使日本投降以后，美国就通过国民党政府控制了台湾，变成“远东夏威夷”。
美国将军们在取得蒋介石同意下，把台湾变成了训练国民党军队的中心，并且征募了很多日本官吏。
美国资本无孔不入，打入了台湾每一个经济部门，垄断了台湾的经济命脉。
从报纸透露的极不完全的事实上，可以获得美国控制的大略。一九四八年十月十四日西华报载，莱诺金属公司垄断了台湾全部制铝工业，投资达三千四百万美元，重建并掌握了东亚最大之一的高雄制铝厂，该公司发言人宣称年产量将增到二万五千吨。最重要的是与铝工业有密切关系的飞机制造厂在美国控制下的巨大发展。西华报同时报导美国已完成台中第三飞机制造厂的建设。
西屋电气公司是在台湾活动的第二大垄断组织。在和台湾电气公司订立恢复被毁的电厂和增加发电量的合同前不久，就控制了该公司。到现在西屋公司实际上已经完全控制了该岛的三十四个发电厂，包括台南的最大的一个。
美国国营肥料公司独占了苏打的制造，主要是向日本输出。另外两个美国公司独占了化学肥料的制造。油类公司获得了该岛南部的油类开采权。美国公司也正在进行铜矿金矿的开采。水泥工业被通用美国运输公司所垄断，大部供给太平洋基地的建筑。
台湾的制糖工业是极著名的，一九四一到四二年产量曾达到一百万吨。美国公司投资本地制糖工业，本地工业家受到排挤，百分之六十以上的炼糖业已握到美国人手里。大量资本投入了运输、樟脑、纸、盐、水泥等工业。在高雄，美国资本家重建并扩展了船坞、造船厂和炼油业。
这里所举出来的被美国资本重建或获得的台湾工业，是极不充分的。此外有三八二家台湾工商企业直接或间接地受二十二家中美混合公司所控制，二十二家公司中，中国的买办资本只占次要地位。
台湾农业也逃不掉美帝的注意，他们对台湾的政策是阻滞生产力的发达和鼓励农业的单独发展。不管人民正经历着严重的粮食恐慌，广大的地区却种植了樟脑树和甘庶，这对美国厂家利润是极丰富的。
美帝国主义者不仅用经济统治台湾，他们正非常秘密地武装该岛，没有秘密警察的许可，任何人都不能随便进出台湾。为了适合他们自己的目的，台湾的美军正在努力扩张？轻便港口，特别注意高雄。国民党当局正从海外给予其保护者各种协助，孝顺地抓到成千的中国人民替他们建筑飞机场和船坞、港湾。
现在在该岛的每一个部分都可以找到美军飞机场。美国当局在那儿建立巨大的航空站，据中国报载，美国第十三航空队已经于一九四八年十月进驻该处；供给飞虎队的台中机场也在一九四七年底开放。在高雄北边四公里的地方已经建筑了一个极大的美国海军基地，台湾北部的基隆也正在修建一个类似的基地。
在海军空军基地的建造和各种经济活动部门中，美国侵略者大量雇用日本专家，仅仅工业部门，就雇用了一万以上的工程师、技术人员、工头和公司代理人，其中有赫斯加瓦，以前日本的台湾总督艾卡瓦，重要财政界代表和前日本驻满洲工业首脑。
美帝正企图利用对日和约尚未订立的这一事实，阴谋从中国夺取台湾。反动的美国报纸强调台湾对“防卫”美国的重要性，美国扩张主义者们公开要求占领台湾。例如亚尔索普在一九四九年四月五日的纽约先驱论坛报上就这样写过，他坚持美国必须统治台湾，即令这是一种“不道德的行动”。
纽约时报驻伦敦记者五月二十五日报导：美英政府正考虑一次台湾法规问题。对这，纽约时报制造了一项巧妙的理由。认为固然根据一九四三年的开罗宣言，台湾应归还中国，但在对日和约未签订以前，仍属日本领土。
根据美国对台湾的计划，美国在台的外交和军事人员正忙于在本地群众中鼓吹一个分裂运动。“台湾人与中国没有天然联系”是美国报纸在去年年底所制定的对这一运动的口号，只受到极少数台湾反动派的拥护，美国当局组织了一个所谓台湾光复同盟，这个新出生的东西还不敢明目张胆地提出美军占领台湾。最近却叫嚣着提请联合国注意，由联合国军队占领该岛。自然，这一支武装力量将包括早已统治台湾的美国军队。
一九四八年年底香港华商报对美国作过如下的叙述：
“控制台湾和协助亲美派成立一个“台湾独立政府”把台湾降为第二个南韩。”
这就很清楚地写出了美帝国主义者的扩张计划。
（译自六月一日新时代杂志）